《最新最全面的企业安全生产培训PPT.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新最全面的企业安全生产培训PPT.（137页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安全生产基础知识 及案例分析 主讲：任海蓉 参加培训须知 上课时间欢迎： -积极回答问题 随时指出不当之处 目录 一、关注安全 关爱生命安全生产基础知识 二、从业人员安全须知 三、通用作业安全要求 四、事故现场急救和安全标志认知 五、安全生产法的基础知识 请先欣赏一组图片 女工被从天降落的钢筋穿透身体(组图) 国外一起带电作业造成的电击事故 一起惨不忍睹的起重事故青年被 集装箱压扁！ 人是挖出来了，可是生命已经消失 是一个民工，一个靠外出打工，养 活老婆孩子的民工挖出来时，保 持着他死亡时候的 姿势！ 火灾事故 1989年8月12日9时55 分，山东青鸟市某单位由 于设计缺陷，雷击引发大 火。
2、过火 25万平方米， 死亡18人，伤89人，损 失10亿人民币 1 0 江苏省扬州市一施工工地在施工时发生塌方事故，一名正在铺设 管道的工人被埋压。 较大以上安全事故易发的四个方向隧 道坍塌、支架垮塌、火工品爆炸、火灾；一般 安全事故易发的两个方向高空坠落、物体 打击的相关案例，以警示人。 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 当把人的生命比作是“1”时，生活就是在 “1”后面加“0”，后面加的“0”越多， 说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生 命不存在了，后面加再多的“0”还有什么 意义呢？ 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 再请欣赏一组漫画 综合治理 一、关注安全 关爱生命 安全生产是指
3、在生产经营活动中，为避免发生 造成人员伤害和财产损失的事故，有效消除或 控制危险和有害因素而采取一系列措施，使生 产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业 人员的人身安全与健康以及设备和设施免受损 坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺 利进行的相关活动。 “安全第一，预防为主，综合治理” 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 事故的发生有原因和预兆，一次重 大事故前必然孕育着许多事故苗子， 消除“事故苗子”避免事故的发生。 消除隐患、事故苗子，预防为主。 安全金字塔理论 海因里希事故法则 海因里希美国安全工程师 20世纪50年代统计55万件机械 事故，其中48334件轻伤事故1666件 死亡
4、重伤事故。 事故金字塔意思是1个死 亡重伤害事故背后，有29起 轻伤害事故，29起轻伤害事 故背后，有300起无伤害虚惊 事件，以及大量的不安全行 为和不安全状态存在 。 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 造成生产安全事故的原因 1. 人的因素 2. 物的因素 3. 人与物的综合因素 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 1. 人的因素：人员缺 乏安全知识，疏忽大 意或采取不安全的操 作动作等而引起事故 。 （1）违章指挥 （2）违章操作 （3）违反劳动纪律 关注安全关注安全 关爱生命关爱生命 2. 物的因素：机械设 备工具等有缺陷或环 境条件差而引起事故 。 关注安全关注安全 关爱生命关爱生
5、命 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起 。 案例分析一 2001年5月18日，四川广元某木器厂木工李某用平板 刨床加工木板，木板尺寸为300X25X3800毫米，李某进行 推送，另有一人接拉木板。在快刨到木板端头时，遇到节 疤，木板抖动，李某疏忽，因这台刨床的刨刀没有安全防 护装置，右手脱离木板而直接按到了刨刀上，瞬间李某的 四个手指被刨掉。在一年前，就为了解决无安全防护装置 这一隐患，专门购置了一套防护装置，但装上用了一段时 间后，操作人员嫌麻烦，就给拆除了，结果不久就发生了 事故。 人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作 动作等而引起事故 案例分析二 2000年10月13日，某纺
