《阅卷老师最喜欢的申论论据》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阅卷老师最喜欢的申论论据（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阅卷老师最喜欢的申论论据图图老湿曾经和一位参与过国考申论阅卷工作的朋友吃饭，朋友一边啃鸡腿一边“痛心疾首”地说：“现在的考生们啊，都不爱自己动脑筋。80%的申论作文，论据都是材料里那几个，看多了之后真的是头疼，直接低分走人！”虽然这位朋友的话带有些许玩笑成分，但其实也能反映出阅卷老师的一些喜好作为选拔性考试科目之一的申论，“泯然如众人”，显然不是上上策。想要在茫茫人海中脱颖而出，一定要有属于自己的个性化论据与写作风格！那么，怎样才能写出有个性的论据呢？图图老湿教你下面三招：01避免“烂大街”式论据2016年国考(副省级)的申论压轴题，要求学生以论语中的：“不学礼，无以立。”为话题写一篇作文。有
2、同学是这么写的：“早在2000多年前，孔子就提出了不学礼，无以立的观点。前不久，习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时也指出，要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围。由此可见，礼对于国家对于个人都极其重要。”这段话引用了两个论据，一个是孔子的观点，另一个是习总书记的发言。前一个论据是题目中直接给出的，后一个论据是直接照抄的材料。这两个论据100%的同学都能写得出来（毕竟抄题目、抄材料，谁不会呢？），那么你再选择这两个论据，基本很难出彩了这就是所谓“烂大街”式论据。很多同学以为申论就是讲政治，非得要引用领
3、导人的发言。事实上，引用国家领导人（习、李、毛）的“金句”虽然在一定程度上能够为文章增色，但同时也会有“审美同质化”的风险：因为这些发言经过各家新闻媒体的轮番报道，早已变得人尽皆知，缺乏足够的新意和个性化。【图图点拨】想要在论据上实现个性，请对“烂大街”式论据Say No！与其一而再、再而三地引用众人都会用的老旧论据，不如遵循“人无我有、人有我新”的写作逻辑。积累新知识，了解新话题，运用新素材，从而实现个性化的申论论据写作。02改编材料中的论据在“时间就是分数”的国考考场上，材料中的论据是最“手到擒来”的，考生们完全可以充分、合理地利用好它。但是大多数同学都只停留在“照抄材料”的阶段，因此总是
4、和高分擦肩而过。事实上，合理利用材料中的论据，需要做到八个字：“合理加工、适当改编”，从而收获“旧瓶装新酒”之效。比如2016年联考的申论作文题目是这样的：英国探险家乔治马洛里曾参加人类前三次攀登珠峰的尝试。当随队记者问及“你为什么要攀登珠峰”时，他说：“因为山在那里！”请理解这句话的深意，以“创业者心中的山”为题，写一篇作文。题目中已经给出了马洛里登山的事迹，很多同学都会引用这则事迹。而下面这位同学改编得就比较好：“英国登山家乔治马洛里曾经三次攀登珠峰，尽管三次均未成功，但他的名句因为山在那里！打动了无数勇于探索、勇于攀登的人。创业的梦想也是一座高峰，尽管它危峰兀立、险象环生。但创业者不应畏
5、难而退，而应勇往直前，向着梦想不断前进。”在引用这则论据时，这位同学保留了“因为山在那里”这一句名言，省略了随队记者提问这个可有可无的信息，同时又突出了马洛里三次攀登三次失败的事迹，并巧妙过渡到“创业之梦”的核心话题，从而很好地表现出了论点中勇于探索、勇往直前的精神。可谓无缝衔接，个性十足。【图图点拨】论据是为论点服务的。我们在写作文时，一定不能被材料牵着走，而要巧妙化用材料，用心改编材料，让材料为我所用。在论据的选取与写作上，要力求“源自材料，却又高于材料”。这样才能既有说服力，又有创造力，让阅卷老师“心甘情愿”地把高分送给你！03联想本专业的论据申论作文很多都明确要求“不拘泥于给定资料”，
6、一篇高分作文必须要有自己的论据。那么，怎样的论据才能显出自己的个性和水平呢？简单地说，那就既要与众不同，又不生涩难懂。实现这一目标，最好的选择之一就是“打专业牌”充分联想自己所学的专业，找寻专业知识与考题材料的最大契合点，梳理素材，组织语言，汇集成属于你的、个性化十足的论据。总有那么一些典故、名言、实例和道理，是其他专业的考生不熟悉、不擅长，唯有本专业的你所熟知的！这样的论据，就是所谓的“高逼格论据”。同样是“不学礼，无以立”这篇作文，有人是这么写的：“然而在历史和现实中我们却常能看到无礼而立的人和事，有礼而不立的人和事也并不罕有。比如汉高祖刘邦乃一届地痞流氓出身，凭借着过人的手段最终登上的王
7、位；戊戌六君子一个个都是忧国忧民、品性高洁之人，却落得菜市口开刀问斩的悲惨结局。但是汉朝享国四百余年并非靠的马上治天下，而是靠的独尊儒术、崇文修礼；六君子虽然牺牲，但去留肝胆两昆仑的理想和抱负却推动了中国走向共和。风物长宜放眼量，从更长的时间维度来看，不学礼，无以立仍然是成立的。”怎么样，这样的论据写作，是不是让你眼前一亮呢？【图图点拨】上面这段文字的作者是咱们华图教育的一位名师，历史专业出身，通晓上下五千年，故而对刘邦、戊戌六君子、独尊儒术、走向共和等典故信手拈来，从正面和反面论证了“不学礼，无以立”这个观点。短短二百余字的论述，兼具质感和美感，既有理有据，又不失文采，相信无论哪个申论老师阅卷，都无法拒绝如此精彩的答案！“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，申论论据的个性化写作，离不开日积月累的功夫，离不开持之以恒的思考与探寻。图图老湿希望每一个小伙伴们，都能在考场上写下属于自己的、个性十足的申论文章带着个性上考场，高分不只是梦想！更多考试资讯：http:/
