《机械制图与识读》课程教学大纲

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1、机械制图与识读课程教学大纲机械制图与识读课程教学大纲 学 时：96 学 分：6 适用专业及学制：三年制高职 焊接技术及自动化技术专业 全日制 编 制：制图教研室 审 定：焊接技术及自动化专业建设指导委员会 批 准 日 期：2008年6 月 一、制定依据 本课程是焊接技术及自动化专业的基础课程。 本大纲依据 焊接制造岗位职业标准 和 焊接技术及自动化专业人才培养质量要求而制定。 二、课程教学目标 1. 掌握制图的基本知识与技能 2. 掌握正投影的基本理论三视图的形成及投影关系 3. 能绘制和识读中等复杂组合体的三视图 4. 掌握机件表达方法，熟悉标准件、常用件的规定画法 5. 掌握绘制和识读实际

2、中等复杂的零件生产图；了解装配图的画法及识读方法 6. 掌握展开图的画法 7. 能绘制和识读中等复杂的焊接结构图 8. 配合专用周掌握零件的测绘方法，培养徒手绘图的基本技能及计算机绘图的能力 三、课程教学单元及学时安排 序号序号课程教学单元课程教学单元学时学时教学形式与课时分配教学形式与课时分配 理实一体理实一体理论理论实践实践习题习题讨论讨论 1学习情境 1：制图的基本知识和技能44 2学习情境 2：正投影的基本理论181242 3学习情境 3：叠加式组合体三视图画法与识读1266 4学习情境 4：切割式组合体三视图画法与识读1064 5学习情境 5：机件表达方法1284 6学习情境 6：标

3、准件、常用件及其画法862 7学习情境 7：典型零件图画法、标注及识读12102 8学习情境 8: 简介装配图的画法642 9学习情境 9: 典型零件展开图画法642 10学习情境 10:焊接结构图的画法与识读624 11机动2 合 计96 621220 四、课程教学设计 1.1.整体教学设计整体教学设计 本课程遵循学生职业能力培养的基本规律，在进入本学习领域之前，学生应具备一 定的空间思维能力及空间想象能力，具有独立分析问题、 解决问题的能力。 通过前4 个学习 情景的教学与实践使学生掌握正投影理论，熟练的掌握典型形体三视图的绘制与识读方 法，使学生掌握一定的绘图技能及技巧。通过学习情境（5

4、-8）课堂教学与实训，学生能 正确的绘制与识读典型零件的生产图，并能绘制与识读一般的装配图。通过学习情境（9- 10）课堂教学与实训，使学生掌握典型零件的展开图画法及焊接结构件的绘制与识读方 法。最后两个学习情境以集中实训方式进行，将教与学有机结合，使学生将理论知识和实 践训练融会贯通，有效地强化了学生绘制与识读零件生产图、展开图、焊接结构图及徒手 绘图的能力。 2.2.单元教学设计单元教学设计 学习情境1 制图的基本知识和技能 4学时 通过生产图样介绍 机械制图技术制图 国家标准的有关规定。 课堂演示绘图工具仪 器的正确使用方法。 学习情境2：正投影的基本理论 18学时 结合教学模型利用多媒

5、体讲授正投影的基本知识、三视图的形成及视图间的对应关系。 根据模型、 轴测图手工图板绘制三视图，并结合几何体教学模型利用多媒体讲授点、 线、 面 的投影规律及体的投影图画法。 学习情境3：叠加式组合体三视图画法与识读 12学时 结合三通管、摇臂、轴承座介绍相贯线画法、叠加式组合体三视图画法与识读方法。 学习情境4：切割式组合体三视图画法与识读 10学时 结合联轴器、顶尖、压块介绍截交线及切割式组合体三视图画法与识读方法。 学习情境5：机件表达方法 12学时 结合教学模型利用多媒体介绍国家标准机械制图规定的表达机件的各种方法视 图、剖视图、断面图及其它表达方法。 学习情境6：标准件、常用件及其画

