高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第17课 缓和与对抗的交替学案 岳麓版选修3(同名10554)

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1、学案 缓和与对抗的交替课标要求了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。一、美、苏缓和与欧安会的召开1原因(1)国际格局:20世纪60年代末、70年代初,国际格局出现了多极化趋势,反对霸权主义的呼声日益增强。(2)经济状况:美苏的军备竞赛阻碍了经济发展。美国霸主地位动摇。(3)外交政策美国:尼克松主义,收缩海外力量,对苏推行“缓和”政策。 苏联:勃列日涅夫采取进攻战略,力争军事优势和麻痹西方的缓和战略。2表现(1)1972年,美国总统尼克松访苏,标志着美苏关系进入缓和高潮。(2)欧安会的召开背景a1971年,苏、美、英、法签署了关于柏林问题的协定。

2、b两个德国互相承认对方是主权国家。内容:签署了赫尔辛基宣言,确认了二战后国家领土政治现实。意义:东西欧之间的“冷战”对峙得到了一定的缓解。重点精讲60年代末到70年代初美苏争霸的特点及两国争霸战略的关系。(1)特点:苏攻美守。(2)美苏“缓和”战略的相似之处:都以“缓和”为旗号,大力发展军事力量,尽量在各方面取得对对方的优势,是美苏争霸的另一种体现;同时,都把战略重点放在欧洲。二者的区别是,美国收缩战线,苏联则四面出击。美国“缓和”下的对抗和苏联“缓和”下的争夺,构成了美苏“缓和”外交的主要特色。二、苏联入侵阿富汗和对抗再现1苏联入侵阿富汗(1)直接原因:阿富汗发生政变,新上任的总统决定与苏联

3、决裂。(2)状况:1979年12月,苏军发动突然袭击,迅速攻占喀布尔和阿富汗全境。(3)影响:西方各国一致谴责苏联的侵略行为,导致美、苏关系重新紧张。2美、苏对抗再现(1)1980年,美国提出“卡特主义”,重新强调实力和军事遏制。(2)1981年,美国提出“以实力求和平”的新遏制政策,对苏联施加压力。3主要结果苏联开始转攻为守,继续强调缓和与合作,力求维持既得成果。关键点拨里根的新遏制政策作为一种进攻型的战略选择,反映了美国追求世界霸权的一贯战略目标,既是对“尼克松主义”的修正,更是对“杜鲁门主义”衣钵的承袭。 历史概念“星球大战计划”“星球大战计划”证明了美国通过科技力量装配军事使之更加强大

4、,在美苏争霸中处于更优势的地位;苏联经不起这样的拖累,只有从“缓和”到“收缩”走向“崩溃”。 历史比较尼克松主义与卡特主义和里根主义尼克松主义是一种“收缩”的战略,卡特主义和里根主义是一种“进攻”的战略。它们是美苏争霸期间美国在不同的国际环境下做出的政策调整,都是为了维护美国的国家利益。 深化探究材料尼克松说:“二、如果某个核大国威胁我们某个盟国的自由,或威胁某个我们认为其生存关系美国安全的国家的自由,我们将提供保护;三、在涉及其他形式的侵略场合,我们将根据条约义务,在被要求时提供军事和经济援助。但我们指望直接遭受威胁的国家承担为本身防务提供人力的主要责任。美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活

5、动,但是美国不能而且也不会制订全部方案、拟订全部计划、执行全部决定、负担起保证世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用,并且被认为符合我们的利益的时候,我们才会给以帮助。”尼克松1970年对外政策报告思考(1)从“杜鲁门主义”到“尼克松主义”的演变,说明美国是否放弃了世界霸权政策?请分析其原因。(2)这一时期,苏联采取了什么战略?(3)美苏两国战略的调整产生了什么影响?有何主要表现?(4)70年代末期,美苏关系又发生了什么变化?其标志性事件是什么?(5)面对苏联的进攻,美国采取了怎样的策略,这对美苏争霸的态势会产生什么影响?答案(1)没有放弃美国的世界霸权政策。原因:尼克松政府面对经

