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1、生命生命读后感作文 导语：人的生命是一首首动听的歌也是一幅幅精美的画不同的人生有不同的色彩有的绚丽有的平淡小编收集生命生命读后感的作文欢迎阅读 第一篇：生命生命读后感 读了生命生命一文文中那只被人无视的蜜蜂令我生感触动： 当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思：在连续三次从土中钻出的它伤痕累累;但这小家伙竟以为自己还能飞正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机认真纠正着那些不可原谅的错误当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿这只蜜蜂那顽强的毅力得到了飞行员的敬佩着不可思议的生命这被无视的存在 在生活中就有这像蜜蜂一样
2、的人们他们个个谱写着生命的赞歌： 淘金者这篇我铭记在心的文章这首百听不厌的赞歌：那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆哮吓走了熊;他用那无情的牙齿咬死了狼这首生命的赞歌时时激励着我们着伟大而不屈的生命 汶川大地震一个令人魂飞魄散、心惊胆战的灾难读取了数不胜数的生命摧毁了不可计数的建筑还记得那位奋不顾身的母亲她为了保护孩子竟把生死置之度外;也能想起那位英勇无畏的教师为了保护学生早把“死”抛到九霄云外然而她毫不犹豫地让自己那伟大的身躯保护了学生;还有那些视死如归的军人他们的生命虽然短暂但精神永存曾换回了无数的生命;不错他们不能延长生命的长度却扩大了生命的宽度让他们的生命更多姿多彩 啊我仿佛正凝望着可轻
3、视的存在生命的赞歌是视死如归是不屈不挠是无私奉献 第二篇：生命生命读后感 生命流泪的样子是样的?生命为什么会流泪?一连串的问题浮现在我的脑海阳光姐姐写的生命流泪的样子为我解开了这一连串的问题 在读生命流泪的样子的时候我的眼睛渐渐模糊泪水也忍不住的从眼眶里跳出来由于欣怡的妈妈得了一种怪病使全家人一下子掉进悲伤的深谷还是娇嫩之花的欣怡也因此而受到打击生命也开始流泪了同时在她身边的同学有的挖苦她有的再次打击她让欣怡受了一次又一次的伤有的同学见她受到如此大的打击关心和安慰她那些打击欣怡的同学却没有体会到欣怡的痛苦和悲伤而欣怡也在同学的挖苦之中渐渐长大和变得坚强了也懂得了生命是多么的宝贵虽然欣怡的妈妈最
4、终还是离她而去但是妈妈对她的爱却始终在欣怡的身边停留着人虽然不能永恒但是爱却可以做到 最让我感动的是妈妈在与病魔战争的时候被人误解她变了也要坚持让欣怡变得坚强不再是娇嫩之花妈妈在生命的最后时刻要完成的伟大使命就是：母爱 读完这本书让我想到日夜为劳的爸爸妈妈我应该渐渐长大让爸爸妈妈少为劳并且要珍惜生命好好学习将来报答爸爸妈妈 合上书本在我生命心灵最深而又柔软的地方那颗爱的火种擦出了爱的火光渐渐地怒放燃烧心灵里那一根根爱的亲选也被轻轻地拨动着 第三篇：生命生命读后感 斑羚生活于山地森林中它有肌健发达的四条长腿极善跳跃素有“食草跳远冠军”的美名 狩猎队把一群斑羚逼上了伤心崖准备活捉全部斑羚陷于了进退
5、维谷的绝境面临着种群将走向灭亡虽然有跳远冠军的美名但却不能跳过那六米左右的伤心崖一群生性温顺的斑羚做出了出人意料的举动飞渡伤心崖上演了那惨烈的一幕 半小时后在一头强壮的公斑羚的带领下分成了两队一队年轻的一队老的在公斑羚示意的叫声中走出了一老一少年轻的斑羚退了几步朝前飞奔起来差不多在同一时刻老斑也快速起跑跳跃的高度低一些这时奇迹出现了当老斑羚身子向下坠时刚好在年轻斑羚的蹄下年轻的斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下下坠的身体再一次升高轻巧地落在了对面的山崖上而老斑羚就象一只翅膀断了的鸟笔直的坠于山涧 为了换得下一代的永生在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩何等的神
6、圣啊连猎人们也放下了猎枪 没有一只老斑羚偷偷溜到新生的那拨没有拥挤没有争吵;井然快速飞渡老斑羚们那么从容地走向死亡甚至还来不及挣扎 动物们在生死关头做出的举动留给人类的思考? 人类自诩是高等动物是世界的主宰人类拥有超强的思维能力拥有先进的高科技手段可以“征服自然改造自然”但轻视生边一切共同生存的其它生物任意屠杀它们不知有多少动物已经灭绝我们应该为人类的行为做检讨啊 可以说没有像那头“角像两把镰刀身材特别高大毛色深棕油光水滑”的公斑羚就没有这个种群继续生存的希望它面临困难没有退缩而是平和、坚定不移、沉郁有力当种群不平衡时勇敢地走进老斑羚的队伍种但是最终“既没有年轻的斑羚需要它做空中的垫脚石飞到对
7、岸去也没有谁来帮它飞渡弯弯的彩虹一头连着伤心崖一头连着对岸的山峰像一座美丽的桥它走了上去消失在一片灿烂中” 为了下一代自我牺牲用生命铸就辉煌多么伟大啊 在这篇文章中人类充当的是一个不光彩的角色是自然的侵害者和掠夺者人类只有一个地球动物和人类本来就是一家人就像曹植所说的：“本是同根生相煎何太急”保护动物就是保护我们自己;善待生命就是善待我们自己 第四篇：生命生命读后感 人一生中最宝贵而又最脆弱的就是生命生命对于每个人来说只有一次我们怎样才能让有限的生命体现出无限的价值呢?今天我学习了生命生命一课作者通过飞蛾求生的案例让我知道了飞蛾在自己的生命面临威胁的时候无论能否逃生它都没有放弃求生的努力都有强
8、烈的求生欲望小小的飞蛾都极其珍惜自己的生命更何况人呢砖缝里长出的瓜苗是我懂得了一粒香瓜子没有阳光没有泥土的情况下竟然茁壮成长不屈向上说明了香瓜子顽强的生命力和不屈不挠的意志作者又通过倾听心跳告诉我们生命是单单属于我们自己的我们既可以好好使用它也可以白白浪费它一切全由我们自己决定我们一定要好好珍惜生命 我作为一名小学生生命的价值就在于学习知识在上课时一定要认真听讲积极回答问题不做与上课无关的事情回家后认真完成老师布置的作业复习当天学过的知识还可以帮助父母做些力所能及的家务开开心心的面对生活微笑面对困难微笑面对挫折微笑面对失败用积极向上的人生态度健康成长 人的生命是一首首动听的歌也是一幅幅精美的画不同的人生有不同的色彩有的绚丽有的平淡我要通过自己的努力争取活出绚烂多彩的人生 学习了这篇课文后我对生命的意义有了更深的感悟就像保尔柯察金所说人最宝贵的是生命生命属于人只有一次人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞愧
