团总支量化考核方案

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1、平顶山学院团总支量化考核方案一、组织建设(30分)1.团总支建设(8分)体系健全、领导有力、工作积极主动,积极开展各项活动。(1)创建学习型团组织能够坚持有创建方案、能组织实施团干部队伍的自身建设;(2分)(2)团干部能够开通工作博客、微博、工作QQ和飞信等新型沟通和联系渠道广泛收集学生意见,密切联系学生;(3分)(3)团干部能够联系基层团支部,并参与基层支部活动,指导支部工作;(2分)(4)能够开展团学干部培训班,单位党政领导参与者。(1分)2. 团支部建设(7分)组织健全,工作有力,在班级事务决策中起到核心领导作用,组织生活按时开展,效果显著,积极完成上级下达的各项任务,团总支能够按要求对

2、团支部进行考核。(1)团支部在班级工作中处于核心领导地位,班长任团支部副书记;团支部每月召开一次民主生活会,讨论支部和班级工作,进行思想教育和理论学习,会议有记录、有效果;(1分)(2)在评优评先等班级重大事务的决策中,由团支部委员会在征求团员青年意见的基础上,民主决策,决策有记录;(1分)(3)以宿舍为单位成立团小组,并能够按照要求开展工作;(1分)(4)每年对所属团支部进行统一考核,上报考核结果。(1分)(5)团日活动参与面广,90%以上的团支部参与(以团委学生干部检查为准);(2分)(6)院系组织根据院系实际组织广受学生欢迎的特色团日活动。(1分)3.学生会建设(5分)(1)学生会组织体

3、系完备,干部配备齐全,学生干部任用严格遵照平顶山学院学生干部任用条例,民主推荐,竞聘上岗,每学期进行述职考核,有完备的学生干部考核任用记录;(2分)(2)各部门领导有力,积极主动按时完成党总支和院系团总支交给的各项工作;(2分)(3)学生会每月一次集中学习,一次民主生活会,有记录,有实效。(1分)4.团校培训及推优工作(5分)(1)一级团校培训考试组织得力,考试作弊一人次扣0.5分(1分);(2)按要求组织院系二级团校,每学年全员培训不少于2次,参与人员不少于团员青年总数的50%,有方案,有记录,有心得。(2分)(3)两次推优表填写认真、准确、规范;(1分)(4)严格遵守推优程序要求由团支部大

4、会民主推荐,全系公示,报团委后如出现问题一人次扣1分;(1分)5.创先争优(3分)(1)每一学期有方案,能够持续推进;(1分)(2)能把创先争优活动很好的和其他活动结合,并有创新;(1分)(3)积极参加“青年文明号”等的创建工作,做好五四表彰的推荐工作。(1分)(4)树立模范典型,按省、市、校级分别加3、2、1分。6.团学干部培训与管理(2分) 积极推荐,认真培养,组织管理到位。(1)积极推荐优秀学生参加校学生干部选拔,校团委及有关部门抽调的学生干部,团总支应积极推荐,并共同做好培养管理工作;(1分)(2)协助学校认真管理、培养各级学生干部,给予包括量化、学习、推优等相应待遇,出现问题每人次扣

5、0.1分。(1分)二、思想引领和精神文明建设(20分)1.思想引领工作(7分) 积极开展各种活动,推进社会主义核心价值观教育的开展,参与面广,教育效果好。(1)积极推进社会主义核心价值观教育,能够根据学校推荐内容组织相关教育活动;(1分)(2)邀请校内外专家举行讲座、报告会等,根据邀请专家级别(国家级、省级、市校级)依次分别加1分、0.5分、0.3分;(1分)(3)活动参与面在90%以上加1分,每低10个百分点扣0.1分;(1分)(4)各项教育活动参与者学习心得体会被校园媒体采用一篇加0.1分。(1分)(5)本院系没有出现因思想问题出现的严重安全稳定事件。(1分)(6)在青年中实施分类引导,有

6、载体、有行动、有记录取得较好效果;(2分)2.青马工程和大学生骨干培养(5分)(1)认真实施“青年马克思主义者培养工程”,建立大学生骨干培养学校分校或其他形式培养学生精英分子;(3分)(2)能够推荐大学生骨干参与校骨干培养学校1分,最终被评为优秀学员者,1人1次加0.3分;有未能顺利毕业者,1人1次扣0.3分。(2分)3.文明自律建设(3分)积极开展精神文明建设活动,形成良好的文明创建氛围。(1)精神文明创建形成特色经验并被推广;(1分)(2)教室、宿舍卫生保持良好;教室、宿舍文化积极向上,丰富多彩(以校学生会检查为准);(1分)(3)积极配合校学生会文明督查(以校学生会日常管理打分为准);(

7、1分)4.青年志愿者活动(5分)志愿者服务活动积极,能随时按要求完成任务,志愿服务效果好,有良好的社会影响。(1)积极参加志愿者活动,在社会上影响广泛;(1分)(2)有志愿者活动基地,并长年(每学期不低于3次)在该基地开展志愿服务活动,活动有记录、有证明,坚持一学期加1分,一学年加2分;(2分)(3)积极组织推荐参加西部计划、服务贫困县志愿者招募工作;(1分)(4)设立团员志愿岗,志愿岗开展工作有记录、有成效。(1分)三、校园文化与第二课堂建设(30分)1.宣传阵地建设(3分) 积极进行团总支宣传阵地建设,宣传效果好。(1)有自己的校园文化建设宣传阵地,并能起到良好的宣传、引导、教育作用;(2

