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1、第一篇：小学校长任职培训班的学习体会 2014年4月24日至5月24日，我有幸参加了xx县教育工委、xx县教育委员会举办的2014年小学校长任职（提高）培训班的学习。此次培训，由来自全县部分小学的校长、副校长与工会主席计70名学员参加，大家来自不同的地方、不同的学校，带着共同的目标聚集在云阳教师进修学院培训中心，组成了一个团结、快乐、奋进的班集体，在班主任王彬老师的指导下，大家互相帮助，互相交流，共同努力学习；与此同时，我们认真听取了各位领导、各位专家、教授的专题讲座，提高了自己的思想理论水平与业务素质。6天的集中培训，时间较短，但培训的内容丰富，形式多样；分散研修，学用结合，让我受益匪浅；考
2、察学习，开阔了眼界，增长了见识，增强了使命感。为期一个月的学习生活，紧张而充实。现将培训中的感想与体会简写于下，与大家交流。 一、首次参培，倍感培训的必要。本人自xx年2月任副校长至今，还是第一次参加任职培训。工作中的诸多困惑想要得到大师的指点和破解。正如牟书记在开班仪式上指出的：“校长培训非常必要，而且必须做好，既是教育强县的需要，更是履职的需要”。此次培训课程内容安排得当，满足了学员所需，有利于提高学员的理论素养和业务能力，必将推动参培学校的教育教学工作再上新台阶，助推教育强县的创建工作。 二、课堂经典摘录与感悟。 1、管理：就是按照一定程序，组织和领导他人去做工作，最终实现工作目标的过程
3、。感悟：凝聚人心应该是校长最重要的工作能力。校长作为学校的最高管理者，对于学校方方面面的工作不必也不应该事必躬亲。作为校长，必须全力打造高素质的教师队伍，充分发挥每一位教师的智慧和才能，用制度作保障，按照一定程序，组织和领导教师去做工作，最终实现工作目标。 2、“二十全二十美”。 古有“十全十美”之词，乃是选人用人的最高标准，意思是要十分完美，毫无欠缺。随着时代的发展，今有智者提出“二十全二十美”之选人标准。即：“德智体美劳，烟酒歌舞茶，干幺金地麻，信摄炊驾娃”。感悟：校长作为学校的管理者，要与各方面的形形色色的人打交道，不仅兴趣爱好要高雅广泛，而且身体、经济都要有足够的承受能力。既要掌握现代
4、科学技术，又要学会生活技能，还要培养好自己的孩子。 3、把组织意图转化成代表的自觉愿望。感悟：校长必须充分发挥教代会的作用，依法有序的治理学校，实现管理目标。 4、教师的政治素质时刻会渗透在教育行为中。感悟：加强师德修养是学校管理的重点。 5、公平的对待教职工就是廉洁自律，管理规范的学校就会出更多的人才。感悟：观点新颖，确实如此。 6、校长要有全县、全国、全球视野，至少要关注周边学校的发展。感悟：不可闭门办学。学习是发展的不竭动力。 7、批评教师要注意方法，以鼓励赏识为主，彰显人性化。感悟：文不爱财，更爱名。人都需要鼓励。 8、教师要善待学生。校长要关注教师心理健康。感悟：教师心理疾病越来越突
5、出，校长要时刻警惕教师心理疾患给学生带来的伤害。校长要改革评价体系，教师不可揠苗助长。 9、教学领导力是校长领导力的核心，是校长综合素质的集中体现。感悟：教育家办学呼唤校长必须具备较高的教学领导力。对只善于跑关系、跑资金、跑项目的“跑跑儿”校长是个考验。业务副校长的责任越来越重。 10、彰显教育特色：阳光体育在天津，课堂教学在于都，品读古诗在中山，教学科研在光明，管理严谨在绵阳，真情教育在甘肃，奖品独特在北海，专业引领在上海。感悟：（续写）礼仪教育在云阳！快乐教育在新阳！ 11、既聪明又勤快的人幕僚；只愚蠢不懒惰的人开除；既愚蠢又懒惰的人奴才；只懒惰不愚蠢的人首领。感悟：选贤用能，人尽其才！
