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1、名人学习格言集萃 1、学问学问不懂就要问为了弄清道理就是挨打也值得孙中山 2、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好约贝勒斯 3、古来一切有成就的人都很严肃地对待自己的生命当他活着一天总要尽量多劳动多工作多学习不肯虚度年华不让时间白白地浪费掉邓拓 4、敏而好学不耻下问孔子 5、学而不厌诲人不倦孔子 6、学习永远不晚高尔基 7、培育能力的事必须继续不断地去做又必须随时改善学习方法提高学习效率才会成功叶圣陶 8、举一而反三闻一而知十及学者用功之深穷理之熟然后能融会贯通以至于此朱熹 9、经验丰富的人读书用两只眼睛一只眼睛看到纸面上的话另一眼睛看到纸的背面歌德 10、读书也像开矿一样“沙里淘金”赵树理 1
2、1、读书是在别人思想的帮助下建立起自己的思想鲁巴金 12、读书百遍其义自见三国志 13、人天天都学到一点东西而往往所学到的是发现昨日学到的是错的B.V 14、书籍通过心灵观察世界的窗口住宅里没有书犹如房间没有窗户威尔逊 15、倘能生存我当然仍要学习鲁迅 16、加紧学习抓住中心宁精勿杂宁专勿多周恩来 17、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多然而十年以后科研成果却比人家少得多原因就在于美国学生思维活跃动手能力和创造精神强杨振宁 18、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问普列汉诺夫 19、饭可以一日不吃觉可以一日不睡书不可以一日不读毛泽东 20、读书不要贪多而是要多加思索这样的读书使我
3、获益不少卢梭 21、无限相信书籍的力量是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基 22、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机赞科夫 23、圣人无常师韩愈 24、学习这件事不在于有没有人教你最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔 25、好问是好的如果自己不想只随口问即能得到正确答复也未必受到大益所以学问二字“问”放在“学”的下面谢觉哉 26、少而好学如日出之阳；壮而好学如日中之光；志而好学如炳烛之光刘向 27、路漫漫其修道远吾将上下而求索屈原 28、问渠那得清如许为有源头活水来朱熹 29、学和行本来是有联系着的学了必须要想想通了就要行要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手否则读书虽多只是成为一座
4、死书库谢觉哉 30、书籍是培植智慧的工具夸美绍斯集 31、学贵精不贵博知得十件而都不到地不如知得一件却到地也戴震 32、读过一本好书像交了一个益友藏克家 33、不读书的人思想就会停止狄德罗 34、与其找糊涂导师倒不如自己走可以省却寻觅的功夫横竖他也什么都不知道鲁迅 35、做学问的功夫是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样要嚼得烂方好消化才会对人体有益陶铸 36、对我来说不学习毋宁死罗蒙诺索夫 37、与其用华丽的外衣装饰自己不如用知识武装自己马克思 38、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣并改善学生作为学习的自我概念布鲁姆 39、学问勤中得萤窗万卷书三冬今足用谁笑腹空虚佚名 40、好问的人只做了五
5、分种的愚人；耻于发问的人终身为愚人佚名 41、为了在教学上取得预想的结果单是指导学生的脑力活动是不够的还必须在他身上树立起掌握知识的志向即创造学习的诱因赞科夫 42、韬略终须建新国奋发还得读良书郭沫若 43、发明千千万起点是一问人力胜天工只在每事问陶行知 44、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖培根 45、读书是学习摘抄是整理写作是创造吴晗 46、勤学如春起之苗不见其增日有所长缀学如磨刀之石不见其损日有所亏陶渊明 47、学习要有三心一信心二决心三恒心陈景润 48、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法蔡尚思 49、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基 50、奇文
6、共欣赏疑义相如析陶渊明 51、无贵无贱无长无少道之所存师之所存也韩愈 52、聪明在于勤奋天才在于积累华罗庚 53、如果把生活比喻为创作的意境那么阅读就像阳光池莉 54、只有让学生不把全部时间都用在学习上而留下许多自由支配的时间他才能顺利地学习这是教育过程的逻辑苏霍姆林斯基 55、天分高的人如果懒惰成性亦即不自努力以发展他的才能则其成就也不会很大有时反会不如那天分比他低的人矛盾 56、学习文学而懒于记诵是不成的特别是诗一个高中文科的学生与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集不如仔仔细细地背诵三百首诗朱自清 57、一本书像一艘船带领我们从狭獈的地方驶向生活的无限广阔的海洋凯勒 58、我所学到的任何有价
