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1、以补课为话题的作文600字 导语：那一天,老师给我们补上了一节课,那一课,不是关于学习的,却让我受益匪浅以下是小编为大家精心整理的作文欢迎大家阅读参考 我很喜欢抄抄写写信手涂鸦对自己所写的文字时常自鸣得意到了初三之后这种得意却经常被无情的粉碎几次考试的得分都不高试卷上曾不止一次的写到“没有叙述空泛议论没有自己的东西”等这样的字眼 我迷惘了灰心了 星期六妈妈拿着我的期末试卷找来了教语文的姨夫帮我分析分析姨夫看了之后眉头紧蹙什么也没说提出带我去爬山 我去了时为傍晚 山顶的景观甚为壮观从山顶俯视远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻显得更加迷人;清风俆徐令人心旷神怡 正当我沉醉于这美景之中而出神时姨夫拍了
2、拍我问道：“这景色如何呀?”“太美了”我脱口而出“能描述给我听?”我怔了一下然后应道“好吧” 我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳都说了出来姨夫笑着说：“很好但似乎缺少一定的顺序和组合缺少描述你不妨调整一下发挥一下想象借助比喻或拟人的手法再试试看?”我稍作思考然后滔滔不绝地说了起来姨夫对我的文辞表示赞赏不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞说得越发起劲直到我将眼中的景色说遍 “可都记得?”“当然”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上说：“把你刚才说的写下来” 我拿起笔把刚才的话原原本本地写了下来还略作修改姨夫又说：“自己读一遍”我充满激情的放声阅读“自我感觉如何有什么想法?”姨夫问我突然间茅塞
3、顿开脱口而出：“我知道了”“知道了什么?”“我手写我心” 姨夫点头微笑说：“你应该知道自己作文的问题了吧你的文笔不错就是很少写自己的东西其实作文很简单平时要注意观察生活留意身边发生的事情然后把它写出来” 这虽然是一次短暂的登山之旅但在我看来是给我补上了一节精彩出色的作文课 这学期我们班数学老师开始了“补课”行动而我的同桌则以全年级倒数第一的“优异”成绩考进了“补课班” 我问了一下他们所谓的补课就是把当天所学的内容再“复制”一遍以此加深印象老师补课时说的话和上课时说的话基本没啥区别顶多再多说几道例题罢了 又是一次考试经过漫长的补课我本以为同桌的分数会有点提高因为他们有时学的题在考试时都会有类似甚
4、至是一样的题型出现可没想到他的分数的十位直接从5变成了1比股市下跌速度还猛在观察和研究一个星期后我才发现原来是这么回事 某天数学课上我正被成千上万的题目弄得昏天黑地突然瞅见右边有一道“曙光”仔细一看原来是他的手机“哎这样可是要记违纪的”我提醒道“没关系记吧”他倒是洒脱“哎你这些都不听回家写作业啊?你作业不写你妈又要扣你零花钱了”“没关系下午补果的时候再听吧反正老师的东西都一样一天听两遍坚持就是浪费还不如玩呢哎别吵别吵这关我马上过了” 唉我无语 当天下午老师留了一批学生补课我在旁边值日正当我被扫不完的垃圾累得心烦意乱时我再一次看到了一道“曙光”依然是同桌的手机于是次日早上我问他：“你不是说上课不
5、听补课的时候听?可我昨天也没见你听了什么啊?”“你不懂我妈给我请了家教补课没听听家教的也一样听谁不是听啊听3遍多浪费啊?”“浪费?”我觉得不可理喻竟然有人觉得听课是一种浪费“当然浪费了你想我如果白天把课都听懂了晚上家教上课时我岂不是比老师知道得还多?那太不好意思了总得为家教着想吧” 我顿时语塞 于是同桌就想：白天上课没听不要紧可以下午补课再听如果还没听不要紧晚上等家教来讲如此循环他是谁都没听几圈下来成绩不涨反跌他的妈妈到现在都搞不明白回事真正的原因或许只有他自己知道 试问一下：这样的补课有意义? 爸爸妈妈挺狠心大热天的说出差就出差了留下我和弟弟成了名副其实的留守儿童 “咚咚咚”透着猫眼呦这不是
