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1、八年级思品 第二单元 我们的人身权利 专题复习 执教：唐惠斌 2012年3月29日 考点聚焦 考点1 生命健康权权 知道公民的人身权权利受法律保护护，任何非法侵害他人人身权权利的行为为，都要承担相应应的 法律责责任。 设问设问答案 1.什么是公民的人身权权 利？ 人身权权利是公民最基本、最重要的权权利。它包括人格权权和身 份权权。 2.生命健康权权的重要地 位是什么？ 生命健康权权是公民参加一切社会活动动、享有其他一切权权利的 基础础。生命健康权权是公民最根本的人身权权利，也是首要的人身 权权利。 3.法律保护护我们们的生 命健康权权。 法律保护护公民的生命健康权权。保护护公民的生命健康权权是
2、 国家法律的一项项重要任务务。我国法律规规定，公民享有的生 命健康权权，不容他人侵犯。任何非法侵犯他人生命健康权权 的行为为都要受到法律的制裁。我国宪宪法、刑法、民法通则则 和治安管理处罚处罚 法等法律法规规都对对公民的生命健康权权加以 保护护。 4.我国法律对对未成年 人的生命健康权给权给 予 了特殊的保护护。 原因：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠 缺和经验经验 不足，生命健康较较容易受到侵害。保护护未成年人 的生命健康，是全社会的共同责责任。 措施：(1)我国法律禁止虐待、遗遗弃未成年人，禁止溺婴婴、 弃婴婴。(2)禁止用工单单位非法招用未满满16周岁岁的未成年人。 (3)禁
3、止安排未成年工(已满满16周岁岁未满满18周岁岁的劳动劳动 者) 从事矿矿山井下、有毒有害、劳动劳动 强度大的劳动劳动 。 考点聚焦 考点聚焦 考点2 人身自由权权 知道公民的人身权权利受法律保护护，任何非法侵害他人人身权权利的行为为，都要承担相应应的 法律责责任。 设问设问答案 公民的人身自由不受侵犯 。 人身自由权权的含义义：在法律允许许的范围围内，公民的人身自 由和意志完全由自己支配。 人身自由权权的重要性：人身自由权权是公民充分享受其他一 切权权利的基本保障。 公民的人身自由权权受法律保护护。我国法律规规定：任何组组 织织或个人都不得进进行非法搜身、非法禁闭闭、非法拘禁等剥夺夺 或限制
4、公民人身自由的行为为，违违者要承担相应应的法律责责任。 专项训练 材料一：根据中华人民共和国道路交通安全法第九十一条规定：饮酒 后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元 以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至 酒醒，处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处 五百元以上二千元以下罚款。 材料二：2010年，富士康连续发生员工坠楼事件，引起中央、省市领导 以及全社会高度关注。7月中旬，省政府出台了关于加强人文关怀改善用 工环境的指导意见，就如何加强人文关怀改善用工环境，在企业用工管理 、生产生活、精神文化等方面提出29项新
5、举措。 材料三：3月11日，广州日报报道了重症肌无力母亲无钱医病“等死” ，文章一出街，就有很多热心读者前往医院探访并捐赠可怜的妈妈曾莉。目 前，她的病情已稍有好转。 （1）以上三则材料共同说明了什么？ （2）假如你有好朋友因遇到重大挫折而想轻生，你会怎么办？ 1（2010调研题）（11分） 专项训练 （1）以上三则材料共同说明了什么？ 1（2010调研题）（11分） （1）共同说明了我国法律和社会关注和保护公 民的生命健康权。（2分） 材料一： 材料二： 材料三： 中华人民共和国道路交通安全法规定：饮酒后驾驶机动车的处罚。 富士康发生员工坠楼事件，引起中央领导以及全社会高度关注。 重症肌无力
