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1、物流实验教学示范中心建设与发展 北京物资学院 2008年6月 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍状况实验队伍状况 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 实验教学中心概况 n n 19991999年成立年成立 n n 20012001年被北京市教委和北京市科委联合评定为北
2、京市级重点实验室年被北京市教委和北京市科委联合评定为北京市级重点实验室 n n 在市教委和科委的关怀下，在北京物资学院领导的指导下，经过全在市教委和科委的关怀下，在北京物资学院领导的指导下，经过全 体科研人员的不懈努力，目前实验教学中心已经建立了比较完善的体科研人员的不懈努力，目前实验教学中心已经建立了比较完善的 物流实验教学体系，成为国内具系统性和先进性的物流实践教学示物流实验教学体系，成为国内具系统性和先进性的物流实践教学示 范基地、社会物流研究基地、物流技术应用研究中心。范基地、社会物流研究基地、物流技术应用研究中心。 实验教学中心的社会影响 n n 作为国内首家物流实验教学中心，引起了
3、社会的广泛关注。作为国内首家物流实验教学中心，引起了社会的广泛关注。 n n 是国内率先构筑起完善的物流实践教学平台的实验教学中心，为其它实验室是国内率先构筑起完善的物流实践教学平台的实验教学中心，为其它实验室 的建设提供了很好的示范作用。的建设提供了很好的示范作用。 n n 物流实践教学平台面向全国高校开放，为其它高校提供了良好的实践教学条物流实践教学平台面向全国高校开放，为其它高校提供了良好的实践教学条 件，获得相关高校的一致好评。件，获得相关高校的一致好评。 n n 与政府和企业需求紧密结合，实验教学中心的知名度与社会影响不断提升。与政府和企业需求紧密结合，实验教学中心的知名度与社会影响
4、不断提升。 n n 20052005年通过了市教委组织的以清华大学为首的专家组的验收年通过了市教委组织的以清华大学为首的专家组的验收, ,获得良好的评获得良好的评 价。价。 面积 初始状况目前状况 基础平台扩展 应用领域扩大 研究队伍壮大 280m21800m2 拣选实验室拣选实验室 11人20人 自动化拣选实验室自动化拣选实验室 仓储自动化实验室仓储自动化实验室 模拟仿真实验室模拟仿真实验室 工程技术实验室工程技术实验室 商品流通检验实验室商品流通检验实验室 拣选实验教学拣选实验教学 独立课程实验、物流实独立课程实验、物流实 训、教学科研创新基地训、教学科研创新基地 、 毕业实习基地毕业实习
5、基地 建设发展历程实验教学中心不断完善，目前已 经形成能够为教学和科研服务的完善的系统化基础平台 专职人员增加1人9人 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍建设与现状实验队伍建设与现状 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 更新教学理念 n 实验教学中心的建设坚持以人为本
6、、 充分考虑社会对人才的实际需求，本着 以实验教师为主导、学生为主体的实验 教学理念，确定培养学生综合专业技术 能力为核心的实验教学观念，全面提高 实验教学质量。 n 在实验教学过程种,突出培养重点，即重视 基本原理、基本方法、基本操作的培养，突出 学习能力、实践能力、创新能力，利用新的实 验教学体系，教授新的教学内容，通过新的实 验教学方法，培养学生的综合能力，在此实验 教学改革思路的指导下，加强引入现代化实验 教学手段，并重视改革实验教学方法，开辟多 种教学途径，为不断提高实验教学质量提供有 利条件，搭建新的实验教学平台。在物流实验 教学过程中突出学生的综合应用能力，通过合 理的设置实验教
7、学环节，采用新的教学方法， 培养学生的实践应用能力。 实验教学改革思路 n n 内容设计的改革思路内容设计的改革思路 n n 实验层次的改革思路实验层次的改革思路 n n 与实际应用改革结合与实际应用改革结合 物 流 装 备 系 统 仿 真 流 程 设 计 经 营 模 拟 内容覆盖面广 物 料 管 理 物 流 管 理 物 流 工 程 机 械 专 业 选修 课程 其他 专业 学科覆盖面广 操 作 型 综 合 型 设 计 型 层次设计 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教
8、学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍建设与现状实验队伍建设与现状 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 综合型实验：物流系统模拟仿真实验 、物流中心经营模拟实验、自动化立体 仓库运作实验、物流系统模拟运作实验 、配送中心作业实验、物流实训实验 、制造资源计划。 实验教学体系与教学内容的设计 操作型实验：物流实训 设计型实验： 物流机械设计实验 操作层次实验类型实验内容举例 基本实践 能力培养层次 认知型实验物流装备功能实验 操作型实