7、值的知识都是由自学中得来的达尔文 59、三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之孔子 60、读一本好书就是和许多高尚的人谈话歌德 61、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究加菲劳 62、构成我们学习最大障碍的是已知的东西而不是未知的东西贝尔纳 63、无所不能的人实在一无所能无所不专的专家实在是一无所专邹韬奋 64、温故而知新可以为师矣孔子 65、读不在三更五鼓功只怕一曝十寒郭沫若 66、玉不琢不成器；人不学不知道礼记 67、读史使人明智读诗使人灵秀数学使人周密自然哲学使人精邃伦理学使人庄重逻辑学使人善辩培根 68、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西它永远在创新永远在前进普
8、良尼施尼柯夫 69、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终林格伦 70、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西就连最大的天才如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就歌德 71、学习知识要善于思考思考再思考我就是靠这个方法成为科学家的爱因斯坦 72、旧书不厌百回读熟读精思子自知苏轼 73、处处是创造之地天天是创造之时人人是创造之人陶行知 74、不怕读得少只怕记不牢徐特立 75、学习这件事不在乎有没有人教你最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔 76、应当随时学习学习一切；应该集中全力以求知道得更多知道一切高尔基 77、我所
9、遇见的每一个人或多或少都是我的老师因为我从他们身上学到了东西爱默生 78、先生不应该专教书他的责任是教人做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生之道陶行知 79、我们在我们的劳动过程中学习思考劳动的结果我们认识了世界的奥妙于是我们就真正来改变生活了高尔基 80、成功的科学家往往是兴趣广泛的人他们的独创精神可能来自他们的博学贝弗里奇 81、千教万教教人求真千学万学学做真人陶行知 82、重要的不是知识的数量而是知识的质量有些人知道很多很多但却不知道最有用的东西托尔斯泰 83、要在座的人都停止了说话的时候有了机会方才可以谦逊地把问题提出向人学习约翰洛克 84、书籍是朋友虽然没有热情但是非常忠实雨果
10、85、学习外语并不难学习外语就像交朋友一样朋友是越交越熟的天天见面朋友之间就亲密无间了高士其 86、不奋苦而求速效只落得少日浮夸老来窘隘而已郑板桥 87、学到很多东西的决窍就是一下子不要学很多东西洛克 88、学问是异常珍贵的东西从任何源泉吸收都不可耻阿卜日法拉兹 89、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的有一分劳动就有一分收获日积月累从少到多奇迹就可以创造出来鲁迅 90、为学读书须是耐心细意去理会切不可粗心为数重物包裹在里面无缘得见必是今日去一重又见得一重明日又去一重又见得一重去尽皮方见肉去尽肉方见骨去尽骨方见髓朱熹 91、攀登科学文化的高峰就要冲破不利条件限制利用生活所提供的有利条件并去创造新的
11、条件高士其 92、多诈的人藐视学问愚鲁的人羡慕学问聪明的人运用学问培根 93、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时你就不要去睡觉利希顿堡 94、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫罗丹 95、书籍是造就灵魂的工具雨果 96、读书忌死读死读钻牛角叶圣陶 97、知识是珍贵宝石的结晶文化是宝石放出的光泽泰戈尔 98、生活、工作、学习倘使都能自动则教育之收效定能事半功倍所以我们特别注意自动力之培养使它关注于全部的生活工作学习之中自动是自觉的行动而不是自发的行动自觉的行动需要适当的培养而后可以实现陶行知 99、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去他的
12、生活就会变得不堪忍受他不仅应该是一个学生而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人苏霍姆林斯基 100、书不可不成诵或在马上或在中夜不寝时咏其文思其义所得多矣（宋）司马光 101、读书之法在循序而渐进熟读而精思朱熹 102、人的影响短暂而微弱书的影响则广泛而深远普希金 103、与肝胆人共事无字句处读书周恩来 104、为中华之崛起而读书周恩来 105、作者不一定能写到老但是他一定应该学到老佚名 106、阅读的最大理由是想摆脱平庸早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨 107、学习的敌人是自己的满足要认真学习一点东西必须从不自满开始对自己“学而不厌”对人家“诲人不倦”我们应取这种态度毛泽东 108、一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友一个良好的老师一个可爱的伴侣一个温情的安慰者巴罗 109、在今天和明天之间有一段很长的时间；趁你还有精神的时候学习迅速办事歌德 110、书籍是全世界的营养品生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚 111、读书是易事思索是难事但两者缺一便全无用处富兰克林() 112、教师的职务是千教万教教人求真；学生的职务是千学万学学做真人陶行知 113、要想一下子全知道就意味着什么也不会知道巴甫洛夫 114、我的努力求学没有得到别的好处只不过是愈来愈发觉自己的无知笛卡儿 115、书籍是人类知识的总统莎士比亚
