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1、银川九中2016届第一次月考试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试结束后,只将答题卡交回。第卷(选择题,共126分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡的密封线内。2.选择题每小题选出答案后,将答案涂在答题卡上对应题目的相应位置上。如需改动,用橡皮擦干净后,再填其他答案标号。答案不能答在试卷上。 一、选择题:(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、关于人体内环境的叙述,正确的是() A组织液渗透压增大,引起细胞吸水 B无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳
2、定 D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 2、下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是() A刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动 BC处发生的信号变化是电信号化学信号电信号 C若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息 D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是ABC 3、下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列相关叙述不正确的是() A图中c处虚线箭头表示负反馈调节 B缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平 C寒冷环境中激素c在血液中的含量上升 D从甲状腺静脉中抽取血液进行检测,血浆中只有激素c4、关于生态系统中物质循
3、环和能量流动的叙述,正确的是() A富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点 B生态系统中能量的初始来源只有太阳能 C食物链各营养级中10%20%的能量会被分解者利用 D无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用5、下列关于植物生长素的叙述,错误的是( ) A植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响6、某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
4、() A能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆7、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示。已知Y、W的原子序数之和是Z的3倍,下列说法正确的是YZXW A原子半径:XYZ C 最高价氧化物对应水化物的酸性:YW DZ、W均可与Mg形成离子化合物8、下列说法中,不正确的是( ) A双原子分子中的共价键,一定是非极性键 B非极性键也可能存在于离子化合物中 C分子间作用力,又叫范德华力,它比化学键要弱得多 D共价化合物在液态时不能导电9、下列关于有机物的说法不正确的是(
5、) A乙烯和苯可以用石油和煤为原料制得,它们均能使溴水褪色,但褪色的原理不同 B糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应,且均属于高分子化合物 C用饱和Na2CO3溶液能除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇杂质 D研究表明禽流感病毒H7N9在沸水中两分钟就能被杀死,是因为病毒蛋白质受热变性所致10、已知X+、Y2+、Z-、W2-四种离子均具有相同的电子层结构。下列关于X、Y、Z、W四种元素的描述,不正确的是( )A.原子半径:XYWZ B.原子序数:YXZWC.原子最外层电子数:YXZW D.金属性:XY,还原性:W2-Z-11、能一次区分CH3CH2OH、CH3COOH、和CCl4四种物质的试剂是()A
6、H2O BNaOH溶液C盐酸 D石蕊试液12、含硒(Se)的保健品已开始进入市场。已知硒与氧同主族,与钾同周期,则下列关于硒的叙述中,正确的是( )A.非金属性比硫强B. 80Se的中子数为46C. 氢化物比HBr稳定D.最高价氧化物的水化物化学式为H2SeO313、分枝酸可用于生化研究。其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是( )A分子中含有2种官能团B 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同C可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同D1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应二、选择题: (本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1417题只有一项符合
7、题目要求,第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14、以下是物理学中的四个实验装置或仪器,由图可知这四个实验装置或仪器共同的物理思想方法是( )显示玻璃瓶受力形变显示桌面受力形变测定引力常量螺旋测微器 A. 假设的思想方法 B. 控制变量的方法 C. 放大的思想方法 D. 逻辑推理的方法15、汽车从静止起做匀加速直线运动,速度达到v时立即做匀减速直线运动,最后停止,全部时间为t,则汽车通过的全部位移为() Avt B C2vt D 16、以一定的初速度竖直上抛的物体,不计空气阻力,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置
8、一块挡板,物体撞击挡板后以原速率弹回(撞击所需时间不计),则此时物体上升和下降的总时间约为( ) A0.5t B0.4t C0.3t D0.2t17、一光滑半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过碗口并连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时碗内小球恰好与碗之间没有弹力,两绳与水平方向夹角分别为53、37,则m1:m2:m3的比值为(已知sin53=0.8,cos53=0.6)() A5:4:3 B4:3:5 C3:4:5 D5:3:418、一汽车在公路上以54km/h的速度行驶,突然发现前方30m处有一障碍物,为使汽车不撞上障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为6m/s,则驾驶员
9、允许的反应时间可以为() A.0.5s B.0.7s C.0.8s D.0.9s19、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度时间图像如图所示,下列说法中正确的是() A. 02 s内,加速度为6 m/s2 B.06s内,物体运动的位移54m C.67 s内,做速度方向向西的加速运动 D.1012 s内,做速度方向向东的加速运动20、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为600的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角。下列说法正确的是( ) A.若保持挡板OB不动,则球对斜面O
10、A的压力大小为G B.若挡板OB从图示位置沿顺时针方向缓慢转动600,则球对斜面OA的压力先逐渐减小后逐渐增大 C.若挡板OB从图示位置沿顺时针方向缓慢转动600,则球对挡板OB的压力先逐渐减小后逐渐增大 D.若保持挡板OB不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板OB的压力可能为零21、质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成角的力F作用,b受到斜向下与水平面成角等大的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,下列说法正确的是() Ab对a的支持力一定等于mg B水平面对b的支持力一定等于2mg Ca、b之间一定存在静摩擦力 Db与水平面之间可
11、能存在静摩擦力 第卷(非选择题,共174分)三非选择题:(包括必考题和选考题两部分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3340题为选考题,考生根据要求作答。)(一)必考题(共129分)22、(6分) (1)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是。 A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺
12、测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把(L-L0)作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是如图所示中的。 23、(9分)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s,试完成下面问题。(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是。A.时间间隔B.加速度 C.瞬时速度D.平均速度(2)根据纸带上各个计数点间的距离,某同学已将1、2、3、
13、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中。(要求保留3位有效数字)瞬时速度/(ms-1)v1v2v3v4v5数值0.1650.2140.2630.363(3)在如图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。 (4)由图像求出小车的加速度a=m/s2。24、(14分)质量为M的斜面倾角为,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑,若用与斜面成角的力F拉着木块匀速上升,如图求: (1)当为多少时,拉力F有最小值,并求出这个最小值 (2)此时水平面对斜面的摩擦力是多少? 25、(18分)如图所示,A、B两同学在直跑道上练习4100 m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度B从静止开始全力奔跑需25 m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动,现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机全力奔出若要求B接棒时速度达到最大速度的80%,则: (1)B在接力区需跑出的距离s1为多少? (2)B应在离A的距离s2为多少时起跑?26、(14分)A、B、C、D、E、F代表6种元素。请按要求填写下列空白。 (1