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1、学习消防安全知识有感 通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解虽然时间较短但体会颇深对消防工作有了一定的了解也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识譬如：消防工作的方针、目的和意义燃烧与灭火的常识常见灭火器材的维护和管理消防控制室及消防设施的使用和维护安全疏散设施的设置消防安全培训的重要性等等对此主要有以下几点体会： 一、消防安全管理应做到“安全第一预防为主” 火灾带来的危害人人都懂但在日常工作中却往往被忽视被麻痹侥幸心理代替往往要等到确实发生了事故造成了损失才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多
2、年前提出的至今仍是消防安全管理的主旨所在而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度 二、加强消防安全知识培训提高防范意识 通过这次培训发现现有防范意识程度不够不论是一线工作人员还是管理人员都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使 用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等 三、消防安全工作要做到“三个抓”不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”涉及
3、到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外还要经常组织进行防火检查发现火灾隐患要记录在案并及时研究整改组织建立义务消防队不仅可以及时扑灭前期火灾更重要的是通过义务消防队的组织将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面 第二是要“抓薄弱”相对消防安全隐患少的地方往往是最容易被忽略的地区但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在特定的时间和地点但前者却可能出现在岗位的每一个角落 第三是要“抓细节”千里之堤毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起细节不容易引人注意如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”
4、引起的这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器使得星星之火由此而燎原 在工作中应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的不作口头文章以实际行动和措施来切实做好消防安全工作 学习消防安全知识有感篇2 通过我对消防法规和消防实用知识的学习对消防工作有了一定的了解也把握了一些消防安全工作的基本理论知识对此主要有以下几点感受： 首先是消防安全治理应做到“安全第一预防为主”把消防安全作为头等大事来抓：火灾带来的危害人人都懂但在日常工作中却往往被忽视被麻痹侥幸心理代替往往要等到确实发生了事故造成了损失才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山”这
5、十八个字是江泽民同志二十多年前提出的至今仍是消防安全治理的主旨所在而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度在校园中应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的不作口头文章以实际行动和措施来切实做好消防安全工作 其次是加强消防安全知识培训提高防范意识：由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识但通过这次培训发现现有防范意识程度还是不够的不论是一线工作人员还是治理人员都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保
6、障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性 能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等 最后是消防安全工作要做到“三个抓”不为隐患留空隙：第一是要“抓重点”涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外还要经常组织进行防火检查发现火灾隐患要记录在案并及时研究整改组织建立义务消防队不仅可以及时扑灭前期火灾更重要的是通过义务消防队的组织将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面第二是要“抓薄弱”相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在特定的时间和地点但前
7、者却可能出现在校园的每一个角落第三是要“抓细节”千里之堤毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起细节不轻易引人注重如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器使得星星之火由此而燎原 学习消防安全知识有感篇3 我们一起聆听了消防知识普及专题讲座受益匪浅主讲者从鲜活的案例入题讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因给我们敲响了警钟 消防安全在日常工作中往往被忽视我们往往存在侥幸心理直到造成了不可挽回的损失才后悔莫及这就是我们没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火防范
8、胜于救灾责任重于泰山”做好预防工作的关键就在于提高对安全的重视程度 缺乏防范意识的后果是很严重的这次学习让我对安全工作有了一定的了解譬如燃烧与灭火的常识、安全防护及逃生设备的使用、安全疏散设施的设置和安全培训的重要性等消除火灾隐患提高防火意识不再是口头文章要以实际行动和措施来切实做好安全工作 主讲者告诉我们发生火灾后要学会自救在火势越来越大、不能立即扑灭的情况下应尽快设法脱险如果通道、楼梯已被烟火封住确实没有可能向外突围时可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好用湿棉被、湿毯子将身体裹好再冲出险区当通道已被堵死应保持镇静视具体情况设法从别的安全地方转移住在比较低的楼层可以顺着结实的绳
9、索(如果找不到绳索可将床单或结实的窗帘布等物撕成条拧好成绳)爬下 这次培训真正让我认识到消防安全的重要性丰富了我的消防安全知识让颇有收获 学习消防安全知识有感篇4 消防安全知识学习心得体会 通过这次对消防法规和消防实用知识的学习对消防工作有了一定的了解也把握了一些消防安全工作的基本理论知识对此主要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到“安全第一预防为主”把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害人人都懂但在日常工作中却往往被忽视被麻痹侥幸心理代替往往要等到确实发生了事故造成了损失才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山”这十八个字
10、是xx同志二十多年前提出的至今仍是消防安全治理的主旨所在而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度在校园中应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的不作口头文章以实际行动和措施来切实做好消防安全工作 二、加强消防安全知识培训提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识但通过这次培训发现现有防范意识程度还是不够的不论是一线工作人员还是治理人员都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的
11、操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等 三、消防安全工作要做到“三个抓”不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外还要经常组织进行防火检查发现火灾隐患要记录在案并及时研究整改组织建立义务消防队不仅可以及时扑灭前期火灾更重要的是通过义务消防队的组织将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面 第二是要“抓薄弱”相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在特定的时间和地点但前者却可能出现在
12、校园的每一个角落 第三是要“抓细节”千里之堤毁于蚁穴火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做起细节不轻易引人注重如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器使得星星之火由此而燎原 学习消防安全知识有感篇5 火善用之则为福不善用之则为祸消防演习感悟 “火善用之则为福不善用之则为祸”为了让我们更深入地了解消防安全知识使每一位同学都树立起消防意识掌握好消防知识并具备自救的能力我校在今天下午举行了一场别开生面的消防演练 经常从电视上了解所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果向外逃生时身上起火应该就地打滚如果
13、浓烟很呛应该开窗通风并向外呼救等待能逃出室外时用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去掌握了这些知识在演习时才能镇定自若 安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为从而在学习生活中远离安全事故学校是公共场所学习是集体性生活学生是未成年、缺乏责任感的人群安全隐患不可避免我们要做好的就是防范于未然引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯使之远离安全事故 实际上火灾其实并不可怕但是它的可怕在于人心遇到灾害不要害怕火灾又源于人们的一时大意才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命共享明天升起的那一轮太阳！ 最后再次感谢学校组织的这次消防演习的活动让我们身临其境地学习到了有用的消防知识让我们至少在面对火灾时能够多一份自信多一份坦然更多一份生命的保证
