奉贤区民办育才小学2011学年度第一学期工作计划

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1、奉贤区民办育才小学2012学年度第一学期工作计划 在迎接党的十八大即将召开和奉贤区教育“创新转型”和谐发展之际,我们又迎来了2012学年度新的学期,为了实现我校新学期各项工作又好又快发展,特制定本学期工作计划。一、 指导思想 坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻科学发展观,贯彻实施国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要,以规范管理,科学管理,民主管理,依法治教,以德治教,创新教育教学为主要手段,促进学校内涵发展,不断提升教育教学质量。二、 工作目标 1、积极贯彻落实“为了每一个孩子健康快乐成长”的教育理念,使学生养成良好的道德行为习惯,学习习惯,培养学生学习的主动性和积极性

2、,开发和培养学生学习潜能。让每一名学生每天思有所进,学有所获,健康快乐,全面发展。 2、优化教师队伍,不断提高每一名教师的师德素质,提升校长、主任课程教学的领导力,全体教师课程教学的执行力,从而提高教育教学质量。 3、打造校园文化,创建文明校园,平安校园,和谐校园。 4、按照主管部门的要求完成各项工作任务,努力使民办教育走向创新转型,和谐发展的轨道。三、重点工作及措施(一)改进和加强德育工作坚持育人为本,德育为先的原则,着力抓好学生的品德行为规范教育及“两纲”教育。1、抓好行为规范教育。行为规范教育,是德育的基础工程,也是学校育人的重点。因此学校将督导各班主任利用晨会,班(队)会,集会等对学生

3、进行行为规范教育。让一、二年级学生了解行为规范,三、四、五年级学生背诵中小学行为规范。引导学生自觉、遵守行为规范,逐步养成良好的活动习惯,学习习惯,生活习惯,文明礼仪习惯,卫生习惯,纠正不良行为,矫治不良习惯。2、重视品德和心理健康教育。各任课教师做到教书育人有机结合。班主任和学科教师做好对学生的生命教育、健康教育,尊敬师长,爱校,爱社区家乡,同学之间团结互助,法制,诚信,环保,耐挫,宽容等教育,耐心教育、引导学生健康快乐成长,纠正简单粗暴式教育,严禁体罚侮辱伤害学生。3、开展好形式多样的主题实践活动。德育处将组织开展园丁赞,祖国颂书画征文比赛,开展争当贤少年,引领 好风尚道德实践活动,树立为

4、了美好的明天而读书学习的远大志向。同学之间手拉手结对助学,一起同行关爱活动;广播操眼保操比赛及安全卫生常识竞赛,争创先进班集体,争当优秀学生等,让广大学生通过参与活动受到体验,感悟人生。4、构建学校、家庭、社会三味一体的教育网络。办好家长学校提高广大学生家长教育孩子的能力,发挥家长委员会的作用,开好学生家长会。班主任,任课教师做好必要的家访(每月不得少于4次)。邀请法制副校长作法制报告会,邀请交警作交通安全报告会。5、大力加强校园文化建设。校园文化建设突出人文性,科学性,审美性。学校积极构建学习型学校,督导教师每学期读12本教育教学专著,看一盘优秀教师的光碟,写一本读书笔记,撰写2篇教育教学经

5、验总结,积极参加提升学历层次的业余自修,倡导唱红歌,校园歌曲,做健体操学习展示才艺。办好红领巾广播站,文化长廊,举办好节日文化活动,推进尊贤、学贤、做贤、贤文化活动,实施好绿化、净化、美化工程,提升校园文化节品位,陶冶师生情操。(二)大力提高教学质量教学工作是学校中心工作,教学质量是学校的生命线,为此学校将努力做好以下6方面工作: 1、规范教师教学行为。不断提高教学五环节工作质效。指导每一名教师自觉认真地执行上海市普通中小学课程标准、课程方案、按照教学五环节工作目标指要学习,借鉴优秀教师的教学实践经验,认认真真做好备课、上课、作业、设计布置批改、辅导、评价教学五环节工作,逐步规范教学行为摈弃精

