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1、年中考化学总复习-教材突破-第二单元-我们周围的空气练习(含新题) 作者： 日期：2 第二单元我们周围的空气姓名：_班级：_限时：_分钟一、单项选择题1(2018益阳)常用于登山、潜水、医疗急救的气体是( )AN2 BO2 CCO2 DHe2(2019原创)空气中体积分数最多的气体是( )A氮气 B氧气C二氧化碳 D稀有气体3(2018河南改编)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是( )A硫粉 B. 镁带 C木炭 D红磷4(2018益阳)造成酸雨的主要物质是( )ACH4 和 CO BSO2 和 COCSO2 和NO2 DCO 和 CO25(2018温州)雷雨天气时。氮气可逐步转化为硝酸盐。其
2、关键反应为：N2O2 2NO。该反应属于( )A化合反应 B分解反应C置换反应 D复分解反应6(2018德州)下列有关氧气的描述正确的是( )A氧气参与燃烧是高能燃料B氧气能使带火星木条复燃C红磷与氧气反应产生浓厚白雾D低温下氧气可以变成无色液体7(2018广州)下列关于空气的说法正确的是( )A空气中的氮气约占总体积的21%B空气中的氧气能支持燃烧C空气中的稀有气体没有任何用途D空气中的二氧化碳会造成酸雨8(2019易错)每年的6月5日是世界环境日，空气净化越来越受到人们的关注。下列气体组合中三种气体都属于空气污染物的是( )ASO2、N2、NO2 BCO、CO2、NO2CCO、CH4、SO
3、2 DNO2、CO、SO29(2019易错)下列说法正确的是( )A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在氧气中燃烧产生白烟D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰10(2018襄阳)下列关于催化剂的说法正确的是( )A化学反应前后催化剂的质量不变B化学反应前后催化剂的性质不变C催化剂只能加快化学反应速率D没有催化剂化学反应不能发生11(2018河北)下列有关空气成分的说法不正确的是( )A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C二氧化碳是一种空气污染物D氧气主要来源于植物的光合作用12(2015江西)实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是( )13(
4、2018枣庄)氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是( )A空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应释放能量，维持生命活动14(2019原创)下列有关空气说法不正确的是( )A拉瓦锡用定量的方法测定了空气的组成B空气中的氧气约占总体积的21%C清新的空气属于纯净物D空气污染指数越小，空气质量状况越好15(2019原创)如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是( )第15题图A氧循环指的是氧气的循环，发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C食
5、物腐烂发生的缓慢氧化反应D氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源二、选择填充题16(2019原创)2018年6月5日上午，中央第四环境保护督察组向我省转办了反映江西万年青(瑞金)公司环境问题的信访件。结合你的所学你认为群众举报的原因是该公司排放了的哪种物质( )A二氧化碳B二氧化硫C氮气D_17(2018赣州模拟)下列物质中，属于纯净物的是( )A生理盐水 B高锰酸钾C富氧空气 D_18(2019原创)关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，下列说法正确的是( )A都需要加热B都需要催化剂C都有元素化合价的升降D反应都属于_反应19(2017广西改编)下列关于氧气的说法正确的是(
6、 )A空气中氧气含量最多B物质跟氧气反应都会发光发热C鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气D标准状况下氧气的密度比空气的密度_20(2014江西)实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是( )A B C D_三、填空与说明题21(2019易错)空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_。(2)鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水，这种说法_(填“正确”或“不正确”)。(3)因为氮气的化学性质_，所以充入食品包装袋内用于防腐。(4)国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5
7、微米的颗粒物。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_大量增加(填字母序号)；A二氧化碳 B一氧化碳C可吸入颗粒物 D二氧化硫请你提出一条防治空气污染的合理建议：_。22(2019教材实验改编题)掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验，结果集气瓶炸裂，原因是_。(2)某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是_(答一点即可)。(3)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。选择图2代替课本实验图3的优点是_(答一点即可)；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应
8、停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_；该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。四、实验与探究题第23题图23(2018山西)如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。请回答问题。(1)仪器a的名称_。(2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式是_。(3)实验室收集氧气的方法是_。(4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是_。(5)试管口放一团棉花的作用是_。24(2019易错)实验室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)的方法制取氧气。第24题图(1)写出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)制取氧气的化学方程式：_。(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图
9、所示。写出图中指定仪器的名称：a_，b_；用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是_；A把点燃的木条伸入瓶内B把带火星的木条伸入瓶内C把带火星的木条放在瓶口如果要得到较纯的氧气(尽可能不含空气)最好选用_法收集；如果锥形瓶中的反应很剧烈，应采取的措施是_(填编号)。A减慢液体滴加的速度B换用体积较小的锥形瓶C加热锥形瓶25(2018德州)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题：(1)结合图1所提供装置完成下列表格。反应物填写内容化学方程式气体制取装置组合(填序号)高锰酸钾例：2KMnO4 K2MnO4MnO2O2_过氧化氢(二氧化锰)_氯酸
10、钾(二氧化锰)_(2)请结合图1回答问题：写出甲、乙所指仪器名称：甲_ ；乙_；第25题图2用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是_、_(写出两条)；若用图2装置收集一瓶氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端进入集气瓶。一、单项选择题1(2018高安一模)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠。这说明空气中有( )A氮气 B水蒸气C二氧化碳 D氧气2(2018重庆B)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是( )A氮气B五氧化二磷C稀有气体D二氧化碳3(2018吉安一模)下列各图中，“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( )4(2018雅安)据易经记载：“泽中有火”，“上火下泽”
