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1、英语专业实习周记示例 九月份学校开始安排实习虽然下学校之前就经过了专业培训和指导我们到了真正去的这天一大早还是兴奋不已因为这是我们开始走向教师岗位的特别日子由于高中开学已有一段时间各项工作渐渐已经走向稳定我就在所在的高二七班协助老师处理一些事情第一周真是让我印象深刻 我们先跟指导老师和班主任交流了解了学生的基本情况学习和性格特点然后把班级名册带去班上大概认识了班上学生这周到了周三后都是下雨的天气而我必须很早就起床然后从家里骑电动车赶到学校大概七点二十分就到校协助班主任监督早自习我记得第一天有个学生(名字保密)迟到了我教育了几句他不服我就跟他说我能保证我不迟到但是你能做到?他沉默了但是那天以后那
2、个学生都没有迟到周四那天早上当我不畏风雨的站在班级门口我看到那个学生对我微笑心中真的挺欣慰的所幸有我们的坚持做好这些简单的事情我深深感受到事情虽小要真正做好却不容易尤其是老师要以身作则才能让学生信 与实习辅导教师的相处 这周才开始与实习辅导老师接触*老师她很棒不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事几乎所有的是她都自行处理不大会请我帮忙而她也跟我说我需要什么尽管跟她说她不会丢很多事给我的因为她说班主任宁老师(副校长)那边一定会有很多事要我去做 不过在相处两天后我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她不能再被动的等待老师请我帮忙所以我有主动跟老师说快到月考还有学习运动会有很多杂事其实我可以
3、帮忙如此我也可以对于班上学生更加熟悉我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的 这个班学生虽然是高二的但是他们英语基础很差需要我们多花些心思方法和鼓励都很重要我们这周听了晏老师四节课我认为*老师教学生特别有一套主要是有方法的讲解和不断引导学生主动思考和学习具体的诸多优点我在听课笔记中有详细记录 反省 这周虽然做的事情很小很杂但是值得我们学习的地方还有很多希望好好听课多学习老师们的优秀教学实践帮助老师批改作业、整理级务等因此我做了一些思考我想是否先以教学为重多协助老师们工作慢慢的等老师的教学较为熟悉时我再去看看其它班级的课不过要如何与处室老师们沟通、协调需要学习和改进的地方还有很多希望争取不断进步
