《福建省三明市2019-2020学年高一第二学期期中联考语文试题-附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省三明市2019-2020学年高一第二学期期中联考语文试题-附答案(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、-2019-2020学年第二学期三明市三地三校联考期中考试联考协作卷积累与运用1. 下列词语中,加点字读音全正确的一组是( )A. 广袤(mo) 发髻(pi) 韶光(sho) 一夫作难(nn)B. 银篦(b) 饿莩(pio) 攥紧(zhui) 养生丧(sng)死C. 宫绦(to) 嚼烂(jio) 战栗(l) 撒手人寰(hun)D. 杜撰(zhun) 悚然(sng) 璀璨(cu) 罥烟眉( jun)【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查字音辨析。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。A项,发髻j,韶光sho;B
2、项,攥紧zun,养生丧(sng)死;D项,杜撰zhun,罥烟眉jun。2. 下列词语书写全都正确的一组是( )A. 撕打 默契 蹂躏 缪种B. 浩瀚 搭讪 狡滑 罔然C. 湮没 拽掉 攒钱 踌蹰D. 深澳 消融 萌懂 面颊【答案】C3. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )泰国总理巴育表示,泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国社会关注的新僧王人选终于水落石出。去年年底,欧盟进行了大规模量子技术的合作,推出用于发展量子信息技术的一系列重大计划,这表明量子技术的发展不能闭门造车,而要合作。影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四
3、大发明等,都令世界惊叹不已。美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者,后者滔滔不绝讲了大概10分钟,不懂日语的特朗普却不知所云。革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌,等等,江西红色旅游资源得天独厚,有看不尽的红色历史风光。在微商快速发展的情况下,货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来越多地出现,并因此引起诸多争议。A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:水落石出:比喻事情的真相完全显露出来。似是而非。闭门造车:比喻脱离实际,只凭主观办事。匠心独运:独创性地运用精巧的心思。不知所云:形容说话内容混乱,无法理解。望文生义。得天独厚:具备的条件
4、特别优越,所处环境特别好。良莠不齐:好人坏人都有,混杂在一起。对象错配。4. 下列各句中,没有语病的一句是( )A. 柑橘种植是该村的一大特色产业,现有柑橘种植面积4600余亩,年产柑橘2千多万公斤,带动了全镇柑橘种植的发展。B. 我对曾经支持过我的朋友充满感恩,感谢他们的无私陪伴,感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。C. 天气炎热,将南方的水果运到北方,从种植户到批发商再到超市出卖,中间有太多环节,谁能保证不会不出一点问题。D. 通知要求,各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内容,纳入地方民生工程,强化实施。【答案】D【解析】试题分析:A搭配不当
5、,“种植”和“产业”搭配不当;B结构混乱,“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”句式杂糅;C不合逻辑,否定不当。点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项C“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候有一双坚强的羽翼”和“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”两个句式杂糅造成结构混乱。5. 填入下面文段空白
6、处的词语,最恰当的一组是( )人这一辈子,其实 活一个心情。你每天多存入一些快乐,不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗?一生存入的快乐多了,你这一辈子取出的都是幸福;一生尽存入一些烦心事,你这一辈子就很难取出愉悦。地球 成为生命的乐园,就是 它存入了青山绿水 蓝天白云那是地球的一张张笑脸。 ,这个快乐的星球, 成为荒凉的地方。A还是可能由于或反之就B就是之所以 因为和否则只能C不过是之所以由于与但是才能D只是要因为甚至这样只会A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】试题分析:根据后文的“就是”可知用“之所以”,由此排除AD,和前文语意相反,由此排除C。6. 下列有关文学文化常识的表
7、述,错误的一项是( )A. 厄纳斯特海明威,英国现代作家。曾获诺贝尔文学奖。代表作有老人与海太阳照样升起永别了,武器丧钟为谁而鸣等。B. 杜甫被后世尊称为“诗圣”,与李白并称为“李杜”,是中国文学史上伟大的现实主义诗人。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,作品多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦等,风格沉郁顿挫。C. “生长明妃尚有村”中的“明妃”指王昭君,西晋时避晋文帝司马昭的名讳,改称“明妃”。D. “予左迁九江郡司马”中“左迁”指贬官、降职,“司马”指州刺史的副职,当时实际上有职无权了。【答案】A名篇名句默写7. 完成下列各空。(1)蜀道难用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的奇险风光句子是
8、:“_,_ ”。(2)登高用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“_,_”。(3)琵琶行表明乐曲终止了而听众继续沉浸在乐曲境界里的两句是:“_,_”,通过环境描写侧面突出了音乐效果。(4)韩愈师说中“_,_”的观点与荀子劝学篇指出的“青,取之于蓝,而青于蓝”是相近的。(5)庄生晓梦迷蝴蝶,_。(锦瑟)(6)一去紫台连朔漠,_。(咏怀古迹其三)【答案】 (1). 连峰去天不盈尺, (2). 枯松倒挂倚绝壁 (3). 无边落木萧萧下 (4). 不尽长江滚滚来 (5). 东船西舫悄无言 (6). 唯见江心秋月白 (7). 是故弟子不必不如师 (8). 师不必贤于弟子 (9). 望帝春心托
9、杜鹃 (10). 独留青冢向黄昏【解析】试题分析:名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“盈”“萧”“悄”“唯”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。古代诗文阅读课内文言文阅读阅读下面文章,完成文后各题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登
10、高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。8. 选出加点词解释错误的一项( )A. 木直中绳, 輮以为轮。(使弯曲)B. 故木受绳则直,金就砺则利。(接近,放到上)C. 假舆马者,非利足也,而致千
11、里。(达到)D. 上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(统一)9. 找出与蚓无爪牙之利,筋骨之强的句式相同的一项( )A. 微斯人,吾谁与归? B. 青,取之于蓝而青于蓝。C. 马之千里者,一食或尽粟一食。 D. 我孰与城北徐公美?10. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A. 作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。B. 第一段用“輮木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。C. 第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。D. 第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就。1
12、1. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)假舆马者,非利足也,而致千里。(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也【答案】8. D 9. C 10. B 11. (1)借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里之外.(2)蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。【解析】8. 试题分析:D一,专一。点睛:本题的答题思路是,先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词它的语音不同,这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的,它具有多义性,但当这个词语放到具体
13、的语句中时,它的意义大都会单一化。因此,在具体的语句中,一个词的确切意义可以辨析出来。最后,比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比,较其异,证其同,达到探求和判定词义的目的。9. 试题分析:C项和例句都是定语后置句。10. 试题分析:应该是“木受绳则直,金就砺则利”,而非“輮木为轮”。11. 试题分析:得分点:(1)假,借助;利,跑得快;致,到达。(2)“爪牙之利,筋骨之强”定语后置句,上、下,名词用作状语;用,因为。课外文言文阅读阅读下面文章,完成文后各题。李白传白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财
14、好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至蜀道难,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其清平调中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长