6、英式、灌输式学科教育,实行好启发式教学,分层教学。着力提高课堂教学质效,不断提高班级学生成绩的及格率,优秀率。确保达到基本教学质量标准,并力求在区教学统考中取得中等以上位次。 2、营造良好的学风。学校、班主任、任课教师要创新教育方式设法让广大学生从心底里知道学习文化科学的重要、必要,设法培养广大学生学科学习的兴趣,爱好,学习的主动性,良好的学习态度,科学的学习精神,学习方法,方式使广大学生想学,乐学,会学,学会。形成全校广大学生积极学习,勤备学习,刻苦学习,智慧学习的浓烈氛围,重点纠正一部分演不爱读书,不爱思考,敷衍应付,不求精准,不求完好的不良学习倾向。 3、重视体育卫生工作。按照中央200

7、71号文件要求,开展好阳光体育活动,做到开足体育课时,确保每生每天在校体育锻炼1小时以上,督导体育教师上好体育课,指导全体学生做好两操,进行体育项目达标训练,养成身体锻炼习惯,降低近视率,肥胖率,真正落实健康第一理念。 4、大力加强校园文化建设,努力打造特色教育。实施文化育人工程,开展好各种文体活动,思想道德建设活动,班级文化建设活动,实施“三化”工程,使校园文化建设为实施素质教育,提供强大的精神动力。 5、认真做好校本培训工作。重点督导全体教师学习掌握落实课标教育教学新理念,学习并熟悉教材,驾驭教材,领悟教参,转变教育观念,逐步规范学科教学行为。指导教师在课堂教学中做到讲练结合,优化讲的内容

8、,方式策略,注重学生学习主动性,思维能力,双基能力的培养和提高,实行好分层教学。为此教导处将组织好集体备课,专题研究,课堂教学诊断与研讨。采取新老结对师傅带教学科骨干教师带头引领,外出观摩学习,引进优秀教学资源,发挥资源联盟效能,不断提升每一名教师的教育教学能力和水平,教研组每月集体活动不少于3次,教师每听评课不少于三课时,教师参加校本培训列入教学工作月考评。6、改进教学工作检查,督导和考评。校长,教导主任将工作重心下移,经常深入教师办公室,巡班,检查教师工作态度,教学环节工作,实行推门听课,了解教师课堂教学实施课改情况,与教师们一起研讨教学工作。帮助教师解决教学中的问题和困难。发现问题和严重

9、不足责成当事人限时整改和弥补。加大教学岗位工作问责力度。(三)切实做好安全工作学校必须坚持安全健康第一,预防为主的原则,切实保障师生人身安全,为此主做好以下几方面工作:1、增强全员的安全责任意识。安全责任重于泰山,学生安全形势严峻。教育监护每一名学生是学校每一名教师应尽的职责和义务坚决纠正漠视学生人身安全,工作马虎侥幸的行为心理牢固树立居安思危,防患于未然的思想。2、明确责任落实岗位安全工作责任制。建立分级管理,逐级向上负责的岗位安全责任制。每月至少召开一次安全教育校会,每月至少举行一次安全工作大检查。学期中至少举行一次紧急情况疏散演练,一次灭火灭气消防演练。强化食堂卫生管理,把好原材料进货关

10、,烹饪关,蓄藏关,环境设施设备餐具消毒关,教育每一名学生做好日常的防打乱,防交通事故,防火,防食品中毒,防触电,防骗,防碰撞,督导班主任重点做好晨会前,晨会时,课间,午餐时,午饭后室内学生监管,及升旗仪式,课间操,大型集会活动的秩序督导维护。课堂教学安全实行任课教师负责制,发现缺少的学生要问明原因或查找,严禁跑岗,不得散乱,粗放。体育教师要合理严密组织,科学有效监控,制订应急预案。值日人员重点做好课前,课间活动,大型集合活动的进出场秩序,下课时上下楼梯秩序,午餐放学秩序的督导监护。食堂分管负责人对食堂安全负责。保健员负责落实晨检制度。总务处负责检查督导食堂安全卫生工作检查校舍,教学设施设备,消

