东北农业大学润雨气象志愿者服务队总结

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1、2016气象防灾减灾宣传志愿中国行 东北农业大学润雨志愿者服务队 2 1 content 目录 引言实践实施情况 3 问题与解决措施 4 实践总结 5 调查问卷附录 6 实践地概况 ? 台前县是革命老区、国家扶贫开发工作重点县，是中原经济区濮范台扶贫开发 综合试验区的重要组成部分，2012年被命名为“中国羽绒之乡”。 ? 地理位置特殊。是河南省的东北门户。西连中原经济区，东接环渤海经济圈， 是河南省距离天津港、青岛港、连云港、日照港最近的一个县。 ? 交通优势明显。京九铁路和晋豫鲁铁路通道在此交会，形成铁路交通“十字架 ”；东西方向的S101和南北方向的S205贯穿全境，形成公路交通“十字架”

2、； ? 台前县属暖温带大陆性季风气候，四级分明，温度适中，光照充足，春旱夏涝 交替明显。春季干旱多风，夏季炎热雨量大，秋季凉爽多阴雨，冬季干冷少雨 雪。日照时数值高，热量降、水较丰富，雨热同期。 实践背景 ? 为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学 习贯彻习近平总书记系列讲话精神和全国科技创新大会精神， 中国科学 技术协会、中国气象学会拟于2016年暑假期间继续组织有关高校联合开展 “气象防灾减灾宣传志愿者中国行”大型科普活动。 ? 近年来，我国极端天气频发。今年入夏以来，暴雨袭击全国多个城市 ， 我校作为“2016年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”大型科普活动的承 办学校

3、之一，更应积极参与，深入城市、乡村等人多密集的地方相关开展 科普宣传。作为大学生，我们应该利用假期深入社会，学以致用，让大学 的假期充实而有意义。 实践背景 宣传手段与调查方式 ? ? 调查方式 ?1.为了更好地了解当地情况， 通过 与工作人员的交谈，我 们了解到当地气象局会及时发布天气预报、气象科普、灾害 预报预警等信息，保障民众的安全。 ?2.为了解当地民众对于气象知识的掌握程度，我们制作了气 象知识了解程度的调查问卷 。 样本是以随机的方式向当地 民众发放，本次调查共发放问卷50份，回收问卷48份，其中 有效问卷44份，占问卷总数的91.67%。所以我们可以认为我 们的调查数据一定程度上

4、可以有效地反映问题。 ? 实践目的及意义 ?（1） 以服务民生、造福社会为宗旨，提高 公共气象服务质量和效益，共享气象科技发 ?（2）进一步增强公众防灾减灾和应对气候变 化的意识和能力，为保障人民群众的生命财 产安全 ?（3）这次活动为大学生以专业所学服务社会 提供平台， 磨砺意志，增长才干，真正做到 学以致用 ?（4）尽微薄之力为家乡人民服务，培养队员 的感恩和团队合作意识 实践前准备工作 ? 一方面是对组员们的出行，人身安全进行保障的准备。前往我们 进行宣传防灾减灾志愿活动地点台前县，我们提前买好了车票，并 且向组员徐子琪问询，规划好了我们的行车路线。 ? 另一方面，此次宣传志愿活动的主题

5、是给人们科普防灾救灾可以 做的事，因此出发前我们要在网上查找有关暴雨和干旱以及应对措 施的资料，并整理出一套完整的宣传内容，并打印成宣传册，制作 好宣传条幅。 实践实施情况 ?（1）实践准备 ?（2）实践过程 ?（3）实践成果 实践过程 ? （1）到达第一天（7月10日），安排住宿，前往实践地踩点。 ?（2）实践第一站（7月11日-7月12日），台前县政府广场。我们进行了宣讲和宣传资料、调查问卷的 发放。并对该实践地的问卷进行了分析。 ?（3）实践第二站（7月13日），台前县气象台。我们在气象台前发放宣传资料并向气象台工作人员询 问当地的气候概况等问题。 ?（4）实践第三站（7月14日），台前

