xx年广东高考英语改革

《xx年广东高考英语改革》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx年广东高考英语改革（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、XX年广东高考英语改革 XX年是全国高考改革的元年XX年广东高考改革英语有什么变化呢?下面是阳光网小编为你整理的XX年广东高考英语改革内容希望对你有帮助 XX年广东高考英语改革 科目改革一定不是高考改革的核心出路录取制度改革才是核心和灵魂xx年起天津市对高考英语科目的听力考试进行调整由“一考定乾坤”增加为两次机会高考英语听力考试不再随同全国统一高考举行; 科目改革一定不是高考改革的核心出路录取制度改革才是核心和灵魂不改革录取制度只增减科目调整科目所占分值仍然无法攻克应试教育的弊端 21世纪教育研究院副院长熊丙奇 自17日开始有关“中国教育学会原会长顾明远称高考改革方案XX年实施英语将退出统考”

2、的报道成为关注热点对此教育部发言人续梅昨日向南都记者称目前教育部仍在紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案顾明远本人亦称“被媒体误读” 教育部回应:高考改革方案仍在制定 近日有媒体报道称:“中国教育学会原会长顾明远在杭州第九届亚洲比较教育学会年会上对记者确认全国执行高考新方案不会在xx年而是XX年语文、数学在新高考中分量加重而英语不再参加统一高考” 对此教育部新闻发言人续梅昨日做出回应续梅向南都记者表示考试招生制度改革特别是高考改革事关千万学子和广大群众切身利益十分重要、十分复杂、十分敏感目前教育部正在前期深入调研的基础上紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案方案力求充分考虑高考改

3、革的复杂性、周期性和长期性先试点再推广以积极稳妥有序推进 “方案确定后我们一定会及时发布”续梅表示按照“三年早知道”的原则方案会及时公布方便考生和家长及时了解 顾明远澄清:“高考不考英语”是误读 已卸任中国教育学会会长的顾明远现任国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长、北京师范大学教授近年来顾明远参与了关于高考改革的相关调研和方案论证 昨日午间正在杭州出席学术会议的顾明远接受新华社采访详细解释了自己对高考英语改革的理解: “英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向现有的计分体系造成分分计较考生差一分就排一操场不公平也不科学因此我们很多专家都主张英语实行等级计分制并以多次考试中的最好成绩

4、计分这绝不等于高考不考英语也不会削弱目前的英语教学因为高校招生录取时对英语等级仍会有要求只是不同层次、不同类别高校的要求可能有所区分” 去年教育部曾表示拟于XX年实施高考改革试点“当时教育部是根据三年早知道的原则宣布了这一时间节点但是高考牵系重大目前方案尚未确定因此有关改革的一切都要以相关部门正式公布为准”顾明远说 根据教育部网站此前披露考试招生改革总体方案和高考改革等配套实施意见将于今年上半年出台;配套实施意见先行试点XX年正式推广实施;到2020年基本形成新的考试招生制度其中高考改革将探索外语考试不再在统一高考时举行而进行社会化一年多考 疑问 一年多考为何先由英语入手? 英语考试技术水平目

5、前最为成熟 国家教育考试指导委员会专家组成员、上海中学原校长唐盛昌此前接受南都采访时曾表示“一年多考”的模式之所以选择英语着手是由于目前英语考试的技术水平最为成熟 目前在中国所实施的英语社会化考试类型繁多包括托福、雅思、GRE等这些测试为国际通行测试能力较为成熟这也为高考中的英语考试改革奠定了技术基础“多次考试就需要从技术层面获得等级测定难度非常大”唐盛昌指出这就需要保证连续多次考试能取得基本稳定的成绩需要很多技巧包括试卷难易程度、题目设置以及分数汇总等 广东高考英语社会化考试要注意的问题 命题难度如何平衡?试卷安全性如何保障? 国家教育咨询委员会秘书长、中国教育学会副会长袁振国昨日接受南都记

6、者采访时提醒目前英语采取的是统一考试即教育行政部门命题而实行社会化考试后将由专业考试机构进行命题届时试卷的安全性如何保障?谁来保障?教育行政部门都需要与其进行有效衔接 教育部命题资深专家、华南师大教授张敏强也指出英语实行一年多考仍面临各种技术问题“命题难度不可能完全一致参数是否可比?如果上半年容易下半年难如何权衡?”对社会化机构组织考试的问题张敏强认为也需观望 背景 各地英语考试改革多由听、说入手 xx年教育部开始提出探索“一年多考”的考试方式次年印发的国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx2020年)中对此明确3年已过这一探索最终落脚于英语科目 部分地区已先行一步从试点看中小学英语是各地改革

7、焦点且主要集中在英语听力和口语部分的考核例如: XX年浙江开始将高考英语的听力部分改到平时每年3月和9月考察; xx年起天津市对高考英语科目的听力考试进行调整由“一考定乾坤”增加为两次机会高考英语听力考试不再随同全国统一高考举行; 云南省高考考生可参加两次听力和口语测试选最高分计入高考总分; 江苏和山东则明确打破了“听力”、“口语”这些考试方式限制直接表示将在不同时间进行整个英语科目的一年多考 本地 广东如何改革英语高考? 南都讯昨日记者致电广东省教育厅、省教育考试院相关人士均表示广东高考改革方案暂无新动态将等待国家层面的高考改革方案出台后方可根据省情推动 省教育考试院的一位内部人士透露“英语高考改革的具体内容如何实施各省将根据中央届时出台的大政策来部署各自的做法” 中国教育学会副会长、华南师范大学附属中学原校长吴颖民说英语改革一年多次社会化考试的大方向已经明确大政策下各省由谁命题、由谁实施以及何时考试等内容将有不同 吴颖民认为广东的英语师资力量(数量、质量、素养)在城市与农村、发达与不发达地区严重不均衡这是落地政策时需要考虑的一大现实问题 教育部命题资深专家、华南师大教授张敏强也认为广东的高考改革需要结合省情相比北京广东的区域发展不平衡是最重要的特点“广东考生目前也是全国最多的在招生名额上也应有所调整力保足够”