《议论文优美段落摘抄》由会员分享，可在线阅读，更多相关《议论文优美段落摘抄（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、议论文优美段落摘抄 在议论文写作当中如何才能让你的文章脱颖而出一些优秀优美的段落的知识积累是必备的武器如下是小编给大家整理的议论文优美段落希望对大家有所作用 文段一： 我平时最喜欢周易中的一句话：“天行健君子以自强不息”通俗地说就是作为君子应该有坚强的意志永不止息的奋斗精神努力加强自我修养完成并发展自己的学业或事业能这样做才体现了天的意志不辜负宇宙给予君子的职责和才能我还喜欢另外一句“见贤思齐焉见不贤而内自省也”（论语）见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点就虚心请教认真学习想办法赶上他和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足就要冷静反省看自己是不是也有他那样的缺点或不足 文段二： 上演“
2、草根传奇”的林书豪开始只是个“板凳球员”是他的不断进取不断追求永不言弃的坚持精神打开了他通往“罗马”的大门林书豪的追求、坚持几乎达到了极限像他这样怀揣NBA梦想不停辗转各球队试训怕只为一个板凳上的末席名额的球员在美国大有人在其中绝大多数人都失败了可林书豪没有满足没有停步他最终成功了他表示不管路途有多少风雨都永不满足去取得更好的战绩 文段三： 什么是胜利成功的满足是给予他人一路的馨香也是弘一法师曾留下这样的箴言：“君子之交其淡如水；执象而求咫尺千里；问余何适廓尔忘言华枝春满天心月圆”我们追逐着希望的彼岸但别忘了怀揣初心用最澄澈最干净的目光注视着他人的奔跑并给予美好的祝愿便得了心神坦荡偷尝些真水里
3、的神水味儿当你无助、失落时也自有人为你喝彩鼓励 文段四： 有时人们也会生发这样的慨叹为什么英雄只在远方我的生活中何日英雄突现心情可以理解但认识不能说没有偏差很多人认为只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄用狭隘与拔高的标准衡量真正称得上英雄的屈指可数实际上“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓设问一下如果张丽莉没有遭遇车祸如果吴斌没有遭遇夺命的铁片这两个人是不是可以称为“英雄”很难回答我们的社会还没有进步到可以把一个不在“编制”内的教师把一个平凡的司机和英雄联系在一起怕你是一个深受学生喜爱的老师他是一个行车十年无事故的优秀员工 文段五： 漆黑的夜空
4、泛白的灯光下书桌旁你埋头于一道很难攻克的习题一只手抓挠着头发一只手握着笔在草稿纸上涂、画心里像那看不懂的函数一样烦、乱这时母亲轻轻地推开了身后的门“吱呀”一声声音虽小却也让你更烦怒气冲冲地回头吼道：“你烦不烦不见我在写作业么！”看到母亲手中冒着热气的牛奶“我不喝！你拿走！真烦！”母亲无视你的怒吼将那杯牛奶放在你书桌上又安静地退出“吱呀”一声 文段六： 我不得不想起那位蹙着眉头在电视荧屏上在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人白岩松他用他的睿智与机敏责任与博爱看得比我们更远更深他深知社会的黑暗与落后他深谙人心的叵测他知道“这是一条最遥远的路”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立马改善某些地区落后的现状
5、因此他将眉头紧锁然而在痛并快乐着一书中我却分明感到有一股向上之力支撑着他他永远不会倒下那就是他内心深处对这片土地深沉的爱 文段七： 是的在生活中我们各有各的分工和角色我们必须恪尽职守各尽其责但我们还有一个共同的角色那就是社会公民是人类文明的传承者而且在我们中华民族的传统美德中历来都提倡厚德载物和谐共处强调与人为善助人为乐如“勿以恶小而为之勿以善小而不为”如“赠人玫瑰手有余香”我们也应同样欣慰地看到在我们民族的传统美德和普世价值的“润物细无声”下涌现出一批在本职岗位尽职尽责并发扬出高尚道德情操的人如“最美女教师”张丽莉“最美司机”吴斌等等他们无疑是值得赞美的但我们同样也要向这样一群“沉默的大多数