6、县徐岭杂货店。宣讲和资料、问卷发放。 ?（5）实践第四站（7月15日），当地学校。我们对学校的学生进行气象知识的普及、宣讲和游戏互 动。 实践成果 ?（1）在当地气象局的帮助下，我们了解了台前县近些年的气候状况以及发 生过的气象灾害。并且给我们的宣传志愿活动也提出了非常有利的建议 ?（2）在帮助了他人的同时，其实获益最多的还是我们志愿者，我们不仅学 习了很多有关防灾救灾的知识，也学习了怎么与陌生人交流沟通 ?（3）组员们根据实践中遇到的情况记录等待解决的问题，并一起讨论后制 定更加详细的解决方案，帮助人们尽可能多的解决他们遇到的气象问题。 ?（4）对当地一部分居民做了一个对气象的看法的小调查，

7、并将人们看法进 行收集，整理后做一个简单的分析。 问题·发现·解决 居民不集中，难科普 ?（1）举办讲座，召集领导人员参加讲座，对其进行培训，以便其向下开展 工作。 ?（2）作防灾减灾宣传展板，酉阳2014年气象历书、雷电防护知识 、气象灾害防御指南 。活动现场，我们热情解答群众提出的有关气 象防灾减灾的问题，积极向市民、群众宣传“防灾减灾”的重要性，倡导 公众关注身边的各类灾害天气 ?（3）广场开展集中宣传活动，发放气象灾害防御手册、气象历书、防雷挂 图及防雷小知识等气象科普资料1000余份，受到了广大居民的热烈欢迎。 关注少，意识弱, 调查难 ?（1）我们为中学2500

8、余名师生进行了气象防灾减灾知识讲座，赠送气象科普防灾 减灾知识近3000余份，并与县教委、安监局共同在该校开展学校应急疏散演练， ?（2）组织气象科普体验活动。让学生与神秘的气象科技知识“零”距离接触：实 地参观气象观测场、自动气象站、紫外线监测站、突发事件预警信息发布平台等 ，洞悉百叶箱里的秘密，了解天气预报如何搬上屏幕，观看卫星云图 。 ? (3)由于我们在街上发送问卷，导致有些人不愿意理我们，担心我们是骗子，经 过一系列的心理障碍的克服，以及坚持不懈的精神和热情友好的态度，终于成功 进行了问卷调查。 实践总结 为了让此次气象科普达到其预期的效果，我们开展了如下工作：首 先我们举办讲座，召

9、集领导人员参加讲座，对其进行培训，以便其向下 开展工作。并在广场开展集中宣传活动，发放气象灾害防御手册、气象 历书、防雷挂图及防雷小知识等气象科普资料100余份，普及了气象灾 害风险知识，进一步增强了居民的气象防灾减灾意识和自救互救技能。 为了让小朋友能更好的学习气象科普知识，我们组织气象科普体验活动 ，让学生与神秘的气象科技知识“零”距离接触，实地参观气象观测场 实践虽然很辛苦、天气也比较热，但让我们每个人都感觉很 充实，我们不仅加深了对所学专业知识的理解和掌握，而且更深刻地理 解了“知识源于实践，并应用于实践”这句话，我们也从中学到了很多 ，为人处世、与人沟通和交往的能力都有所提高。体会到

10、了团队的力量 是多么强大，分工明确、协调统一的团队是多么重要。社会实践使我们 走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社 会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中 检验自己。与此同时，也提高了我们青年学生的社会责任感和历史使命 感 附录 ： 调 查 问 卷 ?1、您的性别： (单选题) ? 男 女 ?2、您目前的职业为（如 ：学生、医生等）？ (填空题) _ ?3、您一般通过哪些途径获取天气信息？ (单选题) ? 电视 手机软件 短信 上网 报纸 其他渠道 _ ?4、您对天气预报的关注程度： (单选题) ? 非常关注 比较关注 偶尔关注 不太关注 不关

11、注 ?5、您对气象的相关知识了解吗？ (单选题) ? 十分了解 了解 一知半解 不了解 ?6、您认为天气预报的术语（如局部地区，短时强降水，晴间多云等）是否清晰？ (单选题) ? 用词准确易理解 一般，能够听懂 不够准确，用词模糊 难以理解 ?7、您对突发气象灾害预警信号（蓝色、黄色、橙色、红色）具体含义的了解程度： (单选题) ? 影集展示 实践心得 刘 美 杨圣舒 管 芮 徐子淇 李冰雪 李 蕊 耿常杰 赵昌帅 2016年暑假，我参加了今年的“气象防灾减灾宣传志愿者中国行”的活动。曾经听闻那些优秀的学长学 姐都参加过这个活动，一直对它充满向往。今年，经过学院的宣传和动员，听到这个消息，我毫