6、济危机、越南战争的困境、苏联军事力量的强大等国内国际形势,调整对外政策。为确保世界霸权,由进攻转为防守,但并未放弃世界霸权政策。(2)采取积极的进攻战略:包括力争军事优势的军事战略和麻痹西方的缓和战略。(3)影响:美、苏关系出现了缓和的新局面。表现:尼克松访苏,与勃列日涅夫会谈;欧安会召开,签署赫尔辛基宣言。(4)美苏关系再度紧张。标志:苏联入侵阿富汗。(5)策略:卡特主义和里根的新遏制政策。影响:使苏联处于内外交困之中,开始转攻为守。三、“第二次缓和”1原因(1)苏联长期的争霸和军备竞赛,导致经济困难。(2)戈尔巴乔夫提出“新思维”的外交政策,寻求与西方国家的全面缓和。(3)美国也放松与苏联

7、的对抗。2表现(1)20世纪80年代后期,美、苏领导人频繁会晤。(2)1987年,双方签署消除中程导弹条约,标志着美、苏关系进入了一个新的有限缓和时期,即所谓的“第二次缓和”。关键点拨1“第二次缓和”是美、苏双方的共同需要,但没有改变美、苏对抗和争夺的实质,为西方国家加强“和平演变”攻势提供了条件,从外部加速了东欧剧变和苏联解体。2戈尔巴乔夫的“全面收缩”实际上是一种无奈之举。长期的争霸使苏联的经济被拖垮,国内社会矛盾尖锐,危机四伏,所以苏联已经不具备与美国在全球争霸的能力。3东欧剧变和苏联解体是多种因素综合作用的结果,其实质是社会制度由社会主义制度转变为资本主义制度,标志着雅尔塔体制的最终瓦

8、解。 深化探究材料有人说:“一般认为,冷战结束的标志是1991年苏联的解体,但实际上80年代中期以后的美苏冷战就已经没有冷战的味道了。”思考你认为上述观点对吗?为什么?答案对。因为:1985年,戈尔巴乔夫上台后大幅度调整对外政策,收缩力量,不干涉欧洲,寻求与美国的全面缓和;美国也放松了与苏联的对抗。四、“冷战”的结束1东欧剧变长期照搬苏联政治经济模式,其弊端阻碍发展;苏联对东欧控制的减轻;西方的“和平演变”。1989年东欧剧变,纷纷放弃社会主义道路。1990年东德并入西德,德国统一。2苏联解体,“冷战”结束1991年12月“独联体”成立,苏联正式解体。东欧各国和苏联社会制度发生根本性变化,“冷

9、战”结束,两极格局瓦解。归纳概括两极格局的演变和特点(1)演变过程:两极格局是二战后形成的以美国和苏联为中心的对峙局面。它形成于二战结束后,初期表现以美国为首的帝国主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的对抗;20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替;90年代随着苏联的解体而宣告结束。(2)主要特点在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,界线比较分明和稳定。在美国一方是西方盟国,在苏联一方主要是东欧各国。虽然每一方的内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。在两极世界中,美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。冷战是美苏斗争的主要方式,由此而表现为政治

10、上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的遏制。两极格局是二战后特有的历史现象,对战后世界历史产生了深刻影响。深化探究材料19451990年德国政治版图的变化情况思考(1)简要指出图一、图二、图三所示现象出现的历史背景。(2)概括说明上述图片反映的趋势,并指出图三的实现方式。(3)综合上述图片和问题,简要谈谈你从中得到的认识。答案(1)图一:世界反法西斯战争胜利,美、苏全球战略矛盾对立。图二:美、苏“冷战”开始,第一次柏林危机爆发。图三:东欧各国政治动荡,东德政府开放柏林墙。(2)趋势:德国由大国分区占领到正式分裂,再到实现国家统一。实现方式:采用东德并入西德的和平方式。(3)认识:统

