科技节作文5篇范文

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1、科技节作文5篇范文 我们学校的科技节真是丰富多彩有令人惊叹的纸船承重有让人喜悦的土电话有富含智慧的点亮小灯泡数我最喜欢的是会跳远的乒乓球 别看它的名字那么复杂其实过程很简单在两个同样大小的杯子里放入23的水把乒乓球放在其中一个水杯里然后把球吹到另一个水杯里这形式是不是很像乒乓球在跳远呢 我试了试哦挺简单的我吹得很顺利连过了三关还有最后一关就能进入全班PK了这时有同学告诉我你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单全班PK的话是用一个高脚杯你一定要加油呢! 我顿时感觉到了压力刚刚轻松的心情一下子变沉重了我镇定的嘘了口气成功突破第四关后我向同学借了两只与众不同的高脚杯尝试了几次便状况百出我顿时泄了气心想

2、这下肯定是没希望了上去一定要被同学笑话了我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹啊!竟然成功跳到另一个杯中同学们也给了我鼓励的眼神刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来 开始全班PK了第一个上去的是我开始!老师说着我一听立马小心又用劲地吹了起来可任凭水花四溅乒乓球还是在那个水杯里旋转跳不起来就像在和我耍脾气我再用力一吹许多水花立刻溅到了我生气的脸上我冷静了下换了个姿势蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里 回家后我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理乒乓球是借助水与空气的浮力并用风力载它跳远的了解了这些我本来头上的乌云解开了放出了小太阳因为我学到了知识了呀 科技是我们现在方便生活的

3、重要基石而只要你肯开动脑筋愿意发明长大后你一定能成为一名发明家、科学家! 科技的不断进步改变了我们的生活使我们生活在一个信息世界里在这个阳光明媚的日子里我们五年级又迎来了一年一度的科技节在我们的欢笑声中有趣的科技节活动开始了 纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆活动应有尽有丰富极了其中最让我记忆深刻的科学实验就是不倒的筷子仨兄弟了 这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水只用一些水能让三根筷子站起来呢我心中充满了疑惑和好奇实验开始前家长辅导员阿姨开始讲述操作方法哦原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下在上面洒点水或沾点水再用手扶着然后等他站稳了就可以松开手三根筷子就成功地站起来了 我急不可耐

4、地开始操作了可是那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对眼看立起来了可还不到一秒钟就倒下去了接连几次都以失败告终我又气又急像热锅上的蚂蚁不知怎样才好这时我灵机一动脑海里冒出一个好主意:去别人那里去取经 真是说曹操曹操到啊!我刚准备行动时一位已经成功的同学走过来对我说:欣澜要不要我帮你好!我一听惊喜地点着头说哈哈我正求之不得呢!于是他胸有成竹地拿起筷子沾点水往桌上一放一松手筷子就像被施了魔法一样站起来了让我好生羡慕!我模仿他的样子在心里默默地念了一句咒语:GODHELPME!果然我也成功了! 活动最后老师让我们分析科学原理同学们踊跃发言在筷子上沾水能使它们成为一个整体在三根筷子聚在一起形成一个三角框架的结

5、构而这种结构是最具稳定性的生活中我们见过的高压电塔不容易倾倒著名的埃菲尔铁塔其镂空结构以三角型为主的保证了大体机构的稳定都是应用了这个原理 快乐的时光总是那么短暂今天的活动结束了科技节不仅有有趣的实验还让我们对科学产生了浓厚的兴趣并用我们智慧的双眼发现生活中的科学! 这次科技节许多班级都踊跃参加了于是老师们就把学生们的作品拍下来加上漂亮的边框放在网上让我们看 其中令我印象最深的是一个风车中间是一个黑白相间的圆形图案周围的三角形有顺序地排列远远看去那风车就像一朵盛开的七色花下面用来做底座的是一个牛奶盒真是废物再利用啊! 接着又是一个风车但它的设计比第一个简单得多上面风车的叶子是四块硬纸板中间一个

