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1、幼儿园大班数学练习题幼儿园教职工管理制度 【-规章制度】 幼儿园教职工管理能有效的管理和安排教师职务，促进幼儿园教学工作的有序进行，下面是精心的幼儿园教职工管理规章制度，供大家学习和参阅。 一、人事 1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。 2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。 3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。 4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。 5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理
2、。 二、考勤 1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。 2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。 3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也 应告知办公室负责人或考勤员。 4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。 5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。 7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。 8、教职
3、工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。 三、请假 1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因 急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。 2、请假一律由园长批准。 3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。 4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假1015天。 5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。 四、奖惩 1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。 2、园级先进工作者，每学年
4、评定一次，由园长授予荣誉称号。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议推 荐，园长审批。 3、凡符下列条件之一的教职工，可给予奖励： (1)师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。 (2)遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。 (3)热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。 (4)勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者。 (5)面向全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱护，使他们取的明显的进步。 (6)参加竞赛获奖幼儿的辅导教师。 (7)积极组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。 4、对照上述条件，视情况可授予先进工作(
5、或其它荣誉)称号，或给予单项奖励。 5、凡有下列情况之一者应给予处罚，采取一票否决制。 (1)目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。 (2)体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者。 一、岗位责任制 (一)园长岗位职责 1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要。 2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。 3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工
6、作进行总结。 4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。 6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。 7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。 8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。 (二)保教主任岗位职责 1
7、、领导全园教育教学工作，根据幼儿园教育指导纲要，结合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周计划，并及时收回存档。 2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实施培训活动，加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行专题培训。 3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动。 4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。每学期听课
8、达到60次以上。 5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作。 6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为教师们起到示范作用。 7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为教师提供方便。 (三)班长岗位职责 1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据幼儿园教育指导纲要及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。 2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重
9、幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。 3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。 5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止。 6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。 7、带头积极参加教研活动及学习，不断提高自身素质及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。 8、树立安全意识，教育和督促班内教师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外
10、事故的发生。 9、主动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和教师一起认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，争取家长理解和支持。 (四)教研组长岗位职责 1、协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。 2、注重业务学习，并加强自学，在园本培训中积极表现，大胆发言，为教师做榜样。 3、负责组织本年龄组集体性的教研活动，要求提前制定活动方案，做好每一次活动记录。 4、指导本年龄组教师搞好教育教学，帮助教师提高教学研究水平，每学期听本组教师的活动最少一次。 5、根据本组教研活动的开展情况，向保教主任提出教育教学方面的建议。 6、负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求，带头执行园领导的
11、工作决议，带动本组人员完成园领导交给的各项工作。 7、每学期根据园内的计划及本组的实际情况，制定出本组的教研活动计划，学期末上交总结。 8、协助园领导完成临时性的工作。 (五)教养员岗位职责 1、认真贯彻幼儿园教育指导纲要，依据快乐与发展课程并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制订教育工作计划，并认真实施，促进幼儿身心和谐发展。 2、严格执行幼儿一日作息制度，注重常规培养，科学合理地安排幼儿一日生活。 3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，时刻注意幼儿安全，认真交接班并填好记录。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的生活卫生习惯，减少各种疾病
12、的发生。 4、按计划备课，做好活动前的一切准备工作，随时接受园领导及上级部门的检查及指导。 5、为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境，寓教育于游戏之中，开展内容丰富形式多样的教育活动，发挥环境的教育作用。 6、与家长保持经常联系，有目的有计划地做好家访、家长开放等活动，经常向家长汇报幼儿在园的表现，共同配合完成教育任务。 7、积极参加政治学习、园本培训和教研活动，并做好学习记录，不断提高自身政治、文化、专业水平。 8、认真观察幼儿并写好观察记录、案例分析或教育随笔，根据幼儿发展情况随时调整教育计划和内容，经常进行教育教学反思，研究改进措施，提高教育教学质量。 (六)保育员组长岗
13、位职责 1、模范履行保育员岗位职责，自觉遵守卫生保健工作和各项常规，成为保育员中的典范。 2、负责保育员的培训工作，每两周组织保育员学习一次，并做好学习记录，每学期初组织保育员学习岗位职责和工作流程。 3、与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。 4、主动了解各班的保育工作情况，发现问题及时向领导反馈并提出改进建议。 5、主动学习专业知识，增强保教结合意识，积极参与教科研活动。 6、服从领导安排，协助园领导完成各种任务。 (七)保育员岗位职责 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，室内做到空气清新、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁，为幼儿创设舒适、干净、有益于幼儿健康成长的生活环境。 2、在保
14、健医和主班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，认真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所，保持厕所内清洁无异味。 3、熟悉本班教育计划，做好活动准备和收拾工作。协助主班教师搞好环境布置、组织各项教育活动。 4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健医，并与家长取得联系。认真填写好交接班记录。 5、全面、细致地管理幼儿生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。做好幼儿进餐护理工作，负责指导值日生工作。做好防暑降温和防寒保暖工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特殊照顾。 6、树立保教结合的意识，配合主班教师对幼儿进行教育，在一日生活的各环节对幼儿实施教育。 7、与家长保持经常联系，协助主班教师做好家访、书写家园联系等工作，经常向家长汇报幼儿在园的表现，共同配合完成教育任务。