6、法 8学时 结合标准件实物利用多媒体介绍国家标准的规定画法及查表的方法。 学习情境7：典型零件图画法、标注及识读 12学时 结合生产中常见的轴套类、 轮盘类、 支架类等零件，利用多媒体介绍其表达方法、 工程 标注及识读零件图的方法。 学习情境8：简介装配图画法 6学时 结合滑动轴承座、 铣刀头，利用多媒体介绍装配图的内容、 规定画法、 特殊表达方法。 学习情境9: 典型零件展开图画法 6学时 结合三通管、变形接头等钣金工件并利用教具讲授体表面展开的实质，求作展开图的 基本原理及基本方法。 学习情境10:焊接结构图的画法与识读 6学时 结合典型焊接件结构图介绍焊接结构图的内容、与一般零件图的区别

7、及焊缝的画法、 焊缝代号的识读及标注。 3.3.教学方案设计教学方案设计 序号序号教学单元教学单元学时学时教学内容及要求教学内容及要求教学程序教学程序授课要点授课要点教学实施说明教学实施说明教学方法教学方法 与教学手段建议与教学手段建议 1制图的基本知 识和技能 4 1.国家标准技术制图 的基本规定：图纸幅面和 格式；比例；字体；图线； 尺寸标注。 2.绘图工具、绘图仪器及 用品的使用 1 介绍国家标 准 （ 3 学时） 图纸幅面和格式 比例 字体 图线 尺寸标注 教师： 讲授国标规定 演示画法、标注 学生： 在教师指导下完成课 堂练习 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多

8、媒体教学 实物展示 2 演示工具、 仪器的用法 （ 1 学时） 图板、丁字尺、三角板 圆规、分规 铅笔削磨 教师： 演示绘图工具、仪器、 用品的使用方法 学生： 在教师的指导下实践 绘图工具、仪器、绘图 用品的使用 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 实物展示 2正投影的基本 理论 181.投影的基本知识 三视图的形成及投影规律 2.点的投影 3.直线的投影：各种位置 直线的投影特征；直线上 的点； 4.平面的投影：平面的三 面投影图；各种位置平面 投影 5. 几何体的投影及体上 取点 1 正投影基础 （ 6 学时） 投影法 正投影基本性质 三视图的形成、画法 三

9、视图间的对应关系 教师： 教师讲授投影法、正 投影基本性质 三视图的形成及对应 关系 演示三视图的画法 学生： 在教师指导下绘制三 视图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 2 点、线、面 （ 6 学时） 点的投影规律 直线的投影特性 平面的投影特征 教师： 讲授点的投影规律 直线的投影特性分 教学方法： 直观教学 演示教学 析平面的投影特征 演示平面的三面投影 图画法 学生： 在教师指导下绘制点、 线、面三面投影图 讨论形体上面的投影 特征 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 3 几何体及体 上取点 （ 6 学时） 平面立体 回转体 回转体体表

10、面 取点 教师： 分析形体特怔 分析三视图的投影特 怔特性 演示三视图绘制方法 与步骤 分析及演示体表面取点 方法 学生： 在教师指导下绘制几何 体的三视图 在教师指导下完成回转 体上点的投影作图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 3叠加式组合体 三视图画法与 识读 121 形体分析法 2.组合形式 3.画组合体三视图的方法 步骤：主视图选择的原则 画组合体三视图 4.组合体三视图的尺寸注 法 5.识读组合体视图的方法、 步骤 6.绘徒手图的方法 1 组合体三视 图画法 （ 6 学时） 形体分析法 . 组合形式及表 面连接关系 相贯线 . 画组合体三视