12、不犹豫报了 名。我和几个志同道合的朋友组成了一支队伍，前往队友的家乡河南省濮阳市台前县开展了今年的气象防灾减 灾宣传活动。 由于是第一次参加这次活动，因此在前期做出了充足的准备。首先是选择地址，我们经过小组讨论，考虑 安全、住宿等因素，最终决定前往队友徐子淇的家乡河南省濮阳市台前县。在社会实践前期，正逢全国遭 遇暴雨侵袭，河南省的很多县市都遭遇了水灾。我们这些外地的队友认为实践地台前县也不例外，但是队友告 诉我们她的家乡不仅没有遭遇水灾，反而近几年十分干旱。这更加坚定了我们前往台前县，去探究当地气候变 化和宣传、普及气象知识。 通过队友的阐述与前期资料的收集，我们了解到：台前县属暖温带大陆性季

13、风气候，四级分明，温度适中 ，光照充足，春旱夏涝交替明显。春季干旱多风，夏季炎热雨量大，秋季凉爽多阴雨，冬季干冷少雨雪。日照 时数值高，热量降、水较丰富，雨热同期，但降水时空分布不均，旱涝灾害频繁。日照时数值偏高，有利于农 作物生长。太阳辐射量呈增长趋势，光能资源较为丰富。同时台前县是以第一产业和第二产业为主的国家扶贫 开发工作重点县，拥有27万亩耕地，气象灾害对于当地的经济发展影响很大。 到达实践地，我们安排好住宿，放下行李。前往台前县的街道、社区和学校进行气象知识宣传。对于我来 说，印象最深的应该是在学校进行气象知识宣传。在与学校老师取得联系后。我们进入了学校，孩子们对我们 这些陌生的面孔

14、没有胆怯，十分兴奋。我们向同学们表明来意之后，开始了我们气象知识的讲解。当我讲解如 何抵御气象灾害的时候，同学们回答的很积极，回答的时候大家都说的很快，很全面。孩子们良好的应对自然 灾害的素质，和他们的父母、老师的言传身教有很大关系。这让我十分欣慰。 附录： 宣传手册 队员情况 应急预案 防御措施 刘 美 资源与环境学院环境科学专业14级本科生。资源与 环境学院赴河南省濮阳市台前县气象志愿者团队的队长。 刘美同学担任班级班长，成绩优异，有过硬的专业知识， 曾经组织过多项大型志愿服务活动。结合环境科学学科专 业优势与社会的密切联系，以及对社会服务的热情，将志 愿服务精神完美的诠释。 杨圣舒 资源

15、与环境学院环境工程专业14级本科生。资源与 环境学院青年志愿者服务站站长，曾经在善行一百大型志 愿服务类活动中，取得全国排名优异的成绩。用自己的实 际行动为志愿者们做了好榜样！ 资源与环境学院环境工程专业14级本科生。管芮同学为 资源与环境学院学生会副主席，热情开朗，阳光外向。连 续两年参加气象志愿者服务活动。利用节假日，多次参加 志愿服务活动，有较强的语言沟通、表达能力。她对气象 知识有浓厚的兴趣，用细腻、热心和爱心积极投入社会实 践和社会工作。 团队介绍 杨圣舒 管 芮 李冰雪 资源与环境学院环境工程专业15级本科生。李冰雪同 学为青年志愿者服务站干事，大一的她热情、爽朗、工作 认真。在大

16、一参加的志愿活动中，用自己的行动获得了同 学们的一致好评，在气象志愿者团队中也是积极的一份子 。 徐子淇 资源与环境学院环境工程专业15级本科生。徐子淇同 学为青年志愿者服务站干事，是一个热情、细腻的同学， 此次气象科普团队的活动地为徐子淇同学的家乡。她的付 出，为此次活动争取了很多机会。 李 蕊 资源与环境学院应用生物科学专业15级本科生。李蕊 同学为青年志愿者服务站干事。她沉稳细心，不断通过志 愿服务活动积累经验，她的细腻为气象志愿者开展活动的 开展成功完成了很多后勤保障工作。 团队介绍 耿常杰 资源与环境学院环境工程专业15级本科生。耿常杰同 学为青年志愿者服务站干事，是一个心思细腻，工作负责 的男生，大一的他有丰富的志愿服务活动经验，总能在大 家有疑问的时候提出最好的建议。 赵昌帅 资源与环境学院生态学专业15级本科生。赵昌帅同学 为青年志愿者服