6、咱慈祥的老外婆? 湿淋淋的外婆一进门就念叨开了“大热天的快把我的老骨头给晒裂了” 汗水沿着皱纹顺势而下滴在外婆抱着的黑布包上“外婆里面装着什么呀?”我终于按捺不住好奇心忍不住问“丫头这个啊是外婆特地带来给你们补课的东西”外婆皱纹一颤颤的乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝她缓缓的解开袋口哇哦全是一些小铁片和小橡皮圈“外婆外婆这些干嘛用的啊?”弟弟急着问外婆不紧不慢地说：“这些就是给你们补课的呀把皮圈套在铁片上” 在外婆的指导下这所谓的劳动课开始了这么小的铁片这么小的皮圈还真难套我和弟弟折腾了半天一个都没成功外婆眯缝着眼嘴里念着口诀“心要静别走神一个一个慢慢套”我深呼吸尝试着让自己静下来左手紧紧地捏住铁
7、片右手对号入座也没花多大力气一个成品居然诞生了我心里一阵窃喜回头看看弟弟小样儿还在愣头愣脑地瞎折腾 也不知过了多少时间黑包里的铁片只剩下薄薄的一层而桌上堆满了成品弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩 劳动课终于结束了外婆还给我们俩各发了10元钱弟弟乐翻乐天而我却拿着十块钱不知藏在处 如果世界是一间小屋关爱就是这小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯 每个人都曾感受到过别人的关爱我也不例外有一件事让我至今难忘有一次我发烧没有上学心想：哎呀今天老师教的新知识没学到真可惜我叹了口气无奈地摇摇头又躺在了床上到了下午放学的时间我打电话向崔瀚哲问作业他说正在来我家的路上要来给我补课马上就
8、到了我听了真是惊喜极了但是立刻为他担忧起来外面正下着倾盆大雨我连忙说不用来了崔瀚哲说：“没事我们是好朋友”放下电话我心里暖暖的感动得真想哭 没过多久门铃响了我跑过去开开门只见崔瀚哲全身都淋湿了进了家门他不喝水也不吃东西用毛巾擦了擦头上的水就进了我的卧室开始给我讲题他首先给我复习老师之前讲得内容再讲今天学的新知识最后给我预习了一下第二天要讲的内容然后他又看着我写作业当遇到不会做的题时他总是耐心的给我讲一直到我听明白为止并鼓励我要努力不要放弃 一转眼快9点钟了我突然想起崔瀚哲自己的作业还没写呢就赶快催促他回家他一边收拾东西一边毫不在意地说：“没事回家一会就写完”可是第二天上学时我却从崔瀚哲脸上看出
9、了疲惫的神情从他的黑眼圈就能知道昨晚回家后他肯定写作业到很晚 崔瀚哲利用业余时间来给我补课只因为我是他的同学我是他的朋友这份感情让我深深地感动我要珍惜这深厚的友谊 关爱就是关心爱护而来自小伙伴的关爱在我的身边无处不在崔瀚哲给予我的关爱让我的童年生活变得幸福而快乐 “柳乔补课时间快到了你快一点”随着妈妈的叫声我赶紧喝完碗里的最后的一口汤背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习 时间慢慢地过去开始打架了但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间我的眼睛早已开始打架了但想到作业还没完成只好揉揉蒙胧的睡眼打起精神写完了作业这时已到了11点钟 每天都如此反来复去虽然学到了一点知识可学习质量越来越差每到了明天早上都没精神听课没精打采的只想睡觉唉真是没办法 我多次想跟爸爸妈妈说一下可看到父母那期待的眼神话到嘴边又咽了下去我多想摆脱补课的痛苦快活的玩一天可就连这也成了奢望我还想多一个星期八每到那时我就能痛痛快快地玩一场可是补课又把我拉回了现实 唉我知道父母是为了我好为让我长大有一份好工作可这样补课也不是办法啊?可我又不忍心破坏父母的一片苦心我只能默默的忍受下去忍受下去 要不是星期日下午还有一点空闲的时间我恐怕都没时间向大家诉苦了这不补课时间又快到了我又得去补课了拜拜
