《师范教学实习单位鉴定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师范教学实习单位鉴定（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、师范教学实习单位鉴定 一、给实习生的评语 *同学在本校实习班主任期间能坚持每天全程跟班主动与老员工交流工作情况与同事讨论相关的会计问题实习单位鉴定认真听取老会计的意见并虚心学习认真做好自己的出纳工作担负起了自己的任务该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心给我们留下了深刻的印象！ 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则工作较为负责在实习主、副班工作中取得了较好的效果能够认真制订活动计划主动向指导老师请教认真制作各类教学具投放于区域活动中尽力做好课前准备认真地组织好同学们的一日活动基本达到教学目标实习副班工作时能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导做好同学们一日的工作有较强的协作能力
2、与同学也能建立较为融洽的师生关系希望今后能再接再厉继续进步！ 该生于xxxx年x月至xxxx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习实习期间该员工认真学习各种专业技能严格执行各项管理规定积极参与相关竞赛活动能较好胜任流水线与cell线各岗位需求在月末评比中屡次拿得名次并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议整体表现良好 二、教学实习： 2该学生严格遵守我单元的各项规章制度实习时期未曾出现过无故缺勤迟到早退征象并能与单元同事自相残杀交流融洽擅长扬长避短虚心好学注重团队互助该同砚在实习时期能够严格遵守并执行公司的各项规章制度能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁和谐完成各项生产使命在所从事的包配
3、备料岗位上能够探究更优秀的工作方法以提拔效率在车间内的备料角逐中曾获第一名在别的工位的学习中也体现出积极的态度并通 该同学在我单位实习期间遵守单位规章制度学习认真勤于思考勤于实践能灵活运用专业知识解决实际问题给本单位留下良好的印象 该生工作积极主动学习认真尊敬师长待人诚恳一年来技术理论水平及操作都有很大提高希望今后加强学习尽快成才 XX同学在我单位实习期间工作积极主动学习认真尊敬师长待人诚恳能够做到服从指挥团结同事不怕苦不怕累并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难在实习期间得到领导和同事们的一致好评 该实习争表现高度热忱讲解巨细靡遗能兼顾不同程度学生的需要亦能根据学生反应及教师指
4、导调整板书、速度、教学方式、内容努力求得学生最大利益批改作业认真评语多样、丰富而恳切上课秩序掌控得宜收放自如优秀稳剑发现问题能主动提出讨论讨论中自然流露极佳学养与见识 该生在实习期间能认真钻研教材积极掌握教材把握教学重点、难点试教认真虚心好学积极参加听课、评课及时有效地完成实习任务 某同学在我部实习期间态度端正学习踏实工作认真注重理论和实践相结合将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳工作责任心强注重团队合作善于取长补短虚心好学具有一定的开拓和创新精神接受新事物较快涉猎面较宽在某领域不断地探索有自己的思路和设想 教学实习
5、评语：该生在实习期间听课认真备课仔细能够积极查阅资料丰富教学内容试讲勤奋授课大方表达流利教态自然能较熟练地运用现有教学设备采用多种教学手段促使学生思考课堂民主又不失纪律性深受学生喜爱该生已具备一名合格青年教师的基本素质 班主任实习评语：该生工作认真负责班主任工作做的扎实经常深入学生了解他们的思想和学习状况与学生谈心帮助他们树立正确的人生观和价值观与学生交流探讨好的学习方法组织、开展各项有益的文体活动深得学生喜爱该生已具备一名优秀青年教师的基本素质 该实习生在实习期间表现出强烈的敬业精神深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真工作积极细心踏实能虚心接受指导较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起
6、早贪黑全身心投入班级管理能较快地熟悉班情独立妥善处理班级日常事务热爱学生关心学生特别是注意了学生的个别教育效果良好班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任 XX同学在本公司实习期间工作认真勤奋好学踏实肯干体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功努力协助指导老师的工作从中学习运价业务知识虚心好学善于思考能培养团队精神和人际沟通能力遵守公司劳动纪律与同事和睦相处在时间紧迫的情况下加时加班完成任务毫无怨言展现出该校扎实的德育教育能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去适应能力较强同时该学生能遵守我公司的各项规章制度实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象 实习期间工作认真勤奋好学踏实肯干在工作中遇到不懂的地方能够虚心向富有经验的前辈请教善于思考能够举一反三对于别人提出的工作建议可以虚心听取在时间紧迫的情况下加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去保质保量完成工作任务同时该学生严格遵守我公司的各项规章制度实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与公司同事和睦相处与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
