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1、教你写社会研究调查报告 一旦你开始撰写研究报告那就意味着你的研究工作已接近尾声有的同学很怕做这一工作以为撰写研究报告是个高深的工作实际上这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了那么无论你撰写一类型的研究报告你都会成功 研究报告不是写日记这个报告是写给别人看的所以你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作你为什么做这件事你所采用的研究步骤是怎样的你遇到了些问题以及这些问题是如何解决的你的结论研究性学习的研究报告可以有多种这根据你所研究的内容而定不同类型的研究其报告的写法也略有差异 在高中阶段你
2、们所进行的各种类型的研究大致有以下几种： 科学实验类型 科学实验类型的研究报告实际上是一种实验报告在这一类研究报告中你必须向读者表明：你的实验目的实验材料实验过程如何由实验得到些数据你是如何处理这些数据的由数据的分析中得出什么结论如有必要再向读者阐明有待要讨论的问题 读书报告类型 中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制你对你感兴趣的任何东西都可以去查找资料汇编成文并在其中谈一些自己的体会这也是一中研究只是采用的方法不是实验验证的方法罢了我们不应该过多地去限定读书报告的程式但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切内容的阐述必须围绕题目而进行每大段之间最好加一个标题不同的内容放在不
3、同的大段标题之下使读者能一目了然社会调查研究类型 社会调查的范围很广任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容然而社会调查报告还是有着一定的程式一般来说社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等 设计类型 设计类型的研究多种多样其研究的程度也各有差异有的设计可能是一种顿悟有的设计需要进行资料的收集和实验研究性学习针对的主要是后者该类型研究报告的形式也是多种多样的不要求有同一的格式但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等在你们的面前到处都有着可供你们进行创意的对象只要你们多思考勤思考一定会找出各种各样的研究课题