6、织厂职工朱某与同事一 起操作滚筒烘干机进行烘干作业。5时40分朱某在 向烘干机放料时，被旋转的联轴节挂住裤脚口摔 倒在地。待旁边的同事听到呼救声后，马上关闭 电源，使设备停转，才使朱某脱险。但朱某腿部 已严重擦伤。引起该事故的主要原因就是烘干机 马达和传动装置的防护罩在上一班检修作业后没 有及时罩上而引起的。 案例分析三 1999年8月17日上午，浙江一注塑厂职工江某 正在进行废料粉碎。塑料粉碎机的人料口是非常 危险的部位，按规定，在作业中必须使用木棒将 原料塞人料口，严禁用手直接填塞原料，但江某 在用了一会儿木棒后，嫌麻烦，就用手去塞料。 以前他也多次用手操作，也没出什么事，所以他 觉得用不
7、用木棒无所谓。但这次，厄运降临到他 的头上。右手突然被卷入粉碎机的入料口，手指 就给削掉了。 分析：以上事故都是由人的不安全行为违章作业 ，机械的不安全状态失去了应有的安全防护装置 和安全管理不到位等因素共同作用造成的。安全 意识低是造成伤害事故的思想根源，我们一定要 牢记：所有的安全装置都是为了保护操作者生命 安全和健康而设置的。机械装置的危险区就像一 只吃人的“老虎”，安全装置就是关老虎的“铁 笼”。当你拆除了安全装置后，这只“老虎”就 随时会伤害我们的身体。 二、从业人员安全须知 从业人员安全须知从业人员安全须知 一：虚心学习,掌握技能 以虚心的态度认真学习 不懂的地方一定要问清楚 要努
8、力掌握学到的知识 要逐步进行实践 生产技能要反复进行练习 从业人员安全须知从业人员安全须知 “安全三原则”： 整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作 业环境。 经常维护保养设备。 按照标准进行操作。 二：遵守安全生产的一般规则 标准正确 迅速 安全 方便 员工常见的八种不安全行为 1.操作错误、忽视安全、忽视警告：未经许可开 动、关停 、移动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意 外转动、通电或漏电等， 忘记关闭设备，忽视警告标记、 警告信号，操作错误，奔跑作业，机器超速运转，手伸进冲 压模，工件坚固不牢，用压缩空气吹铁屑。 2、造成安全装置失效：安全装置被拆除、堵塞，作用失效， 调整的
9、错误造成安全装置失效。 3、使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装 置的设备。 员工常见的八种不安全行为 4、手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑， 不用夹具固定、用手拿工件进行机加工， 物品存放不当。 5、冒险进入危险场所：冒险进入涵洞，接近漏料处，危化 品房，基建工地 6、攀、坐不安全位置：在起吊物下作业、停留，机器运 转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的 行为。 员工常见的八种不安全行为 7、未穿戴劳保用品：在必须使用个人防护用品用具的作业 场所忽视其作用。 员工常见的八种不安全行为 8、不安全装束：在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装 ，操纵带有旋转
10、部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来 操作辊压机。 案例分析四 2001年8月17日下午，河北某机械厂职 工李某正在对行车起重机进行检修，因为 天气热，李某有点发困，他就靠在栏杆上 休息，结果另一名检修人员开动行车，李 某没注意，身体失去平稳而掉下，结果造 成严重摔伤。 分析 我们在工作中，可能会经常做一些不安全的 行为，有一些行为可能是不经意和习惯做出的， 但不知你是否想过，就是这些小小的习惯行为， 有时会造成终生的后悔，甚至是付出生命的代 价。下面这些行为你有过吗?在有危险的地方休息 ;忽视安全标志的提示而我行我素;高处作业不系 安全带等等。如果你有，就赶快改正吧。下面这 个案例就是休
