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1、人教版三年级语文下册第五单元测试题班级： 姓名： 分数： 第一部分 基础积累与运用（40 分）一、看拼音，写词语。(8 分)zh h hun h xn s xing shu ( ) ( ) ( ) ( ) qun tou jio k tu mo shu gun( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 （8 分）恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )掩( ) 输( ) 默( ) 推( )淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )三、词语填空。 （6 分）（ ）颜（ ）色 （ ）出（ ）外左（ ）右（ ） 一（ ）不（ ）（ ） （ ）无 声 诚（ ）诚
2、（ ）四、给线的字选择正确的义项。 （6 分）1沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。 （ ）（2）爸爸的话引起我的沉思。 （ ）2撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（ ）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。 （ ）3抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。 （ ）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。 （ ）五、选词填空。 （6 分）神气十足 垂头丧气1打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。2唉，又犯错误了！小明( )地回家。异口同声 七嘴八舌1看到精彩的表
3、演，人们( )地喊：“好！”2看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。竭力 卖力 用力1阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（ ）制止哭出声来。2这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢！六、默写古诗。 （1+3+2 分）游子吟 ， 。， 。， 。请你用一两句话赞美一下你的母亲。第二部分：阅读积累与运用（30 分）（一）阅读课文片断，回答下面问题。 （15 分）输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举
4、起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字“阮恒。 ”1短文一共有（ ）个自然段。 （1 分）2给第三自然段加上标点符号。 （3 分）3 “迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫” ，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为 。 （2+2 分）4 “一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒 。 （3 分）5 “忽然又放下去，然后又举起来。 ”“放下去”说明阮恒 ，但后来“又举起来” ，是因为他想到 。 （2+2 分）（二）阅读下面短文，回答下面问题。 （15 分）1975 年 8 月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志
5、最爱看的那幅三峡夕行的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，朱德同志放下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇”康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦“为啥要送回来？”工人们都惊异地问。“朱委员长让咱们拿去换外汇！”多么好的朱德同志啊！每没贝雕工作看到三峡夕行这幅画，就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。1本文共有（ ）个自然段。 （1 分）2.写出下列词语的近义词。 （2 分）亲切（ ） 惊异（ ）3.在第 4 自然段加上标点符号。 （3 分）4.文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么？（2 分） 5.朱德同志送回画的原因的什么？（3 分）6.工人送画给朱德同志，是为了表达 ，朱德把画送回去表现了他 。 （2+2）第三部分：习作（30 分）写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。
