《高中历史 第七单元 1861年俄国农奴制改革单元测试 新人教版选修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史 第七单元 1861年俄国农奴制改革单元测试 新人教版选修1(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元 1861年俄国农奴制改革一、单选题(共15题;共30分)1.亚历山大二世说“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴。”此话表明() A.改革的目的是为了解放农奴B.面对统治危机,沙皇不得不进行改革C.沙皇认识到必须顺应历史潮流D.沙皇要扫除发展资本主义的障碍2.恩格斯在19世纪中期论述一场战争的影响时说: “现在沙皇政府遭到了惨败沙皇政府在全世界面前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑,前所未有的觉醒时期开始了。”这一“觉醒”指的是 A.开始认识到封建农奴制的腐朽落后B.开始认识到沙皇专制政体的腐败落后C.开始认识到军事制度建设的迟滞落后D.开始人识到资本主义制
2、度的弊端3.(2013北京卷)俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争。在这两次战争中,“俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战”,但战争的结局大为不同,并对俄国和欧洲的历史造成了很大影响。以下表述正确的是( )1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心 1812年战争巩固了十二月党人对现存制度的信念 1855年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张 1855年战争的失败迫使沙皇进行自上而下的改革 A.B.C.D.4.“18591879年,注册棉纺企业的机器织机数量增长了46倍,而手工织机减少了23%。两种生产设备的比例为321。”这些数据表明( ) A.19世纪中期,俄国
3、已经完成了工业革命B.农奴制改革使得俄国手工纺织缺乏人员C.棉纺织业是农奴制改革后的新兴行业D.农奴制改革后,俄国机器生产得到推广5.彼得一世曾允许私营企业主购买整个村庄的农奴,下列表述不正确的是 A.客观上推动了俄国资本主义的发展B.事实上是强化了农奴制C.是一场资产阶级性质的改革D.有利于俄国工场手工业的发展6.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是() A.资本主义经济发展极其困难B.农奴被牢牢地束缚在土地上C.克里木战败使经济更加恶化D.农民运动风起云涌、此起彼伏7.下列不属于民粹派主张和活动的是( ) A.主张发动工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇统治B.痛恨沙皇制度对农民的剥削C.不满意
4、资本主义制度D.号召知识分子到农村去发动农民革命8.之所以说俄国1861年改革是资产阶级性质的改革,主要依据是( ) A.它是由俄国资产阶级领导的B.它使俄国确立了资本主义政治制度C.它使俄国走上了资本主义道路D.沙皇专制统治让位于资产阶级统治9.1861年农奴制改革是一次资产阶级性质改革,其主要依据是() A.亚历山大二世倾向于发展资本主义B.改革实际由资产阶级借助沙皇的权威而展开C.改革使俄国走上了迅速发展资本主义的道路D.改革使资本主义政治制度在俄国得以确立10.改革后,俄国资本主义经济发展的最基本特点是() A.资本主义经济迅速发展B.总体水平落后于美国、西欧C.对外国资本依赖严重D.
5、分布不平衡11.“俄国的士兵在1855年和1822年一样英勇作战总之战争是失败了。”这场战争失败的根本原因是 A.俄国的发展受到农奴制的阻碍B.俄国没有开展工业革命C.俄国孤军难以对抗强敌的联合D.没有获得海军的保障12.(2010年四川成都石室中学二模)19世纪中期,俄国在欧洲的地位已远远不如1815年和1848年时那样突出。造成这一现象的根本原因是( ) A.英国成了第一工业国B.俄国在克里米亚战争中失败C.农奴制的普遍存在D.法国、德国已经开始强大起来13.下列关于农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是() A.农奴从法律上获得人身自由B.无条件地给予农民自由和土地C.农
6、奴摆脱农奴主的控制D.高价赎回一小块份地14.亚历山大二世进行政治改革的目的是( ) A.加强资产阶级专政B.学习西方的司法制度C.加强军事实力D.使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要15.“斯托雷平是革命之父”的含义是 A.他镇压了1905年革命B.他实行了农村土地改革C.他消除了农奴制残余D.他主持的改革激化了社会矛盾二、材料分析题(共3题;共40分)16.历史上重大改革回眸材料一:克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为与许多事先就警告俄罗斯会因为其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场
7、可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。刘涛中国崛起第十四:从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起 (1)据材料一和所学知识,指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。 (2)据材料二结合所学知识,指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传
8、统和文化的因素”的主要表现。并指出俄、日两国近代化的改革给我们的重要启示。 17.阅读下列图片材料 材料一 材料二 请回答: (1)两幅材料各反映了俄国历史上哪一历史现象? (2)图中“文明的火炬”指的是什么?到西伯利亚又说明了什么? (3)如何认识1861年农奴制改革的不彻底性? 18.阅读下列材料: 1861年2月19日(俄历) , 沙皇颁布的解放农奴的宣言(节选):根据上述新法令,农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利。 对自己全部土地仍保持所有权的地主,在农民向他履行规定的义务的条件下,让农民长期使用他们所居住的房屋,此外,为了保障农民的生活,并使他们能向政府履行义务起见,让他们
9、长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。 使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。不仅如此,农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样地获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。请回答: (1)根据材料及所学知识概括改革法令的主要内容。 (2)依据俄国社会发展情况评述上述材料对俄国经济的影响。 (3)结合材料说明法令颁布前后农民的地位有何变化? 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【分析】本题考查俄
10、国农奴制改革的背景,由“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴”分析,说明亚历山大二世解放农奴的目的是避免“农奴自下而上起解放自己”,其是为巩固沙皇统治而不得不进行改革,故A项“为了解放农奴”说法错误,B项正确;C项“认识到必须顺应历史潮流”说法错误,D项“扫除发展资本主义的障碍”说法错误,因为其目的是巩固统而不得不进行的,沙皇统治本身就是资本主义的障碍,CD项排除。【点评】本题考查材料信息的分析与解读能力。考查俄国农奴制改革的直接原因:克里米亚战争的失败,沙皇统治危机的出现。2.【答案】A 【解析】【分析】19世纪中期进行的克里木战争(目前一般译成克里米亚战争)使得俄国遭到大败
11、,俄国的失败证明了俄国农奴制的落后,已经成为了阻碍国家发展的严重的障碍;故选A。而B项错误,随后进行的1861年改革并未改变沙皇制度就是证明;C项错误,克里木战争的失败并非仅仅是军事技术的落后造成的;D项错误,俄国随后的改革进入的正是资本主义社会。3.【答案】B 【解析】【分析】考查学生所学知识的迁移和运用能力。1812年的战争是反对拿破仑对外侵略扩张的战争,俄国获得胜利;1855年是英法俄争夺土耳其地区的争霸战争,俄国由于落后的农奴制而失败,由此催生了1861年农奴制改革。十二月党人是俄国农奴制改革前出现的,因此表述错误,故排除含的选项即可。4.【答案】D 【解析】【分析】从内容看,题目反应的是机器生产与手工生产所占比例的变化,出现的是机器生产的推广,从时间上看,是19世纪六七十年代,结合备选项,可以看出D项符合这些条件,故选D。5.【答案】C 【解析】【分析】彼得一世改革强化了农奴制,因而不是资产阶级性质的改革。因此C项错误,故选C。彼得一世的改革在很大程度上是推动资本主义经济发展的,鼓励发展工