新版的高中教育调查报告范文

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1、新版的高中教育调查报告范文 调查报告有着针对某一存在问题展开调查以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告下面是小编给大家是收集的新版的高中教育调查报告范文欢迎阅读 一、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、农村中学生的学习心理现状 2、当前农村中学生的学习心理特点 3、当前农中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法 1、问卷调查 学生问卷内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面问卷调查在澄西中学进行共发问卷800份回收有效问卷786份接近理想的高效样本数 2、座谈会及个案调查 整个调查共召开了两次教师座谈会四次学生座谈会这些座谈会不仅为我提供了大量生动的典型

2、材料而且为理性分析提供了依据 二、调查结果 通过对学生问卷调查分析和多次与教师、学生座谈的结果显示农村中学生的学习心理具有明显的时代特征 (一)农村中学生的学习心理现状分析 1、教育价值观 调查显示大部分农村中学生具有较为明确的教育价值观60%的学生认为学习的作用是提高自身素质32%的学生认为学习的作用是为了考大学8%的中学生没有考虑另外农村中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征许多学生认为农村青年的经济收入与受教育程度成正比其中65%的学生认为大学生挣钱多25%的学生认为高中毕业生挣钱多8%的学生认为初中毕业生挣钱多 2、学习态度 调查结果表明67%的学生对学习的热情较高24%的学生对学习

3、的热情中等9%的学生害怕学习这与“考大学”意识的淡化是相一致的值得注意的是害怕学习的学生数占相当份额而且我们在调查中还发现90%的 学生都有自己“最讨厌的课程”学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的数学、物理、化学热情较高而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣在学生讨厌的课程中英语是高中生厌恶的核心课程之一有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处” 百年大计教育为本xxxx县始终坚持以人为本的教育理念认真贯彻落实党和国家的教育方针积极实施“科教兴县”战略稳步推进教育改革着力

4、破解教育发展瓶颈制约全县教育教学水平不断提高尤其是在发展普通高中教育方面不断加大投入力度全力改善办学条件积极营造安全和谐的校园环境努力办好人民满意的高中教育近期笔者结合县情实际深入了解xxxx县普通高中教育情况客观分析了当前存在的主要问题及原因并就加快xxxx县普通高中教育发展作了一些思考 一、xxxx县普通高中教育发展概况 目前xxxx县有普通高中1所即xxxx一中在校学生1666人29个班级xx年招收新生675人比XX年增加了近300人翻了一番;初升高(中专)比例由XX年的25%上升到xx年的40.4%有专任教师132人师生比为1:15.47;专任教师学历合格率为89% 近几年来xxxx一

5、中高中阶段教育教学质量逐年攀升:xx年高考600分以上考生数和一本上线率居全市二级完中前列总上线率为84%;XX年高考上线率居全市二级完中前列总上线率为87.72%;xx年高考一本上线率为13.4%本科上线率为62%总上线率达97.92%三项指标均超过云南省平均水平是全市唯一超过全省平均水平的县区在全市二级完中排名第一 二、主要做法 (一)科学规划高中教育事业发展明确了“移民先移校、教育优先发展、重点建好xxxx一中”的发展思路提出到xx年基本普及高中阶段教育高中阶段毛入学率达到90%以上的目标并将xxxx一中创建省一级完中列入政府工作报告用科学的规划为xxxx县高中教育发展指明了前进方向 (

6、二)努力改善办学条件无偿将原烟厂旧址划拨给xxxx一中发展教育事业并先后迁出宾馆、酒楼、烟草公司、社区办事处和1家养殖场XX年以来投入1000多万元将2万多平方米的厂房改建为教学用房学校占地面积由原来的11.2亩扩大到120亩生均占地24平米建筑面积达20平米并逐步完善了体育场、游泳馆等各类设施建设招生规模也从原来每年招300人上升到700人xx年高中阶段毛入学率达到44%高出全市14.5个百分点 (三)切实加强教师队伍建设采取外围建档等形式多渠道招聘高中紧缺教师积极开展老教师帮扶新教师和高、中级职称教师帮扶青年教师的活动在青年教师中实施“三年争当合格教师、五年争做优秀教师、八年成为骨干教师、

