江西省吉安市高中化学 第一章 化学反应与能量 1.1 化学反应与能量的变化 新人教版选修4

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1、章化学反应与能量 节化学反应与能量的变化 这是一幅幅多么撩人的自然美景,然而, 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难:大气 污染加剧、水污染严重,固体废弃物与日俱增 、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流 失、土地沙漠化等。归根结底,都和化学反应 有着密切的关系,我们这一章研究的主要是物 质的能量变化,这种能量变化常以热能、电能 、光能等形式表现出来。让我们共同学习、研 究化学反应与能量,做好保护地球,保护环境 的工作。 反应物的总能量高 生成物的总能量低 生成物的总能量高 反应物的总能量低 放热反应 吸热反应 反应物的总能量=生成物的总能量+放出的热量 生成物的总能量=反应物的总能量+吸收的

2、热量 化学反应的过程,可以看成是能量的“ 贮存”或“释放”的过程 回 忆 氢原子和氢原子分开时, 化学键怎么变? 能量怎么变化?多了?少了? 从哪来?到哪去? 化学键的变化与能量的变化有什么关系? 回 忆 氢原子和氢原子靠近时, 化学键怎么变? 能量怎么变化?多了?少了? 从哪来?到哪去? 化学键的变化与能量的变化有什么关系? 思 考 H2O ( l ) H2O ( g ) 液态水变成气态水时,能量是 如何变化的?能否从微观角度解释 能量变化的原因? 物质的变化常伴随着能量变化结 论 你从图中发现了什么? 1、 2、 3、 观察下列示意图: 反应热 焓变 化学反应过程中所释放或吸收的能量, 都

3、可以热量(或转换成相应的热量)来表 述,叫做反应热,又称为“焓变”。 符号: H ,单位:kJ/mol 或 kJmol-1 综上所述 n当为“一”或时,为吸热反应。 n请同学们分析的能量变化图。 n二、热化学方程式 n能够表示化学反应热效应的化学方程式应 怎样书写?下面我们来讨论和研究 例在2000C、101KPa时,molH2与碘 蒸气作用生成HI的反应,科学文献上表示为 H2(g)+I2(g)=2HI(g) nH=一14.KJ/mol n当在0C101KPa时 n例2在250C、101KPa时,有两个由氢气和 氧气化合成1mol水的交反应,一个生成气 态水,一个生成液态水,其化学方程式可

4、表示 H2()+1/2O2()=H2O(g) H=一241.8KJ/mol nH2()+1/2O2()=H2O(l) H=一285.8KJ/mol n请同学们分析为什么二者的产物同 样是水,而释出的能量却不同? n热化学方程式能表示参加反应物 质的量和反应热的关系的化学方程 式。 n 思考1、在同温、同压下,比较下列反应 放出热量Q1、Q2的大小 A:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)+Q1 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)+Q2 数量的分析:反应物的状态,数量和生成物 的数量都相同,但由于气态水转化为液态要 放出一定热量 Q2Q1 B: S(g)+O2(g)=SO2(g)+Q1

5、 S(S)+O2(g)=SO2(g)+Q2 思考、在同温、同压下,比较下列反应 放出热量Q1、Q2的大小 两式数量相同,S由固态吸收热量转化为 气态,在氧化燃烧生成SO2。其放出热量 的总和小于由气态S直接燃烧所放出的热 量,Q10 C、2a=b0 C 作业布置 n第一次作业pEx()、()、( )、()、()、()、 Ex ()、()、 n 新课标人教版化学选修4 第一章 化学反应与能量 第二节 燃烧热 能源 练习.若2.6 g 乙炔(C2H2,气态)完全燃烧 生成液态水和CO2(g)时放热130 kJ。则 乙炔燃烧的热化学方程式为 C2H2(g)5/2O2(g) 2CO2(g)H2O(l)