6、母亲无钱医病“等死”热心读者前往医院探访。 专项训练 （2）如你有好友因遇挫折而想轻生，你会怎么办？ 1（2010调研题）（11分） 本题分别从： “是什么”？ “为什么” “怎么办”的角度回答 我会告诉他，生命健康权的重要地位P26 1分 损害自己生命的危害 P29 5分 行使生命健康权的方式P28 3分 答：作为他的好朋友，我会告诉他，轻生是不珍爱生命、放弃生命健康 权的表现。（或：轻生是不对的。）（1分） （Why）我会劝他不要轻生，告诉他：我们享有生命健康权，我们的 生命健康权除了正义而献身外，是不得让与或抛弃的，因为人具有社会性 ，生命一旦诞生就具有社会责任。如果因为困难、挫折、失意
7、而自杀，必 然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡 养、幼者无人抚育等一系列社会问题。(5分） （How）我会劝慰他：珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,使自己拥 有强健的体魄和向上的精神；患病时及时医治，恢复健康，增强体质； 受侵害时，依法自卫和请求法律保护。使自己处于安全环境，免受他 人侵害。 (3分） 专项训练 考点聚焦 示例：社会进进步的重要标标志在于 人权权 能够够得到尊重和保障 （1） 权权 首要的人身权权利，公民参加一切社会活动动、享 有其他一切权权利的基础础。 （2）我国法律保护护公民的名誉权权不受侵害 。 公然谩骂谩骂 他人，当众讽讽刺、嘲笑、挖苦，往
8、他 人身上泼脏泼脏 物等，都属于 行为为。无中生 有、捏造并散布虚假的事实实，恶恶意中伤伤他人的 行为为，是 行为为。 （3）侵害姓名权权的行为为有哪些表现现形式。 如： 他人姓名 、 他人姓名 。 （4）法律保护护公民隐隐私权权的内容包括 （1）公民的 属于公民个人的生活领领域，未 经经本人允许许，任何人不得擅自侵入或非法监监听 、监视监视 ，执执法人员员不得无视视法定程序非法搜查查 。 （2）公民有权对权对 保密。 （3）公民有权对权对 内容保密。 （5） 公民基本权权利的确认书认书 和保证书证书 （2010调研题）（10分） 生命健康 侮辱 诽谤 干涉盗用冒用 住宅 个人通信 个人信息
9、宪法 考点聚焦 3、旨在探索新形势下中小学校安全教育模式的“全国 中小学生安全创新方案征集评选”活动2011年8月1日 落下帷幕。该活动是在中央总综治办、教育部、安全 局、国家安监总局相关部门指导下，由共青团中央网 络影视中心、中国关工委教育发展中心、中央教育科 学研究所共同主办。活动针对新形势下的校园安全工 作出现的新问题，面向全社会征集中小学生安全教育 的创新方案以及校园安全的创意。 阅读上述材料，回答问题。 考点聚焦 (1)、对中小学生加强安全教育主要是为了维护未成年 人的什么权利？2分 (1)生命健康权。 (2)、你认为在校园中还存在哪些安全隐患？ （请举出2个事例）2分 (2)如：在
10、学校周边存在不卫生的小商铺。 有的学生的安全意识薄弱，经常在学校内追逐打闹 考点聚焦 (3)、在校内你参加过哪些安全教育活动，联 系生命健康知识谈谈参加活动感受？6分 第一：我参加过学校组织的安全疏散演练 2分 我的感受是：通过安全疏散演练使我们学习到安 全自救的知识。懂得了生命健康的重要性. 生命健康权的重要地位是P26 4分 考点聚焦 芳芳是某校九年级(3)班学生，以下是她在生活中遇到 的几个场景，请你和芳芳一道去体会生活中的法律。 情景 妈妈过生日，舅舅开车带着芳芳一家到酒店庆祝 。 舅舅喝了酒，还要坚持开车，芳芳赶紧说：“舅舅不能开 车，醉驾入刑哦。” 4、2011芜湖 考点聚焦 （2
11、）这一权利的重要性是什么？ （1）“醉驾入刑”的规定有利于保护公民的什么权利？ (1)生命健康权。 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切 权利的基础；生命健康权是公民最根本的人身权利。 考点聚焦 材料一：2011年11月16日9时，甘肃省庆阳市正宁 县一辆运煤货车与小博士幼儿园学生接送面包车相撞， 事故造成20人遇难，其中包括18名幼儿以及校车司机 和1名教师。 材料二：十一届全国人大五次会议上，温总理作政府工 作报告时指出，加强校车安全管理，确保孩子们的人身 安全。这是校车安全管理问题被首次写入政府工作报告 。目前，校车安全条例(草案)意见征求工作已经 结束，校车安全将真正纳入法制