7、十年成为学科带头人”的培养模式鼓励和支持教师进行教育科研提高业务工作能力和教学水平不断改善教师工作、生活条件使教师乐于从教、终身从教目前xxxx一中中学高级教师职称有56人占专业技术人员总量的41.5%;一级教师职称有38人占专业技术人员总量的35.6% (四)全面推进素质教育发展加强薄弱学科建设 特别注重学生在音、体、美特长教育上的全面发展形成设施完备、训练有方、管理到位、自成一体的特长教育体系加快对特长教师的招聘和培训力度提高教师的专业教学水平让学生在特长方面得以发挥 (五)着力构建教育质量支撑体系实施“上管下延”的管理模式着力提高义务阶段教育发展水平和教育质量夯实高中阶段教育教学基础注重

8、学生综合素质培养为学生的发展奠定良好的基础制定了教育教学管理常规和课堂教学常规做到以突出学生发展为重点规范教学行为加强学法指导搞好分层教学让优秀学生和学业困难学生都能得到充分发展 (六)积极创建和谐校园建立健全学校安全管理、安全责任追究等制度建设增加了学校保卫力量设立了校园警务室配备了专兼职保卫干部并安装了视频摄像头有效落实了技防、人防措施强化校园外部管理积极开展校园及周边安全隐患和矛盾纠纷大排查严厉查处涉校案件和违法行为营造平安和谐的校园环境通过开展法制副校长及相关部门定期举办教育法律法规、禁毒防艾等专题讲座提高学校治校水平在全市率先开展了“人口与青春期健康教育”进校园活动促进学生身体、心理

9、健康发展 三、xxxx县普通高中教育发展存在的问题 随着基础教育的不断发展特别是随着义务教育的全面普及高中教育发展存在办学条件不足、教师缺乏等困难和问题制约着xxxx县普通高中教育快速发展 (一)xxxx一中离标准化学校差距较大近年来尽管投入力度不断加大办学条件有效改善但xxxx一中由旧厂房改造而成又属于向家坝电站移民搬迁学校为避免重复建设各级减少或停止了对学校硬件设施的投入办学条件短期内得不到全面改善离标准化学校还存在较大差距 (二)办学条件不足因教室紧张存在大班额现象同时生均图书占有量不足无电子阅览室、电子借阅系统和电子图书生均电脑占有量也达不到要求缺乏音乐、美术器材以及现代教育设施设备等

10、 (三)高中教师数量不足、结构不合理目前xxxx一中教师专业结构仍然存在不合理情况由于人事制度方面的缺陷高中紧缺学科教师如心理辅导、通用技术的教师仍很难招到制约了高中教育的全面深入发展同时教师结构老龄化有较高学术造诣知名的高中教师少 (四)优质生源流失较大受周边县、市一级完中招生和部分家长观念的影响每年xxxx中考前100名学生多数去了云天化、昭一中或者宜宾等重点中学读书优质生源的流失导致每年xxxx高考上重点、上名牌大学的学生不多亮点不突出 (五)xxxx一中新校址建设资金缺口大按照农村普通中小学建设标准(建标109xx)和高中教育发展的实际需要xxxx一中需新建校舍面积54462平方米建设

11、缺口资金都高达6721.35万元(未含其他附属设施) (六)高中贫困学生资助体系尚不健全目前国家对义务教育阶段实施了“两免一补”等一系列贫困生资助的优惠政策而普通高中属非义务教育对普通高中贫困学生的国家资助制度尚未完全建立加之xxxx属于国家重点扶持县和移民大县贫困面大存在部分学生因家庭困难而辍学的情况同时仍有相当一部分生活比较困难的学生未得到有效资助 四、新形势下加快xxxx县高中教育发展的措施建议 全国第四次教育工作会议和国家中长期教育和改革发展规划纲要(xx2020)对普通高中教育提出了新的要求xxxx县结合县情实际及时制定了关于贯彻国家中长期教育和改革发展规划(xxxx2020)的意见