6、”致敬：他们以每一次不经意的善良人性的流露以每一次看似随意而额外的“举手之劳”解人于困厄之际救人于危难之时他们如点点星光照亮并温暖着这个急速转型的社会 文段八： 这是一句老生常谈的话然而在现实生活中人们往往因为没有受到益处反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”殊不知在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮都有可能会造成严重的后果如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮那么所有一切的严重后果都不会发生可是生命最经不住的就是“如果”这两个字 文段九： 我们每个人都是这个社会中的一份子这个社会是我们的大家庭家庭成员之
7、间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的更何况是我们力所能及的一个善举呢总有人在说这个社会没有以前温暖了到处高楼林立玻璃砖瓦人心都仿佛隔着一片墙可是“只有人人献出一点爱”社会才能变成“美好的人间”啊没有付出又谈何得到呢给老人让个座擦桌子时顺便把同学的也擦一擦邻居出门时帮着看看门户这些都是生活中小的不能再小的事情却也是我们每个人都能做到的也许就是这样一个小小的举动帮助我们身边的人解决了很大的麻烦如果每个人都能这样有心那该是多么的美好啊！ 文段十： 从小学到大学一直到我们老去的那一天我们一直都在用一只手改写着我们的智商这是一只需要历经沧桑的手这只手传达的所有信息似乎都离不开一个人的智能发展更为直观的
8、就是代表了一个人的整体形象一切的喜怒哀乐都在随着这只手而改变这只手从出生的那一刻开始似乎注定是用来上交答卷的起跑线不能输中途线要加油冲刺线需尽力大学里要考证毕业后要考单位就业后要考职称一直到退休这只手最大的使命就是考试智能发展成了孩子们永远的主题 文段十一： 人们似乎更忘了这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力这只手所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要这更是一只创造之手花瓶碎了我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律而丹麦科学雅各布博尔就是这最细心的聪明人失败并不可怕关键是失败中蕴含
9、了成功的先机失去成功的先机最为可怕一只手常常是放错了地方抬起这只自己的手朝着自己的强项去发展这只手带来的不就是简单的标准件的结果更为重要的是这是一只能主动创造市场的手这只手能充分发挥它的潜能从而创造了这只手的最大价值这就是一只摊开是放飞的想象张开是创造的力量之手有了这只手一切都是新的 文段十二： 生于此岸认真走好每一步尽管岁月的跫音落在了此岸灵魂却尽情地游荡去感受过去的淳朴揣摩未来的发展著名作家熊召政便深刻地体会到这一点独自行走在黄山的雨夜中他不感到寂寞因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友陪他把酒言欢与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话让他领略了千年间时光留下的箴言 文段十三
10、： 泱泱中华百家争鸣文化之灿烂非他国能及汉赋之绮丽唐诗之魁奇宋词之精奇明清小说之传奇皆因各朝文化之异各时有各时之精华所在无论生于何时何地凡有才能者皆将占有一席之地何须叹生不逢时也生活之趣成功之道非时能佐之余以为天生我才必有用黄天不负有心人能发挥己之所长做力所能及之事者皆能觉生活之趣以平凡而生不凡终成大事 文段十四： 有名言如是：态度决定高度人之心定人之行心若惧尔生存之境则使尔因惧避世；心若能坚则无论尔于何时何地亦不会轻言弃语纵生不逢时尔不自弃自当有所作为埋怨无用哀泣无用是不能就我我就时方为真理有心坚若如此又有何惧之 文段十五： 梦回无数次幻想千百回我想生活在唐朝在唐朝我可以与李太白一道且放白鹿青崖间须行即骑访名山我可以与他并肩闯天下学诗学道任剑闯逍遥每日我与他高吟君不见黄河之水天上来奔流到海不复回的豪放诗句我与他于花间独酌于月影下舞剑我想生活在唐朝因为那里是属于诗的神圣殿堂太白秀口一吐是半个盛唐在唐朝我可以接触到高吟前不见古人后不见来者的陈子昂感受他的悲愤；我可以接触到畅言阁中带子今何在槛外长江空自流的王勃感受他的才气；我可以接触到那春风得意马蹄疾一日看尽长安花的登科后才人感到他的得意和轻狂我想生活在唐朝生活在诗的世界里