6、深褐色的纽扣底座也是一个牛奶盒设计得简单却很环保 接下来的作品真有意思下面是一个纸做的花盆用黑色纸盖着上面有几朵花仔细一看原来是用纸做的:在一张纸上画上两朵花儿再沿着边剪下来中间的茎用麦秆代替使它能竖起来整朵花儿都插在黑纸上它既环保又美观 咦!那个不是神舟五号飞船仔细一看原来是用旧塑料瓶做成的它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起算是机身两个用旧纸盒做的翼平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上你要是不仔细看还真看不出来那是用旧材料做成的 这个做的是电风扇是用泡沫塑料做成的上面的一个纸鹤亭亭玉立整个电风扇都牢牢粘在一个脸盆里上面还有许许多多花花绿绿的装饰品

7、这次科技节我们校区几乎没有班级不参加但我们班级就是没有参加看看别人连三年级的学生们也都积极参加我们已经五年级了难道比三年级还差真是不应该! 上个星期我们学校是科技节大家在科技节尽情地玩耍享受着科技的奥妙和神奇科技节的活动可多啦!有可爱的冰项链有扑克牌搭高塔有喷水塑料瓶还有画环保画等等大家玩得可高兴啦! 我最喜欢的活动是画环保画那天下午老师发给大家每人一张白纸并且点明今天的主题:画环保画话音刚落同学们都争先恐后动起笔来那个说我画这那个说我画那不一会儿教室里鸦雀无声只听见画笔的沙沙声我想了一会儿脑海中浮现出一幅美丽的画卷于是马上在纸上画了一个红红的太阳因为万物生长靠太阳又画了一块土地和一条小河该画

8、动植物了土地上画了一棵树还在下面画了许多根旁边画了些草丛当然它们也有根草丛中间画了几朵五颜六色的花儿整个大地变得生机勃勃 我开始画水中的生物了我在水里画了两条五彩缤纷的大鱼还在它们中间画了一条小金鱼小金鱼的头大大的身体胖胖的尾巴长长的就这样一条栩栩如生的小金鱼出现在画面上了我在水中还画了龙虾、螃蟹、泥鳅这时我仿佛看到清澈的小河中鱼虾们在水中自由自在地游来游去它们有的在戏水有的在吹泡泡还有的在亲嘴呢!它们好像在说:谢谢人们保护环境让我们在这样好的水中生活接着我又在水面上画了一条小船船上有一位水上保洁员在捞水中的垃圾呢!大功告成了我心里有说不出的高兴可是这幅画能让大家看得懂于是我在天空写了几个美术

9、字多一点绿色少一点白色啊!真是锦上添花 画完了大家把画纷纷交给了老师评奖时我的心忐忑不安不知我的画得样最后老师宣布我的环保画得了一等奖真是欣喜若狂心里比吃了蜜糖还要甜呢! 这一周我们学校举行了一年一度的科技节 我们三年级有许多项目比如可爱的冰项链扑克牌搭高塔吹泡泡环保科幻画废旧品利用和塑料瓶喷水其中的扑克牌搭高塔我现在还记忆犹新 扑克牌搭高塔的规则是这样的:第一节课我们先练习看看一种方法搭的最高到第二节课时正式开始比赛那一小组在规定时间内搭的最高一小组就赢了 第一节课到了!随着老师一声令下教室里顿时炸开了锅有的小组迫不及待地打开扑克牌手忙脚乱地搭起来;有的小组很快搭了几层楼不一会儿就塌了;有的

10、小组不慌不忙慢慢地打开扑克牌冷静地搭起来好像很会搭牌一样我们小组听到老师指令后马上搭了起来我们先搭底座底座分很多种有两张牌弯在一起的;有很多张牌拼在一起的;有几张竖着的牌折一下搭起来的我们一种一种地试过去这时我们小组的郑戴怡说:底座要牢这样上面就不会塌了听了这番话我灵机一动说:那我们就用多一点的牌来搭两层底座吧!这样虽然有点浪费但是牢固上面的牌不会塌大家都同意了底座搭好了该搭中间部分了我们本来想用两张牌竖着折一下搭中间部分可是试过几次后被否定了因为太容易塌于是我们就把两张牌横着折一下这样风险就大大降低了中段搭了十层我们发现还剩一些牌就开始搭上面的部分由于底座承受的力要大上面承受的力要小所以我们就用搭得最高但风险最大的方法两张牌竖着折一下就在我们快搭完感到胜利的曙光已经在我们面前的时候哗一声耸立着的高塔不见了取而代之的是扑克牌的落地声我们只能灰心丧气地重新搭过 第二节课时我们搭了86厘米虽然不是第一名但我们开心极了!

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