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1、高三政治评析题专训 （四）“认识类”的解题方法“认识类”的题目可按照“判断表态”-“阐述道理”-“明确做法”的解题思路来作答。也可按照“是什么”“为什么”-“怎么办”的解题思路来作答。“是什么-即题目说（做）的是一件什么事？或题目观点是对还是错？“为什么”-即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”-即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。 因此回答此类题目，首先要 联系材料，分解设问，把问题分解成四个小问题：“是什么”（内容）、“为什么”（产生的原因）、“怎么样”（结果、意义、作用、影响等）、“怎么办”（对策、
2、措施、方法、建议等） 。 1、三鹿牌婴幼儿配方奶粉导致多例婴幼儿泌尿系统结石，主要原因是不法分子向患儿服用的奶粉中人为添加三聚氰胺所造成。为严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件，国务院决定启动国家重大食品安全事故级响应,成立应急处置领导小组.立即采取停产、召回等措施,确保消费者安全,依法严肃处理责任人,并迅速对乳制品行业进行整顿,确保产品质量。（1）结合材料，运用政治生活的知识说明国务院为什么高度重视食品安全问题？（2）有人说，只要能讲求信用，企业就一定会取得成功。请运用经济生活相关知识评析该观点。2、自2008年9月“三鹿奶粉事件”爆发以来，企业对鲜奶的需求量大大降低，无奈之下，河北一些奶农只能把刚
3、挤出来的牛奶倒掉、喂猪，甚至有人开始贱价卖牛。据此，有同学认为，“三鹿奶粉事件”浪费了社会资源，这都是市场惹的祸。请用经济生活的知识，评析该观点。3、态度决定一切，细节决定成败。请对此观点加以评析。（12分）4、上学贵、看病贵、住房贵、就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题。如何解决好民生问题？几位网友通过“民生热线”就此发表了各自的看法。甲：子女升学是涉及每个家庭的民生大事，政府应该优先发展教育事业。乙：就业是民生之本，如果教育的发展不能解决就业问题，那么在教育上的投入也无多大意义。丙：解决民生问题是政府的责任，政府应该把一切民生问题统统管起来。（1）运用政治学有关知识对丙的观点进行简要评
4、析。(6分)（2）假如你参与了上述讨论，请从历史唯物主义角度就解决民生问题提两条合理化建议。（6分）5、材料三 A市电视台记者采访发现，该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象：一方面很多女工在拼命找工作，另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业，对女工需求量很大，但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此，服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200300元，但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面：一、服装缝纫企业经常加班，劳动强度大，生产环境不好；二、服装加工工作没有家政服务轻公、赚钱多；三、用人单位为了保证用工，往往要求与女工签订劳动
5、合同，以致女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。（2）假如你是记者，你对材料三中求职女工的想法会有哪些评论？（6分，请写出3个以上要点）6、材料一：浙江农村在土地流转中坚持在稳定土地承包权的基础上，采取转包、租赁、转让、互换、组建土地股份合作社等多种形式，转让土地经营权。土地经营权的流转对增加农民收入、缩小城乡差距和优化农村经济结构起到了巨大促进作用。（1）在稳定土地承包权的基础上转让土地经营权蕴涵的哲学观点是什么？（4分）材料二：浙江陆域面积只有10.18万平方公里，1978年，浙江全省农村人均耕地仅0.68亩，户均不过3亩。人均仅几分地的特殊省情，终于逼得浙江千百万农民在包产到户后迅速转身
6、，或通过家庭工场、社队工业等民营经济形成产业集群，或坐贾行商，游走四方，“买全国、卖全国”发展专业市场，“引进来、走出去”融入世界经济体系。（2）结合材料分析说明浙江成为中国改革开放的过程是怎样体现一切从实际出发，实事求是的？（8分）7、近年来，在党中央关于深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的目标指引下，以人为本、健全保障、注重社会公平公正，让全体人民共享改革发展成果的理念已深入人心。辨题：只有完善党的执政方式，才能让全体人民共享改革发展成果。8、(11分) 十七大报告指出，人民民主是社会主义的生命。尊重和保障人权，依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。辨题：维护社会公平正义
7、，就是依法保证公民自由地享有和行使政治权利和自由。1、（1）人民是国家的主人，人民群众的生命安全不容侵犯，国务院重视食品安全，有利于保障人民群众的利益，维护社会稳定和谐。国务院是最高国家行政机关，应该坚持对人民负责的原则，切实履行社会公共服务职能。（2）企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期努力形成的，通过产品和服务在市场上形成企业的竞争优势。企业要长久发展必须诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业还要制定正确的经营战略，只有战略定位准确才能为企业插上腾飞的翅膀。企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。2、市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等缺陷。如果仅