12、轨道。 考点聚焦 (1)不安全的校车侵害了学生的哪一项权利？ (2)材料二体现我国权利保障体制的哪个内容？4分 (1)生命健康权。(2)立法保障。 （3）我国有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写 出两部）2分 中华人民共和国宪法 中华人民共和国未成年人保护法 考点聚焦 请结合材料一谈谈为什么温总理要把校车安全管理 问题写入政府工作报告？ 重视未成年人的生命健康。P26 生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础。我 国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。未成年人是祖国的未来 和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护 未成年人的生命健康，是
13、全社会的共同责任，我国法律对未成年人的生命健康 权给予了特殊的保护。 考点聚焦 为了预防校园安全事故的发生请你向温总理提 出三个合理的建议。（从多个角度）6分 对总理：我认为： 第一：减少预防校园安全事故，要加大政府的奖金投入。 使校车更加安全。 第二：全社会都来关注校园安全问题，给校车更大的路权 。 第三：加强学生安全意识的培养和宣传，提高防范意识和 自救能力 考点聚焦 考点 名誉权权 肖像权权 姓名权权 知道公民的人身权权利受法律保护护，任何非法侵害他人人身权权利的行为为，都要承担相应应 的法律责责任。 设问设问答案 1.人格尊严权严权 的含 义义。 人格尊严权严权 是指公民依法享有作为为
14、“人”的最起码码的社会地位 和受到他人与社会最起码码尊重的权权利。人格尊严权严权 集中表现为现为 名 誉权权、肖像权权、姓名权权、隐隐私权权。 2.名誉权权的含义义及 表现现。 名誉权权是人们们依法享有的对对自己所获获得的客观观社会评评价排除他 人侵害的权权利。主要表现为现为 ：名誉利益支配权权和名誉维护权维护权 。 考点聚焦 3.保护护公民名誉 权权的重要性。 (1)名誉集中体现现了人格尊严严，客观观公正的评评价可以使人获获得精 神上的满满足。 (2)侵害名誉的行为为不仅仅践踏了他人的人格尊严严，而且混淆是非、 颠颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。 4.公民的名誉权权不 受侵害。 侵犯他
15、人名誉权权的行为为，既是不尊重他人、贬贬低他人人格、使 他人名誉受损损的侵权权行为为，又是不尊重自己，损损害自己形象的不 道德行为为。侵害公民名誉权应权应 承担相应责应责 任。我国法律保护护公民 的名誉权权不受侵害，任何组织组织 和个人都不得侮辱或诽谤诽谤 他人。侵 害公民名誉权权的行为为，轻则轻则 受到舆论舆论 的谴责谴责 ，严严重的要承担法律 责责任。 考点聚焦 5.侵犯名誉权权的 行为为有哪些？ (1)侮辱：指语语言、文字或暴力手段贬损贬损 他人人格、损损害他 人名誉的行为为，分为为口头头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。 (2)诽谤诽谤 ：指无中生有、捏造并散布虚假的事实实，恶恶意中伤伤 他人
16、的行为为。 6.肖像的含义义、 重要性及内容。 (1)含义义：以容貌为为中心的人体形象再现现。 (2)重要性：肖像是肖像人的人格标标志。 (3)肖像权权的内容：公民依法享有对对自己肖像的支配权权，包括 肖像制作权权、使用权权和获获酬权权。未成年人在使用自己肖像和获获 取报报酬方面须须由监护监护 人代理或同意。 考点聚焦 7.公民的肖像权权不 容侵犯的内容。 我国法律规规定：未经经本人同意，不得以营营利为为目的使用公民的 肖像。恶恶意毁损损、玷污污、丑化公民的肖像，或以公民肖像进进行人 身攻击击等，也属于侵害肖像权权的行为为。 8.姓名权权的含义义 及其内容。 (1)含义义：姓名权权是指公民依法享有决定、使用、变变更姓名，并 且排除他人侵害的权权利。(2)内容：成年公民有权权自主决定自己起 什么名字，有权权决定使用自己的姓名或者