6、12、每个人生来就不是神。成才需要三个条件：自身条件（灵气、功夫）、组织的关照（认可、提携），老天的垂青（机遇、运气）。仅靠个人奋斗成不了才，一个人无论多么伟大，都不可能提着自己的头发离开大地上升。感悟：千里马需要伯乐。名师需要发现和培养。 三、考察学习开阔了视野，更增强了使命感和责任。 5月11日下午，学员们在云阳教师进修学院王彬主任的带领下，考察了高新区第一实验小学。受到了实小的热情接待。学员们参观了该校的宣传展板、名人文化长廊、教学楼一楼大厅、一年级班级文化展示墙以及学生美术作品。在致远楼学术厅，首先观看了学校的“美的教育”宣传片，然后展开互动式交流。一行部分领导围绕“校园文化建设”、“
7、学校课堂教学改革”、“义务教育均衡发展”、“学生社团建设”、“美的学生标准”等话题进行了咨询，第一实验小学办公室杨洪主任结合学校实际，对这些问题进行了全面的答复和介绍。 互动交流后，付少树校长代表考察团全体成员谈了考察学校的感受：一是学校环境很美，档次很高，学生活动丰富，办学成效显著。二是学校的互动式交流非常真诚和务实，印象深刻，收获颇丰。三是云阳的小学与高新实验一小存在很大的差距，学校各方面的经验都值得库区学校学习。 的确，一所发展仅十来年的学校就能走在*市小学校的前列，怎能不让人钦佩呢？所以我以为，缩小差距就是使命，缩小差距就是校长们义不容辞的责任。 总之，此次培训，各位专家的教诲让我受益
8、良多，我在以后的工作、学习中，一定认真加以实践，以不断提高自身的思想认识与业务水平，为云阳教育实现“*市教育强县”的目标贡献自己的绵薄之力。 第二篇：初中校长任职资历培训班学习体会 我参加了潍坊市教育局组织举行的“潍坊市初中校长任职资历培训班”学习，四天的培训学习，感触深入，特别是主讲老师们的出色讲解，对提高我的党性涵养和业务管理水平都有大幅度的提高。 一、培训学习立场。 天天都是严厉依照培训班划定的作息时光，按时加入培训学习，课后自己当真对比老师讲授内容，接洽本人工作实际进行思考剖析，找准自己的问题与不足。培训以来不迟到迟到，从不请假。老师讲课的时候认真听讲，一心作好听课笔记， 二、培训学习
9、进程 我参加教育工作15年来，第一次参加这样的培训学习，参加前我以为就是简略的业务知识学习，参加培训后才知识我的知识面的太窄了，在学校管理与教育教养工作中须要空虚的常识内容还多得很。特殊是作为学校副校长，如何全面(好范文网：WwW.HAOword.cOM)迷信地管理好学校，如何加强党风廉政建设，如何增强危机治理，如何领导学校的翻新教导培育起到了极大的增进作用。 在培训班上，潍坊教育学院院长作了“校园文明建设”的报告，使我明白了校园文化建设对教育教学的推进作用，潍坊市纪委李殿宾书记作了科学发展观的报告，加强了我的党性学习；潍坊教育学院教授单强老师作了“如何进步报告程度”的呈文;杜郎口中学副校长胡
10、破兵作了“关注性命立异课堂教育模式”的报告，使我学到了如何创新教育理念；还有潍坊教育学院原院长郑树平作了“中国传统文化的民族性情”的报告，杨世诚教授作了“教育叙事研讨”的讲演，王德才教授“多媒体技巧在教学中的利用”，科学技术系传授姚园“校园保险教育”，教学高波作了“如何作出决议”的报告。3月17日上午咱们考核了青州市邵庄低级中学，学习了该校的课改跟学校管理。 通过学习，提高了我对当前新课程改革的认识，对全面实施素质教育工作有了更深刻的懂得。就目前我校教育的发展方向认识更深刻了。听了几位教授专家对学校教育发展情况的报告后，更加深了对对我校发展的远景充斥了新的盼望，对我们学校确当前工作更明确了发展
11、能源。听了学校安全管理的报告后，我对学校平安与稳固工作的认识更科学了，可能全面思考学校突发事件的管理与预案设置。通过学习，使我更可以感性地分析我从前两年的校长工作的问题，给我作校长工作提出了理论思考的方向。听了杜郎口的创新教育专题后，对创新教育不是那么生疏与神秘了，只有按照教育教学本身法则进行工作，将当前新课程改造与素质教育的实行进行认真研究，科学地联系学校实际情形，造就出更多及格人才就是创新。我将按照这次培训学习的模式，建立毕生学习的意识，一直丰盛自己的实践知识与实践知识。 三、学习的启示 联合我的工作实际，我感到教育的发展要害看学校，学校看校长。作为副校长要与校长一起做好各方面工作，要擅长