8、有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费。因此，该观点有一定的合理性。（2分）在市场经济中，市场在资源配置中起基础性的作用。市场能够通过价格涨落反映供求变化，实现资源合理配置；面对市场竞争商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科技和经营管理的进步，促进劳动生产率的有效利用。因此，该观点又有一定的不合理性。（2分）社会主义市场经济的正常发展，既需要发挥市场的调节作用，又需要加强国家的宏观调控。“三鹿奶粉事件”的爆发，与国家对食品的宏观调控体系不完善，相关部门监管不力有关。（2分）3、（1）意识对物质具有能动作用，能够认识和改造世界。“态度决定一切”高度重视了主观意
9、识的能动作用，有正确的一面。（3分）（2）物质决定意识，意识的能动作用不是万能的，意识的作用再大，也必须受到物质的制约。 “态度决定一切”又夸大了这一能动作用，是不正确的。（3分）（3）部分对整体的功能具有重大影响，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用，从这个意义上说，关键的细节对事情的成败起决定作用。（3分）（4）整体与部分是相区别又相联系的。一般说，整体居于主导地位，整体统帅部分，具有部分所不具备的功能。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分功能之和。从这个意义上说，细节无法代替整体的功
10、能，细节不可能决定成败。（3分）4、 （1）政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，坚持对人民负责原则，解决民生问题是政府应尽之责。（2分）政府担负着经济、文化、社会公共服务等职能，解决民生问题是政府应办之事。（2分）政府承担重要的职责，并不意味着政府包办一切，解决民生问题是全社会共同的责任。政府只有把该管的事情真正管好，才能成为人民满意的政府。（2分）（2）人民群众是实践的主体，历史的创造者。解决民生问题必须坚持群众观点，走群众路线，一切依靠群众，一切为了群众，调动人民群众的主动性和创造性。（3分）遵循生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，通过改革同生产力发展不相
11、适应的生产关系和上层建筑，完善政治经济体制，以促进生产力的发展，这是解决民生问题的必由之路。（3分）（若从其他角度回答，或提出某些具体化建议，只要言之有理，也可。） 5、（2）求职女工的自主择业观和劳动者权利意识增强；求职女工对劳动合同的作用和劳动者的义务认识需要进一步提高；要根据自身条件，树立平等就业观；要转变就业观念，提高自身技能和素质，树立竞争就业观，积极主动适应劳动力市场需要。（6分，每点2分。只要答出其中3点，即可得6分）6、（1）体现了事物的发展是绝对运动和相对静止的统一。（4分）（2）从人均仅几分地的特殊省情这一客观存在的事实出发，求真务实，漂亮转身；（2分）通过调查研究，认识、
12、尊重和利用市场规律、经济规律；（2分）积极发挥主观能动性，解放思想、与时俱进、求真务实，开拓创新，崛起“蚂蚁雄兵”，培育浙江精神，形成产业集群，发展专业市场和外向型经济，涌现“温州模式”、“义乌模式”、“浙商经济”；（2分）浙江成为中国改革“模范生”的过程就是把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，一切从实际出发，实事求是的结果。（2分）7、中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心，不断坚持党的领导，完善党的执政方式，提高党的执政能力，才能更好地把握执政规律和社会主义建设规律，充分依靠人民群众，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化，有利于让全体人民共享改革发展成果。（2
13、）政府还需要坚持依法行政，对人民负责。更加重视社会发展和改善民生，坚持以人为本，促进社会事业加快发展，积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，维护社会公平正义，才能让全体人民共享改革发展成果。（3）人民是国家的主人，切实保障人民群众的权利，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，尊重人民群众的首创精神，才能让全体人民共享改革发展成果。（4）只有坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，才能让全体人民共享改革发展成果。8、（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。所以，维护社会公平正义，必须依法保障公民真正享有和行使政治权利和自由。(3分)（2）政治自由是公民表达民意，参加社会生活和国家生活的基本手段和途径，但自由是相对的，是有条件的，世界上根本不存在超脱法律的自由。法律是自由的体现和保障，自由和法律是统一的。维护社会公平正义，要求公民在法律允许的范围内行使自由权利。(3分)（3）在我国，公民的权利与义务是统一的。社会公平，需要公民在平等地享有权利同时，还必须平等地履行义务，平等地适用法律。(3分)
