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1、优 翼 总复习总复习 9 9 第4课时 统计与概率 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 常见的 统计图 可以清楚地反映数量的多少 能反映事物的具体数目 能清楚地表示数量的增减变化 情况 反映各部分量与整体间的关系 知识梳理 知识点知识点1 1：读懂扇形统计图：读懂扇形统计图 1.下面的统计图反映了六一班同学在本次单元测验中 的得分情况。（全班50人） (1)得分在90分以上的有多少人？ (2)考试成绩在60-79分之间的同学 有多少人？ 5060%30（人） 50（1-32-4-60）=2（人） 知识巩固 (3)从图中你还获得了哪些信息？ 知识点知识点2 2：利用扇形统计图解决实际问题：利用扇
2、形统计图解决实际问题 2.下图是丽丽家去年开支情况统计图。 （1）如果丽丽家去年总收入10万元， 那么子女教育用了大约多少钱？ （2）如果丽丽家去年总收入12万元， 那么买衣服总共花去多少钱？ 12 =0.9（万元） 10 2.28（万元） 知识巩固 82 360 27 360 知识点知识点3 3：选择合适的统计图：选择合适的统计图 3.下表是明明暑假里一天的时间安排。 (1）看电视占每天时间的百分之几？ (2)请选用合适的统计图表示出上表中的相关信 息。 知识巩固 知识点知识点3 3：选择合适的统计图：选择合适的统计图 (1)看电视占每天时间的9%。 知识巩固 1.填空。 (1)( )统计图
3、容易看出各种数量的多少。 (2)要表示数是增减变化的情况，用( ) 统计图比较合适。 (3)要表示各部分同总数之间的关系，需要绘制 ( )统计图。 条形 折线 扇形 强化练习 2.便利店一天的收益中，零食类占30%，烟酒类占22% ，文化用品类占24%，糕点类占18%，玩具类占6%，如 果便利店一天的收益是1000元。算一算，每类用品分 别收益多少元？ 强化练习 100030%300（元）100022%220（元） 100024%240（元）100018%180（元） 10006%60（元） 答：零食类收益300元，烟酒类收益220元， 文化用品类收益240元，糕点类收益180 元，玩具类收益60元。 强化练习 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业