11、息时的不安全行为引起的伤害事故 。 案例分析五 1998年5月19日，江苏省一个体机械加工厂， 车工郑某和钻工张某两人在一个仅9平米的车间内 作业，他们的两台机床的间距仅0.6米，当郑某在 加工一件长度为1.85米的六角钢棒时，因为该棒 伸出车床长度较大，在高速旋转下，该钢棒被甩 弯，打在了正在旁边作业的张某的头上，等郑某 发现立即停车后，张某的头部已被连击数次，头 骨碎裂，当场死亡。 事故分析 在机械作业中，各种机械设备都有一定的安全 作业空间，机械设备之间安置不能太过紧密，否 则，在一台机械工作时，其危险的工件等物会对 临近的机械操作人员造成伤害。 上面这个例子就是因为作业环境狭小，进行特
12、 殊工件加工时，没有专门的安全措施和防护装置 而引发的伤害事故。在工作中，我们千万不能为 了眼前的利益，而不顾有关的要求，不制定有效 的安全措施，造成惨剧的发生。 案例分析六 2002年4月23日，陕西一煤机厂职工小吴正在 摇臂钻床上进行钻孔作业。测量零件时，小吴没 有关停钻床，只是把摇臂推到一边，就用戴手套 的手去搬动工件，这时，飞速旋转的钻头猛地绞 住了小吴的手套，强大的力量拽着小吴的手臂往 钻头上缠绕。小吴一边喊叫，一边拼命挣扎，等 其他工友听到喊声关掉钻床，小吴的手套、工作 服已被撕烂，右手小拇指也被绞断。 分析 不同的工种都有不同的工作服装。在生产工作 场所，我们不能像在平时休息那样
13、，穿自己喜欢 穿的服装。工作服装不仅仅是一个企业员工的精 神面貌，更重要的它还有保护你的生命安全和健 康的作用。忽视它的作用，从某种意义上来讲， 也就是忽视了你自己的生命。有时我们的操作人 员习惯了戴手套作业，即使在操作旋转机械时， 也不会想到这样不对，但是操作旋转机械最忌戴 手套。因为戴手套而引发的伤害事故是非常多的 ，下面就是一例。 从上面的例子我们应该懂得，劳保用品也不 能随便使用，并且在旋转机械附近，我们身上的 衣服等物一定要收拾利索。如要扣紧袖口，不要 戴围巾等，上海某纺织厂就曾经发生过一起这样 的事故。一名挡车女工没有遵守厂里的规定，把 头巾围到领子里上岗作业，当她接线时，纱巾的
14、末端嵌人平时没有注意的梳毛机轴承细缝里，纱 巾被绞，该女工的脖子被猛地勒在纺纱机上，虽 立即停机，但该女工还是失去了宝贵的生命。所 以我们在操作旋转机械时一定要做到工作服的“ 三紧”，即：袖口紧、下摆紧、裤脚紧;不要戴手 套、围巾;女工的发辫更要盘在工作帽内，不能露 出帽外。 上班“十问”防事故 1.问身体状况是否正常； 2.问心理状况是否正常； 3.问班前是否进行了安全检查； 4.问劳动防护用品是否穿戴； 5.问操作技术是否熟练掌握； 6.问是否会处理工作中出现的异常； 7.问自己周围是否存在危害因素； 8.问工作中是否有不良习惯； 9.问是否严格遵守安全操作规程； 10.问是否注重消除危险
15、隐患。 操作“十忌”歌 一忌盲目操作，不懂装懂； 二忌马虎操作，粗心大意； 三忌急速操作，忙中出错； 四忌忙乱操作，顾此失彼； 五忌自顾操作，不顾相关； 六忌心慈手软，扩大事端； 七忌程序不清，次序颠倒； 八忌单一操作，监护不力； 九忌有章不循，胡干蛮干； 十忌不分主次，轻重缓急。 从业人员安全须知从业人员安全须知 三：认真接受安全生产教育 “三级安全教育” 公司级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训 电工作业、压力容器操作 和管道操作、电、气焊接 作业、天车驾驶作业、厂 内机动车驾驶作业等。 安全生产教育培训的形式很多，“三级”安 全教育是安全教育的一种形式，也是法律明确 规定的对新员工的
16、教育制度。 1、“三级”安全教育是指厂级安全生产教育、车间(部门)级安全教育、班 组级安全教育。 厂级安全教育培训主要内容：安全生产基本知识；本单位安全生产规章制 度；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应 急措施；有关事故案例等。 车间(部门)级安全生产培训培训主要内容：本车间(部门)安全生产状况和 规章制度；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措 施；事故案例等。 班组级安全生产教育培训主要内容：岗位安全操作规程；生产设备、安全 装置、劳动保护用品(用具)的性能及正确使用方法；事故案例等。 2、特殊工种作业安全教育： 电工、金属焊接切割、起重(含电梯)、厂内机动车辆驾驶、锅炉、容器、 爆破、危险物品作业。 特殊工种作业人员必须接受与本工种相适应，专门的安全技术培训经安全 技术理论和实际操作技能考核合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作 业。 从业人员安全须知从业人员安全须知 四：严格遵守公司有关安全生产规章制度