6、 H=1300 kJ/mol 2C2H2(g)5O2(g)=4CO2(g)2H2O(l) H=2600 kJ/mol 一、燃烧热 什么是燃烧热?是不是物质燃烧放出 的热量就叫燃烧热呢? 在25,101 kPa时,1 mol 物质完 全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热 量,叫做该物质的燃烧热。 .燃烧热通常可由实验测得。 .在理解物质燃烧热的定义时,要注意 以下几点: 研究条件: 25 ,101 kPa 反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化 物。 燃烧物的物质的量:1 mol 研究内容:放出的热量。(H0,单位 kJ/mol) 在未有特别说明的情况下,外界压强一般 指25 ,101 kPa.所谓

7、完全燃烧也是完全氧 化,它是指物质中的下列元素完全转变成对 应的稳定物 如: C CO2(g)、H H2O(l)、S SO3 (g) 练习1分析以下几个热化学方程式,哪个是表 示固态碳和气态氢气燃烧时的燃烧热的?为什么? A.C(s)O2(g)=CO(g);H=110.5 kJ/mol B.C(s)O2(g)=CO2(g);H=393.5 kJ/mol C.2H2(g)O2(g)=2H2O(l);H=571.6 kJ/mol D.H2(g)O2(g)=H2O(g);H=241.8 kJ/mol 解析: A项 C(s)燃烧未生成稳定氧化物 CO2(g),故其反应热不能叫燃烧热;B项符合 燃烧热的

8、定义;C项H2虽然转变成了稳定的氧 化物H2O(l),但由于其反应热表示的是2 mol H2 完全燃烧时的热量变化,故不能叫燃 烧热;D项参加燃烧的H2虽然是1 mol,但其 生成H2O(g),而不是H2O(l),故它的反 应热也不为H2的燃烧热。 你能根据题中信息写出表示H2燃烧热的 热化学方程式吗? H2(g) O2(g)= H2O(l);H= 285.8 kJ/mol 由于计算燃烧热时,可燃物质是以1 mol 作为标准来计算的,所以热化学方程式的化 学计量系数常出现分数。 二、燃烧热的计算及应用 例题1.在101 kPa时,1 mol CH4 完全燃 烧生成CO2和液态H2O,放出890

9、.3 kJ的热量 ,CH4的燃烧热为多少?1000 L CH4(标准状 况)燃烧后所产生的热量为多少? 解析:根据题意,在101 kPa时,1 mol CH4完全 燃烧的热化学方程式为: CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(l) H=890.3 kJ/mol 即CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol。 1 000 L CH4(标准状况)的物质的量为: n(CH4)= =44.6 mol 1 mol CH4 完全燃烧放出890.3 kJ的热量,44.6 mol CH4 完全燃烧放出的热量为: 44.6 mol890.3 kJ/mol=3.97104 kJ 答案:CH4的燃烧热为89

10、0.3 kJ/mol,1 000 L CH4(标准状况)完全燃烧产生的热量为3.97104 kJ。 2.葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧 的热化学方程式为: C6H12O6(s)6O2(g)=6CO2(g)6H2O(l) H=2 800 kJ/mol 葡萄糖在人体组织中氧化的热化 学方程式与它燃烧的热化学方程式相同。计算100 g葡萄 糖在人体中完全氧化时所产生的热量。 解析: 根据题意,葡萄糖的燃烧热为2 800 kJ/mol,100 g葡萄糖的物质的量为: n(C6H12O6)=0.556 mol 1 mol C6H12O6完全燃烧放出2 800 kJ的热量, 0.556 m

11、ol C6H12O6完全燃烧放出的热量为: 0.556 mol2 800 kJ/mol=1 557 kJ 答案:100 g葡萄糖在人体中完全氧化时产生1 557 kJ的热量。 三、能源 能源就是能提供能量的自然资源,包括化石燃 料(煤、石油、天然气)、阳光、风力、流水、潮 汐以及柴草等。能源的开发和利用可以用来衡量一 个国家或地区的经济发展和科学技术水平。 煤、石油、天然气是当今世界上重要的化石燃料。 但它们的蕴藏有限,且不可再生。解决的办法 : 开源节流。即开发新能源,节约现有能源,提高能 源的利用率。 节约能源的重要措施: 科学地控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,提高能源 的利用率。 相关思考