12、在意见中明确提出:到xx年xxxx县基本普及高中阶段教育2020年全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求以及到xx年高中阶段适龄青少年入学率达到90%以上的具体目标同时向家坝电站建设也给xxxx县高中教育的发展提供了千载难逢的机遇xxxx一中将实施整体搬迁规划占地面积167亩建筑面积54462平方米将建成功能齐全、设施完备的现代化标准学校为普及高中阶段教育打下坚实基础如何抓住机遇迎接挑战实现普通高中教育跨越式发展是摆在我们面前的重要任务 (一)创新理念切实增强发展活力xxxx教育事业“十二五”发展规划为全县教育事业发展描绘了新的蓝图关于贯彻国家中长期教育和改革发展规划(xx2020)的意见也为

13、全县普通高中教育发展确定了工作目标我们将通过不断吸收和引进先进的教育管理理念努力促成教育管理与教育发展规律相适应管理能力和管理幅度相适应教育质量与老百姓的心理预期相适应进一步突破高中教育发展瓶颈通过提升学校办学管理水平出台和完善教育政策推动教育规范化、科学化管理增强发展活力实现高中教育跨越发展 (二)发展内涵积极创造品牌效应通过发展内涵、挖掘潜力加强内部管理将学校有限的人力、财力和精力集中到学校的良性、高效发展上在打造教育品牌上大做文章坚持政策扶持集中力量把xxxx一中办成品牌学校通过提升教育教学质量打破尖子生培养的瓶颈留住优质生源赢得家长和社会的信任使规模扩大和质量提升齐头并进 (三)优化管

14、理体制逐步实现教育管理现代化继续深化以校长负责制、考核奖惩制和绩效工资分配制度改革为主要内容的学校内部管理体制改革充分发挥学校依法办学的主动性和积极性强化教育教学常规管理进一步完善高中教育质量奖励办法和教育工作目标管理考核奖励办法贯彻落实中小学校常规管理办法增强“质量立校”意识提升管理水平 (四)加强队伍建设提高学校治校能力按照“稳定总量、提高质量、强化培训、优化结构”的队伍建设思路采取“三条腿走路”方式引进教师即到高校招聘紧缺学科教师、选调优秀学业达标的初中教师、采取外围建档方式引进优秀教师加快培养在全县乃至全市教育教学有一定影响的学科带头人鼓励高中教师继续提升学历在政策上予以优惠扶持争取研

15、究生学历以上的教师达到相当比例推进名校长名教师工程培养一批精于管理、甘于奉献、素质过硬的管理者和教师队伍增强校领导治校管校科学发展的能力全面落实教师绩效工资并逐步提高加快步伐、加大力度建设教师保障性住房不断改善教师的工作、学习和生活条件留住优秀人才使其安心工作为xxxx教育事业做出积极贡献 (五)加快建设步伐不断完善各类设施配置尽快完善新校区周边的“三通一平”工程建设按照国家标准化建设要求完善各种功能设施设备达到省一级完中的要求同时认真做好项目储备工作积极向上争取项目、资金和更多的支持结合新的学校建设规划进一步加强校园文化建设打造书香校园、人文校园力争把xxxx一中建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、办学理念先进、内部管理科学、师生关系融洽的具有鲜明特色和时代特征的学校切实加大高中教育投入力度优先发展高中阶段教育配齐配足图书、实验、电教等各种教学仪器设备建好学生宿舍、食堂、体育馆等功能性用房规范后勤管理确保师生安心工作学习 (六)完善助学体系解决贫困生上不起学问题与团县委、妇联、民政等部

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