8、分)(2)壁报、宣传栏、公告栏等宣传阵地更新及时,版面美观,效果突出。(1分)2.校园文化活动(5分) 积极参与学校校园文化活动。(1)在欢送毕业生晚会、迎新晚会、大学生科技文化艺术节、足球赛、篮球赛等各项校园文化活动中,院系组织得力,参与面广,效果良好;(2分)(2)参与校级各项活动并获校级奖励,第一名按名次以0.3分为准,从最高分3分依次递减;(3分)3.科技创新(4分) 重视大学生科技创新工作,发动、组织团员青年参加如“挑战杯”等科技创新竞赛活动,有成效。(1)重视大学生科研和创新工作,积极组织学生参加如“挑战杯”等各项科技创新竞赛活动,申报项目数量不低于学校要求;(1分)(2)院系组织

9、选拔活动,推荐项目在校级比赛中获奖;(1分)(3)在省级挑战杯比赛中获三等以上奖励。(2分)4.社会实践活动(7分) 社会实践活动组织得力,参与面广,效果好。(1)组建系级社会实践活动队,效果良好(无队分,队分,队以上分);(2分)(2)领导重视,认真组织选拔队员,深入活动现场;(分)(3)各院系队员参与校级团队,每人加0.2分,获得省级荣誉的另加0.5分,获校级荣誉的另加0.3分(按学生在实践中的表现及获奖情况);(分)(4)各系分队(重点队),宣传到位,及时上报活动情况和总结,具有一定的影响,活动效果突出;(1分)(5)获校社会实践先进单位;(2分)5、社团管理(6分)(1)领导重视,组织

10、管理到位,能正确指导社团建设和发展,对社团活动给予资金、场地等支持,按时对社团负责人进行活动指导,对社团会费使用予以监督,社团建立自己的领导机构,各项材料齐全;(1分)(2)成立社团团支部,充分发挥社团团组织思想教育的作用,每学期组织会员自我教育、政治学习、形势教育等活动有实效,思想政治教育进社团工作效果好;(1分)(3)日常管理与社团发展,根据团员青年实际需要积极成立新社团,社团能够按时参加社团联合会例会,按规定积极开展活动,材料及时上报;(1分)(4)网络建设,建立社团博客,通过博客发布信息,开展会员交流,内容健康丰富,更新及时;(1分)(5)积极组织参加社团活动月,社团活动月有方案,并报

11、校社联批准,举办展示社团风采的活动,社团活动内容立意好,效果佳,参与面广(根据参与范围,院系、校内、校外分别加0.3分、0.5分、1分);(1分)(6)社团活动效果,社团活动有特色、有成效,在校内及社会上有一定影响。(所举办活动在社会上有一定影响,被媒体报道按照媒体级别(国家、省、市校)分别加1分、0.5分、0.3分,院系有社团被评为优秀校级社团加1分)。(1分)6.服务大学生就业创业(5分)(1)按照要求联系大学生就业创业见习基地,并积极运作学生参加见习活动;(2分)(2)积极举办大学生就业创业大讲堂,有计划、时间安排和人员安排;(2分)(3)能够加入大学生就业创业联盟,为学生提供就业信息平

12、台,建立就业求职交流QQ群、飞信群等。(1分)四、日常管理(20分)1.材料上报(4分) 按时保质保量上报有关材料(含文字、电子材料)。(1)各项材料及时上报,不推迟延误;(2分)(2)上报材料格式内容符合要求,规范整洁(2分)。2.临时紧急任务完成情况(4分) 按照团委要求完成临时紧急任务。(1)临时抽调人员的,能积极安排,纪律严明,确保圆满完成任务;(2分)(2)接受临时工作任务并能及时完成。(2分)3.会议例会制度(3分)(1)团委、学生会、社联等各项例会按时到会,认真记录会议内容,积极参加讨论,及时传达会议精神;(1分)(2)未按照要求参与各项会议并未请假的,通报批评一次扣除2分。(2

13、分)4.宣传稿件和网页建设(5分)积极宣传所在院系团学工作。(1)每学期各院系向团委网页投稿采用超过20篇;(1分)(2)在国家、省、市级正规广播、网络媒体上正面宣传报道我校其他工作的撰稿者所在院系按级别分别加2、1、0.5分,报道内容涉及的院系按级别分别加1.5、1、0.5分(加分时需提供发稿证明)。(2分)(3)各院系团总支有专有网站,组织机构、团学活动、素质拓展、团总支信箱等有专题栏目;(1分)(4)团总支网站更新及时;(1分)5.第二课堂活动登记管理情况(4分)(1)对2012级以后本科学生参与第二课堂活动管理规范,认真登记,不遗漏,不弄虚作假;(2分)(2)第二课堂活动登记和计算学分情况及时上报团委等有关部门备案。(2分)五.特色活动与创新工作(加分项,满分5分)(1)围绕院系专业特点和学生特质开展特色鲜明、广为人知的活动,活动有实施方案、总结(形式、地点、时间)并及时上报团委;(1分)(2)活动创意好,参与人数达到85%以上的;(2分)(3)在校内外具有一定影响力和良好效果;被媒体报道,根据媒体级别分别加1分、0.5分、0.3分。(2分)(4)每个院系特色活动与创新总分不超过5分。5

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