11、一是历史发展的必然趋势;和平统一胜于武力统一;霸权主义和强权政治最终失败。(如答其他且符合题意,同样正确)课堂小结60年代末70年代初以来,美苏争霸仍在继续,但争霸的态势已经发生了逆转,由美攻苏守变为苏攻美守。80年代以来,苏联国力下降,失去了争霸的锐气,进行了政策调整,并在经济、政治领域大力改革,结果背离了社会主义方向,造成解体。苏东剧变结束了近半个世纪的“冷战”,世界格局也随之发生了变化。1二战后标志着美苏关系缓和进入高潮的是()A尼克松访苏 B欧安会召开C赫尔辛基宣言签署 D“尼克松主义”提出答案A解析D项是缓和的原因,B、C两项是缓和带来的结果。220世纪70年代美国主动与中国改善关系

12、,其出发点是()A挽救越南战争败局 B借助中国牵制苏联C发展中美友好关系 D推行对苏强硬战略答案B解析根据其背景知识可知20世纪70年代美国经济不景气,而苏联与美国的差距缩小,在军事上咄咄逼人,在这种情况下美国在全球实行了战略收缩,因为中国与苏联关系不好,故美国想借助中国牵制苏联。320世纪80年代,里根担任美国总统,美苏关系出现了新的变化。里根政府的政策不包括()A重振国威,以实力求和平B以经济和科技竞赛拖垮苏联C发动宣传攻势在思想意识领域打击苏联D缓和与苏联的关系,与其合作答案D解析A、B、C三项均为里根政府采取的政策,但是里根实施“缓和”政策,目的并非与苏联合作,而是为了使苏联内部发生变

13、化。4美、苏关系出现“第二次缓和”的主要标志是()A戈尔巴乔夫成为苏联领导人B消除中程导弹条约的签署C苏联开始提出“新思维”理论D美国正式制定星球大战计划答案B解析消除中程导弹条约的签署标志着美、苏关系进入一个新的有限缓和时期,被称为“第二次缓和”。520世纪八九十年代,两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生的最大影响是()A核战争消失,各国注重发展经济,增强实力B缓和与紧张共存,和平与发展成为时代的两大主题C美、日、西欧的矛盾突出,昔日盟友变成了对手D社会主义运动受挫,力量对比有利于西方答案B解析两极格局瓦解后,世界总的趋势是走向缓和,和平与发展成为时代的两大主题,所以本题应选B项。6阅读下

14、列材料:1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策:美国将恪守对亚洲盟国的条约义务,同时希望由亚洲国家自己来承担国内安全和军事防务责任,除非存在某个核大国的威胁。这一政策后来被称为“尼克松主义”,其要点是美国准备从亚太地区收缩力量。请回答:(1)“尼克松主义”出台的背景是什么?它的目的是什么?(2)为推行尼克松主义,美国采取了哪些措施?答案(1)美国实力削弱;苏联实力增强;西欧、日本经济实力增强,与美国三足鼎立。它的目的是继续维持美国的霸权地位。(2)从越南战争中脱身;谋求与中国改善关系;推行对苏“缓和”外交(转攻为守)。解析20世纪六七十年代,国际形势发生了重大变化,西欧、日本崛起

15、,美国经济增长趋于缓慢,又陷入侵越战争的泥潭,在美苏争霸中转攻为守,尼克松担任美国总统后,迫于形势的变化,对美国的对外战略进行重大调整,在亚洲采取了从越南撤军和改善与中国关系的两大步骤。课中思考提示由于东欧各国在建立人民民主政权的过程中,就得到苏联的强有力的援助,所以在“二战”后的国内建设方面深受苏联的影响。特别是随着美苏争霸的日趋激烈,苏联共产党对东欧各国加强了控制,把自己的意志强加于东欧各国,使它们在内政外交上与苏联保持一致。政治、经济上,东欧各国都是按照苏联的模式运行,脱离了本国的具体国情,所以,20世纪80年代,美苏缓和、苏联放松对东欧的控制,再加上其他各种因素的综合作用,使东欧政治局势一发不可收,发生剧烈动荡。知识链接提示随着戈尔巴乔夫改革导致局势混乱,苏联公布了苏维埃主权共和国联盟条约,意味着统一的苏联将变成一个松散的邦联。此事件的实

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