12、题 问题 1.燃料充分燃烧的条件是什么? 2.燃料燃烧时,若空气过量或不足,会造 成什么后果? 3.为什么固体燃料要粉碎后使用? 1.使燃料充分燃烧的措施: (1)通入充足且适量的空气; (2)固体燃料粉碎、液体燃料喷雾以增大燃 料与空气的接触面。 讨论:下面列出的是有关煤作燃料利弊问题的 一些主要论点,请参考这些论点,并准备有关 材料,简要论述你对该问题的看法。 煤是我国储量最多的能源资源,应充分利用 该资源为我国的社会主义建设服务。 据有人估计,我国的煤炭储量足够使用几百年 。 煤的形成需经过数亿年的时间,用一些就少 一些,不可再生。 煤是重要的化工原料,把煤作燃料简单烧 掉太可惜,应该综

13、合利用。 煤是发热量很高的固体燃料,我国煤炭资源 相对比较集中,开采成本较低,用煤作燃料合 算。 煤作为固体燃料,燃烧反应速率小,热利用效 率低,且运输不方便。 煤直接燃烧时产生SO2等有毒气体和烟尘,对 环境造成严重污染。 可以通过清洁煤技术,如煤的液化和气化, 以及实行烟气净化脱硫等,大大减少燃煤对环 境造成的污染,提高煤燃烧的热利用率。 煤大量开采时,会造成地面塌陷。 资源蕴藏方面: 煤是我国储量最多的能源资源,应充分利用,但由于煤 为不可再生能源,故使用过程中应减少不必要的浪费,并 提高其能量利用率,同时应加快开发新能源。 开采和运输方面: 我国煤炭资源相对比较集中,开采成本较低,这从

14、我 国的大、中、小型煤矿繁多即可说明,且一般的煤矿工人 不需要多么高深的技术;但煤在大量开采时,又会造成地 面塌陷;在运输方面,很不方便,需要装、卸、运等诸多 环节,且开采出来的煤在贮存时便有部分变质,造成资源 浪费,同时造成环境污染,这从煤矿周围的空气质量普遍 不佳(尤其是粉尘)即可证明,故应大大提高清洁煤技术 ,使煤通过气化等手段而变得易于运输。 n资源综合利用: n 煤作为固体燃料,燃烧反应速率小,热利 用效率低,我们国家的煤,在进行综合利 用时的办法主要是煤的干馏和煤的气化、 液化,但在此过程中,却有相当多的副产 物不能有效利用,如在炼焦过程中产生的 焦炉气、煤焦油等,我们都没有很好地

15、进 行再加工,结果是既浪费了资源,又污染 了环境。因此,积极开展煤的综合利用十 分重要。 污染环境方面: 由于煤中除了主要元素C外,还含有少量的 H、S、N、O等元素,煤在直接燃烧时会产 生SO2、氮氧化物及烟尘等,严重影响空气 质量且易导致酸雨、温室效应等,从而使环 境受到严重污染,故通过清洁煤技术(如煤 的液化和气化,以及实行烟气净化脱硫等) ,大大减少燃煤对环境造成的污染,势在必 行。提高煤燃烧的热利用率、开发新的能源 也是大势所趋。 议一议1.城市家用燃料使用气体燃料比使 用煤、煤球等固体燃料有什么好处? 答案:1.首先,因气体易扩散,故气体燃料与空气混 合充分,容易发生完全燃烧,与固体燃料相比有较高 的能量利用率。 其次,气体燃料便于管道运输、使用方便(易点燃、 易熄灭)、无渣无尘、清洁卫生。 第三,固体煤中含有硫、氮等杂质,直接燃煤,会产 生大量二氧化硫、氮氧化物(NOx)、粉尘,造成大 气污染,住宅环境、居室空气的污染则更严重。 2.推广使用天然气(相对于管道煤气和液化 气)为什么是城市燃气的发展方向? 管道煤气是一种清洁燃料,然而这是相对于住宅、 居室环境而言的,从城市大环境看,并没有改善城 市大气的污染程度

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