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幼儿园小班教案黑白斑马活动目标：1、正确区分白与黑。2、初步尝试按物体某一特征分类。3、让幼儿大胆表达自己对内容的猜测与想象。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：皮毛是黑白颜色的动物图片 、构好线的牛、斑马、熊猫等活动过程：一、出示斑马，引起幼儿兴趣提问：这是谁呀？（斑马）这只小狗长的什么样啊？教师：身体是白的脸是黑的真有趣，那你们想不想知道这只斑马的事情呀？二、想想说说教师：猜猜斑马想干什么？斑马是来找朋友的，它找的朋友是要和它身体黑白颜色一样的动物三、找朋友1、教师：请你帮助斑马找朋友，好吗？2、教师出示动物图片请幼儿找找黑白动物提问：你找到了谁？ 它是什么样子的？3、教师：你们为什么帮小狗找这些好朋友呀？小结：原来，你们为斑马找了黑白毛皮的小动物做好朋友，它们的毛皮都是一样白的和黑的。延伸活动：1、教师：这里还有许多小动物，还没有穿上漂亮的的衣服，我们一起来帮帮他们好吗？2、提醒先要看清楚，这个动物穿的是什么衣服，是条纹的，还是花，好吗？小百科：斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条件下生存，比其他草食性动物优胜。斑马对非洲疾病的抗病力比马强，但斑马始终未能被驯化成家畜，也没有能和马进行杂交。