11、防设备,技防设备的安全状况,整改隐患。校长负责督导值日人员的值日工作,保安的值班工作,节假日的值班工作。3、实行事故报告制度。无论哪位人员,只要发现学生安全事故都必须及时向班主任通告,向学校报告,禁止不理不睬,禁止迟报,瞒报。4、做好实发事件应急处置。坚持以人为本,救(治)人为先。搁置争议。处置突发事件做到及时,科学,快速有效。注重人性化。冷静,理解地对待素质较低的学生家长及其人员。5、实行责任追究。对不遵守安全教育,监管规定要求的,对因工作疏忽,失误造成安全责任事故的视其态度和情节予以批评教育和一定的经济处罚,取消当优资格。(四)加强财物管理1、规范收费行为。按照上海市要求,公开代办服务性收

12、费项目,标准,坚持学生家长自愿原则,严禁任何人向学生乱收费,禁止向学生罚款。2、规范时务支出行为,按市财务支出管理办法,使用财拨义教公用经费,完善支出程序和手续。修订教职工结构工资方案,确保公用经费总额的65%以上,用于教职工工资。体现多劳多得,优绩优酬,以岗定酬。3、严格公物管理。按照市财物管理办法,落实公物管理制度,建好固定资产帐,确保国有资产不人为流失和损坏。(五)加强教师队伍建设 百年大计教育为本,教育大计,教师为本。学校坚持行政例会制度、教师例会制度、政治业务学习制度、校本培训制度、教育教学安全工作检查评估制度。推进师德“五提倡”“五表率”活动。通过师傅带教,校本培训,实施“双培养”

13、工程,不断提升广大教师的师德水平,教育教学技能水平,课程教学的执行力。学校试行“我的岗位我负责”“学校的工作通力作,”同志间工作相互协作的工作机制。对不能履责的教师,依据聘用合同予以辞退。(六)做好后勤服务工作后勤服务工作坚持以服务教学工作,服务教职工为中心,做到热情,快捷,保障有力,做好校园环境管理,食堂卫生管理,公物管理,督导教职工做好节水节电节能。四、 工作安排本学期共有二十周,除去节假日,实际有效教学只有十八周,学校月周主要工作参见附后的校行历。将根据工作需要作增减调整,提前一周通知,各职能部门要参照本计划并结合职能部门工作实际,制定部门工作计划,敬请各方面自觉,积极认真,有创造性地执

14、行。奉贤区民办育才小学二一一年八月三十一日奉贤区民办育才小学2011学年度第一学期行事历 2011、9周次起止时间主 要 工 作执行19、1/9、21、正式开学、上课;2、召开 安全教育大会;3、行为规范,习惯养成重点教育。校长室教导处29、5/9、91、学习研读课程标准活动周;2、庆祝教师节;3、检查工作计划。校长室教导处德育处39、12/9、161、修订重要规章制度;2、学习胡锦涛总书记七一重要讲话活动月3、召开班主任会。校长室教导处德育处49、19/9、231、“人文课堂,有效教学”课堂教学教改课;2、班级文化建设;3、召开学生干部大会。教导处德育处59、26/9、301、庆祝国庆节(举

15、办我爱祖国书画征文展示,乒乓球友谊赛);2、教学,班务月考评;3、国庆节值日表。校长室教导处德育处610、3/10、71、教师教学基本功训练检测;2、学生写规范字比赛;3、做好国庆节安全保卫。教导处总务处710、10/10、141、讲练结合,分层教学课堂教学教改课;2、开展争当贤少年,引领好风尚活动月。教导处德育处810、17/10、311、基础教育督导迎检工作自查;2、“快乐活动日”活动展示;3、召开学生家长委员会人员会议。校长室教导处德育处总务处910、24/10、281、制订期中教学质量检测试卷;2、教学,班务等工作月考评;校长室教导处德育处1010、31/11、41、期中教学质量检测(阅卷、统分、试卷分析、小结、反思);2、拔河比赛。校长室教导处德育处总务处1111、7/11、111、召开学生家长会;2、“行为问题生”“学困生”辅导;3、教学工作分析会。校长室教导处1211、14/11、181、英语口语交际比赛;2、

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