12、学习，有奇特的办学理念，学校才有活力和活力。作为合格的副校长必须勤于学习，学习是提高的先导，不学习是落伍的象征。作为合格的副校长要认真学习党的大政方针和相干的教育法规，作耐劳学习的典型，才干做到工作有思路、有创新。其次，与校长一起带好班子，指挥好步队。作为合格的副校长首先必需要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住贫寒，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，准确处置好班子间的工作、生涯关联。当好副主管而不主观，处事武断而不果断，充足听取大家的看法和倡议，做到相互支撑不撤台，做到思惟同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。掌握好班子建设思维建设问题、班子团结问题、
13、科学决策问题、榜样作用问题。要公平正直，不搞小圈子，用自己的人格力气去带好班子，去影响班子。工作中应多一点人情趣，少一点炸药味；多一点教育渠道，少一点空泛说教。尊敬、信赖班子的每一个成员，让他去想措施、出思路，遵守当初是共事，永远是友人的理念，从各方面关怀好每一位同道，树立挚友谊。再次，心中要树立全面观念、发展观点、人才观念、素质观念、服务观念、竞争观念；政治意识、大局意识、公共意识、特色意识、将来意识、育人意识；弘扬贡献精神、奉献精力。作为合格的副校长，要把岗位当作干事的平台，精心找事，在想干事、会干事高低工夫。事无俱细，一项一项实现，一步一个足迹往前走。在事业上要居心、使劲、用德。工作中要
14、做到三多：多记他人的利益，多看别人的优点，多想他人的难处；三不：不自私、不猜忌、不嫉妒。要善于营造良好的竞争气氛。俗话说：流水不腐，户枢不蠹，不满意现状，能为学校供给活力，能有效地调动工作踊跃性，能发掘潜力，积累智力，增添活气。只要有利于学校的发展，应该刚则刚，当柔则柔，非准则性问题采取避雷针效应。用完美的轨制来支持学校，做到制约机制周全，有操作性、实效性、易被师生采用。 通过学习，我深深意识到,学校层面要以科学发展统领学校工作，以人为本，整合资源，聚焦品质，创立特点，打造品牌，力争办国民满足的教育，重点抓好多少个方面： 1 第三篇：初中校长任职资格培训班学习体会 2014年3月14日，我参加
15、了潍坊市教育局组织举办的“潍坊市初中校长任职资格培训班”学习，四天的培训学习，感受深刻，特别是主讲老师们的精彩讲解，对提高我的党性修养和业务管理水平都有大幅度的提高。 一、培训学习态度。 每天都是严格按照培训班规定的作息时间，按时参加培训学习，课后自己认真对照老师讲解内容，联系自己工作实践进行思考分析，找准自己的问题与不足。培训以来没有迟到早退，从不请假。老师讲课的时候认真听讲，专心作好听课笔记， 二、培训学习过程 我参加教育工作15年来，第一次参加这样的培训学习，参加前我认为就是简单的业务知识学习，参加培训后才知识我的知识面的太窄了，在学校管理与教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。特别是作为学校副校长，如何全面科学地管理好学校，如何加强党风廉政建设，如何加强危机管理，如何引导学校的创新教育培养起到了极大的促进作用。 在培训班上，潍坊教育学院院长作了“校园文化建设”的报告，使我明确了校园文化建设对教育教学的推动作用，潍坊市纪委李殿宾书记作了科学发展观的报告，加强了我的党性学习；潍坊教育学院教授单强老师作了“如何提高演讲水平”的报告;杜郎口中学副校长胡立兵作了“关注生命创新课堂教育模式”的报告，使我学到了如何创新教育理念；还有潍坊教
