八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版

上传人:乐*** 文档编号:116612560 上传时间:2019-11-16 格式:DOC 页数:7 大小:172.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版_第1页
第1页 / 共7页
八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版_第2页
第2页 / 共7页
八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版_第3页
第3页 / 共7页
八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版_第4页
第4页 / 共7页
八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下学期周末辅导教学案3(无标准答案)-苏科版(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成江苏省南京市溧水区孔镇中学2014-2015学年八年级数学下学期周末辅导教学案3一、选择题1.下列调查中,适合用全面调查方法的是 ( ) A.了解一批电视机的使用寿命 B.了解我市居民的年人均收入C.了解我市中学生的近视率 D.了解某校数学教师的年龄状况2若分式的值为0,则x的值为( )A2 B2 C2 D03下列说法中,不正确是( )A对角线互相平分的四边形是平行四边形B两组对角分别相等的四边形是平行四边形C一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形4以下说法正确的是( ) A在367人中至

2、少有两个人的生日相同; B一次摸奖活动的中奖率是l%,那么摸100次奖必然会中一次奖; C一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件; D一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是(第6题)ABCDO第ABCD151( )9(如、图ABCG ABBC)与矩形CDEF全等,点B、C、D在同一条直线上,APE的顶点P在线段BD上移动,使APE为直角的点P的个数是( )A0 B1 C2 D314若,则 15如图,在ABC中,已知DEBC,AB8,BDBC6,则DE 16使分式的值为整数的所有整数m的和是 4若,则 15如图,在ABC中,已知DEBC,AB8,BDBC6

3、,则DE 16使分式的值为整数的所有整数m的和是 14若,则 15如图,在ABC中,已知DEBC,AB8,BDBC6,则DE 16使分式的值为整数的所有整数m的和是 5如图,ABCD的对角线BD4cm,若将ABCD绕其对称中心O旋转180,则点D在旋转过程中所经过的路径长为( )A4 cmB3 cmC2 cm D cm6如图,矩形ABCG(ABBC)与矩形CDEF全等,点B、C、D在同一条直线上,APE的顶点P在线段BD上移动,使APE为直角的点P的个数是()A0 B1 C2 D3二、填空题(每小题2分,共20分)7当 时,分式无意义 8分式的最简公分母是_ _9.某班在大课间活动中抽查了20

4、名学生每分钟跳绳次数,得到如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,9l,93,100,102,11l,117,121,130,133,146,158,177,188则跳绳次数在90110这一组的频率是 .10. 某超市对今年前两个季度每月销售总量进行统计,为了更清楚地看出销售总量的总趋势是上升还是下降,应选用 统计图来描述数据.11如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB中点,且DEAB,A(第11题)BDCE(第13题)(第12题)则菱形ABCD的面积为_cm212如图,将一张等腰直角三角形纸片沿中位线剪开可以拼出不同形状的四边形,请写出其中两个不同的四边形名称 1

5、3如图,在RtABC中,ACB=90, A=20,将ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到EDC,此时点D在AB边上,旋转角为 .(第16题)ABCDP14已知某平行四边形的三个顶点为A(0,0),B(2,0),C(2,1),则第四个顶点的坐标为 15请写出一个同时满足下列条件的分式:(1)分式的值不可能为0;(2)分式有意义时,的取值范围是;(3)当时,分式的值为-1.你所写的分式为 .16如图,在直角梯形ABCD中,ABC90,ADBC,AD4,AB5,BC8点P是AB上一个动点,则PCPD的最小是 三、解答题17. 已知:如图,ABC中,D是AB的中点,E是AC上一点,EFAB,DFBE(1

6、)猜想:DF与AE的关系是_(2)试说明你猜想的正确性18先化简,再从0,2,2,1,1中选取一个恰当的数作为a的值代入求值.19如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A运动,其速度为1cms (1)当E与F不重合时,四边形DEBF是平行四边形吗?说明理由;(2)若BD=12cm,AC=16cm,当运动时间t为何值时,以D、E、B、F为顶点的四边形是矩形?ABCDEFAB20如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B处,点A落在点A处,已知AD=10,CD=4,BD=2(1)求证:BE=BF;(2)

7、求AE的长21如图,等边ABC和等边BDE有公共顶点B,CBE(60180),连结CE,M、N、P、Q分别是AB、BD、CE、CB的中点,连结MN、N P、PM、PQ、MQ (1)MQP的度数用的代数式表示为 ;(2)求证:MNBMPQ;(3)猜想MNP的形状,并证明你的猜想BACDEPMNQ 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力,他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗

8、牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐。只有一条路不能选择-那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝-那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:我问心无愧。用今天的泪播种,收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。坚持不懈,直到成功!最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合,自己负责。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我中

9、考,我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力,态度决定高度。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累。明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!脚踏实地地学习。失去金

10、钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。我成功,因为我志在成功!记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。回避现实的人,未来将更不理想。昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。没有热忱,世间将不会进步。彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。如果我们都去做我们能力

11、做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。外在压力增强时,就要增强内在的动力。如果有山的话,就有条越过它的路。临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!成功绝不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。成功的人是跟别人学习经验,失败的人是跟自己学习经验。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。向理想出发!别忘了那个约定!自信努力坚持坚强!拼搏今朝,收获六月!成功就是屡遭挫折而热情不减!我相信我和我的学习能力!生活之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临!我们没有退缩的选择,只有前进的使命。明天是世上增值最快的一块土地,因它充满

12、了希望。好好扮演自己的角色,做自己该做的事。在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。今朝勤学苦,明朝跃龙门。成功是别人失败时还在坚持。踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。每天早上醒来后,你荷包里的最大资产是24个小时。-你生命宇宙中尚未制造的材料。我奋斗了,我无悔了。当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应该踏实的去做!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号