11、 图的方法步骤 教师： 分析形体特怔 分析表面连接关系 分析并演示相贯线画 法 演示组合体三视图绘 制方法与步骤 学生： 在教师指导下正确的 绘制相贯线及 组合体的三视图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 2 尺寸注法 （ 2 学时） 尺寸标注的基本要 求 几何体尺寸注法 组合体的尺寸注法 教师： 分析讲授尺寸标注的 基本要求 介绍几何体尺寸注法 分析尺寸种类及基准 演示组合体的尺寸标 注方法 学生： 在教师指导下正确的 选择尺寸基准并进行尺 寸标注 教学方法： 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 3 识图方法 （ 4 学时） 识读组

12、合体视图的方法、 步骤 习题课 教师： 介绍形体分析法识图 演示识图的方法与步 骤 课堂讨论 学生： 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 在教师引导下识读组合 体的三视图 课堂讨论并识图、补 图 示范作图 4切割组合体三 视图画法与识 读 101.截交线概念 2.圆柱开槽、切口画法 3.画切割式组合体三视图 的方法、步骤 尺寸注法 4.用面形分析法识读切割 式组合体视图的方法、步 骤 1 截交线概念 及圆柱开槽、切 口画法 （ 2 学时） 截交线 教师： 分析形体特怔 分析并演示截交线画 法 演示组合体三视图绘 制方法与步骤 学生： 在教师指导下正确的 绘制圆柱开

13、槽、切口的 三视图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 2 切割式组合体 三视图画法 （ 2 学时） 面形分析法 . 画组合体三视图的方 法步骤 教师： 讲授面形分析法 演示三视图绘制方法 与步骤 学生： 在教师指导下正确的 绘制三视图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 3 尺寸注法 （ 2 学时）尺寸标注方法 教师： 分析演示切割体的尺 寸标注方法 学生： 在教师指导下正确的 教学方法： 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 进行尺寸标注示范作图 4 识图方法 （ 4 学时） 识读组合体视图的方法、 步骤

14、 习题课 教师： 介绍面形分析法识图 演示识图的方法与步 骤 课堂讨论 学生： 在教师引导下识读组合 体的三视图 课堂讨论并识图、补 图 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 5机件表达方法121.视图：画法、用途、标 注 2.剖视图：概念、各种剖 视图画法、用途、标注 3.断面图：重合断面图、 移出断面图的画法及标注 4.常用其它表达方式 1 视图 （ 2 学时） 基本视图 向视图 局部视图 斜视图 教师： 介绍基本视图的概念 与画法 介绍向视图的概念、 画法与标注 介绍局部视图的概念、 画法与标注 介绍斜视图的概念、 画法与标注 学生： 在教师指导下正

15、确的 绘制各种视图并标拄 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 2 剖视图 （ 6 学时） 概述 种类 画法标注 教师： 讲述剖视图的概念及 注意事项 介绍剖视图的种类 讲授剖视图的画法与 标注 介绍剖切面 学生： 在教师指导下正确的 绘制各类剖视图并标拄 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 3 断面图 （ 2 学时） 概述 种类 画法标注 教师： 介绍断面图 的概念与种类 讲授各类断面图画法 与标注 学生： 在教师指导下正确的 绘制各类断面图并标注 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 示范作图 4 常用其 它表达方式 （ 2 学时） 局部放大图 规定画法 简化画法 教师： 讲授局部放大图概念、 画法与标注 介绍规定画法、简化 画法 学生： 在教师指导下能正确 的运用各种表达方法 教学方法： 直观教学 演示教学 互动教学 教学手段： 多媒体教学 6标准件、常用 件及其画法 81.螺纹：要素、种类、画 法、标注 2.常用螺纹连接件：种类、 用途、查表、代号、标注 3.齿轮：概述；直齿圆柱 齿轮各部份名称及尺寸、 规定画法 4. 键、销连接简介、 5.弹簧、滚动轴承简介 1 螺纹、螺纹 连接件 （ 4 学时） 螺纹 要素 种类 画法、标注 螺纹连接件规定画法 教师：