9、验 物流企业流程实验 物流系统建模软件学习 配送中心实验 配送中心经营模拟实验 物流实训 综合设计 能力培养层次 设计型实验物流系统模拟实验 综合型实验立体库运作实验 研究创新 能力培养层次 专业竞赛大学生物流大赛 教师科研活动配送中心规划设计 第二课堂 学术讲座 社会调查 开放性型实验 毕业设计（论文） 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍建设与现状实
10、验队伍建设与现状 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 教学方法与教学手段 n n 综合采用现场实验和模拟仿真实综合采用现场实验和模拟仿真实 验验 n n 运用现代化的物流设施、设备运用现代化的物流设施、设备 n n 应用计算机辅助教学实验软件应用计算机辅助教学实验软件 实验室辅助教学软件及硬件实验室辅助教学软件及硬件 教学软件教学软件教学硬件教学硬件综合性试验项目综合性试验项目 8 8套套9 9套套5858项项 WMSWMS系统系统 综合物流管理软件 仿真系统 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北
11、京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍建设与现状实验队伍建设与现状 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 教学效果与成果 n n 实验教学覆盖面广，学生整体评价良好实验教学覆盖面广，学生整体评价良好 n n 学生获得两项学生获得两项“ “全国物流设计大赛三等奖全国物流设计大赛三等奖” ” n n 全国大学生条码自动识别知
12、识竞赛优秀组织奖全国大学生条码自动识别知识竞赛优秀组织奖 n n 出版教育部出版教育部“ “十一五十一五” ”规划教材规划教材物流实验教程物流实验教程 n n 承担北京市教改项目承担北京市教改项目1 1项项研究型实践教学体系的构建研究型实践教学体系的构建 n n 北京物资学院教改项目北京物资学院教改项目2 2项：数字化物流教学过程管理系统项：数字化物流教学过程管理系统 物流装备课程实验教学改革物流装备课程实验教学改革 2006.09- 2007.07 自动仓库 实验室 物流专业04级240物流实训10300人次 全院学生 368 立体库运作 实验 物流拣选 实验室 物流专业04级262 物流系
13、统运 作 模拟仿真 实验室 全院学生 560 模拟仿真类 实验 实验教学中心队伍科研创新能力 n n 科研项目成果科研项目成果 近五年共发表论文近五年共发表论文100100余篇，出版书籍余篇，出版书籍2727部，数量均逐年增长部，数量均逐年增长 发表论文统计 n n 20012001以来共承担课题以来共承担课题3333项，项， 课题总经费课题总经费425425万，开放课题万，开放课题 经费经费40.540.5万元。从数量和质量万元。从数量和质量 上看均呈逐年增加趋势上看均呈逐年增加趋势 课题 数量 国家级1 市级8 开放课题15 其他9 合计33 基础研究成果 国家级省部级市级科研项目 n n
14、 科技部科技部“ “九五九五” ”重大科技攻关项目三峡建材连锁配送关键技术重大科技攻关项目三峡建材连锁配送关键技术 研究子课题研究子课题 n n 科技部科技部“ “十五十五” ”准重大科技攻关项目小城镇现代流通业关键技准重大科技攻关项目小城镇现代流通业关键技 术研究与开发术研究与开发 n n 北京市哲社办北京市哲社办“ “十五十五” ”规划项目北京市物流高级人才需求与物规划项目北京市物流高级人才需求与物 流高等教学研究流高等教学研究 n n 北京市教委重点奥运物流精益运作模式研究北京市教委重点奥运物流精益运作模式研究 n n 北京市教委中心城市物流及配送模式研究北京市教委中心城市物流及配送模式
15、研究 n n 北京市教委城市应急物流与采购战略研究北京市教委城市应急物流与采购战略研究 n n 北京市教委食品供应链控制研究北京市教委食品供应链控制研究 n n 国家发改委中国物流政策研究国家发改委中国物流政策研究 目录 n n 北京物资学院物流示范教学中心概况北京物资学院物流示范教学中心概况 n n 教学理念与改革思路教学理念与改革思路 n n 教学体系与教学内容教学体系与教学内容 n n 教学方法与教学手段教学方法与教学手段 n n 教学效果与教学成果教学效果与教学成果 n n 实验队伍建设与现状实验队伍建设与现状 n n 实验教学管理模式实验教学管理模式 n n 实验设备与环境实验设备与
16、环境 n n 实验教学特色项目实验教学特色项目 n实验室研究队伍由原来的11人扩大 到现在的20人，其中具有副高职以 上职称12人。 实验教学中心师资队伍状况 n研究生学历已经构成了教学队伍的主 体，为实验教学工作向深入发展，打下 了坚实的基础。 n教学队伍以中青年为主，人员结构不断完善，科研实力不断增强 优秀骨干教师培养措施 n n 实验室非常重视优秀骨干教师的培养，实验室非常重视优秀骨干教师的培养， 20032003年初制定了一系列年初制定了一系列 切合可行的优秀教师培养方案并加以实施。包括：切合可行的优秀教师培养方案并加以实施。包括： n n 从实验室经费中拨出一定比例的款项，每年用于推荐、选派一从实验室经费中拨出一定比例的款项，每年用于推荐、选派一 、两名骨干优秀教师进行国内外进修；、两名骨干优秀教师进行国内外进修； n n 优秀教师根据自身研究方向，到相关院校、研究机构进行同行优秀教师根据自身研究方向，到相关院校、研究机构进行
