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1、 专业整理分享 民族团结是各族人民的生命线景潇辉各位老师,大家下午好！首先，对大家选择在泽普工作，成为一名光荣的人民教师表示热烈的欢迎！今天按照系统党委的安排，就民族团结这一课题，与大家一起学习交流，希望对大家有所帮助。一、充分认识民族团结的重要意义在向大家交流民族团结重要意义之前，老师们，让我们先来想一想，什么是民族团结？我们应该如何理解民族团结？（互动）从大里讲，我们生活在一个多民族的世界(有2500多个民族)，有民族就有民族问题，为维护和平与稳定，要加强世界各民族的大团结。从国家层面上讲，我国是一个多民族的国家，长期以来各民族在经济、文化等方面的密切交往，形成了大杂居、小聚居，相互交错居
2、住，你中有我、我中有你不分彼此的格局。“在全球经济一体化的今天，世界上没有哪个国家、哪个民族、哪个地区，能离开团结合作、团结互助，而仅仅靠自己的力量就能获得发展”。所以说，民族团结就是指不同民族在社会和交往联系中平等友好、互助联合、相互尊重、相互信任、相互学习、相互合作，和睦相处、和衷共济、和谐发展。我们说得再具体点，“就是忘记各自的族别，真心为对方着想，为对方分担”，让各民族群众感觉到我们生活在一起，学习在一起，工作在一起，娱乐在一起，就像一家人，“只有一家人，才会知无不言、言无不尽，彼此间没有猜忌，只有一家人，才会心灵相通，彼此间共担风雨，没有隔阂，全力相助”，民族团结就是“家”。同一单位
3、的人而言，每个有缘在一起工作的同事，就是一家人，对其它省的人们而言，生活在新疆的47个不同民族的人们，就是一家人，对国外而言，13亿中国人就是一家人”。有一位维吾尔母亲，“关爱19个来自6个不同民族的孩子。这位维吾尔母亲的名字叫阿尼帕，她是感动中国人物、也是全国民族团结模范”有人问她，这些孩子都是什么民族，阿尼帕说，“我这里不分民族，都是我的孩子，爱是不分民族的”。新疆武警医院院长庄士华说。“我生活在边疆少数民族地区，我就是要认认真真地对待每一个病人，做好每一个手术，这就是民族团结”。“石河子老街一位名叫阿吉的维吾尔老人，先后资助了100名家境困难的孩子，帮助他们完成学业，这些孩子中，有维吾尔
4、族、汉族、回族、哈萨克族等其他民族，在阿吉眼里，他们都是自家的孩子，都是一家人”。历史和现实告诉我们，只有加强民族团结，社会才能安定，对中华民族而言，什么时候各民族团结一致，什么时候就会众志成城，兴旺发达，什么时候民族不团结，什么时候就一盘散沙，任人欺凌，这是历史的结论，也是现实的召唤。民族团结不仅是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在、更是新疆各族人民的生命线。二、作为一名教师，我们能为民族团结工作做些什么新疆就是一个多民族聚居的地方（现有47个民族、共1515.57万人。其中维吾尔族是主体民族。汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等12个民族
5、居住历史较长、人口较多。其余东乡、壮、撒拉、藏、彝、布依、朝鲜等34个民族约有8.17万人占全口总数的0.54%。），在这里，民族团结显得尤为重要，它是做好新疆各项工作的前提和保证。多年来，自治区党委大力倡导“ 人人都要有民族团结思想，人人都讲民族团结，人人都懂民族政策，人人都做民族团结的好事。”近几十年来，新疆涌现出一大批新时期民族团结的先进典型，如吴登云、阿尼帕、王燕娜、庄士华、阿里木等等，他们用行动向人们诠释了大爱可以化解人们的心结。为了使民族团结的种子深深扎根在各族青少年的心中，新疆从小学至大学的课本里均设置了民族团结和民族知识的教育内容。民族团结教育是对各民族干部群众的学习教育，不是
6、对哪一个民族干部群众的教育。目的是为了进一步增强各族干部群众对统一的多民族中国国情的了解，对中国共产党的民族理论和民族政策的了解，对“五个认同”（对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同）丰富内涵的了解。毛泽东同志深刻指出:“人民的团结，国内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。”并发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。在新疆视察期间，邓小平同志说，要把我国实行的民族区域自治制度用法律形式规定下来。新疆稳定是大局，不稳定一切事情都办不成。江泽民同志提出“三个离不开”，即：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。胡锦涛同
7、志讲，对于马克思主义民族理论、党的民族政策和民族基本知识的宣传教育，不仅要教育群众，更要教育干部，不仅要教育少数民族干部，更要教育汉族干部，不仅要教育一般干部，更要教育领导干部。我们要树立宣传民族团结的重要性是全社会各民族的共同责任，只有这样才能在全社会形成自觉维护民族团结，促进各民族发展的良好氛围。2013年12月19日，中共中央政治局常委会专题听取了新疆工作汇报，研究和部署当前和今后一个时期的新疆工作，习近平总书记发表了重要讲话，对做好新形势下新疆工作做出了明确要求和重大战略部署，他讲到:“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。新疆最大的群众工作，就是民族团结和宗教和谐”。2015年9
8、月30日，在中华人民共和国成立66周年之际，习近平总书记特别邀请来自内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆5个自治区的13名基层民族团结优秀代表到北京参加国庆活动。他对大家说道：“船的力量在帆上，人的力量在心上。实现这个目标，需要进一步做好民族团结工作，把人心和力量凝聚到共同奋斗上来。做民族工作，说到底是做人的工作。做民族团结工作重在交心，只有将心比心、以心换心，才能凝聚人心。大家行动起来，一起做交流、培养、融洽感情的工作，努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，就能不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，激励各族人民向着伟大理想去奋斗。各民族同胞
9、手足相亲、守望相助，不断拉近心灵和情感距离，共同融入中华民族大家庭，就能共同维护民族团结、国家统一。”通过以上，我们能够看出党中央和国家对民族团结工作的重视力度。在我们国家，民族团结就像阳光、空气和水，受益而不觉，失之则难存。大家来到新疆从事教育工作，在今后的学习、生活、工作中，一定要深刻认识到这一点。要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。在座的各位，你们有的刚刚走出校园，步入社会，开始人生中的第一份工作；有的在社会上打拼几年后最终选择了支教边疆。我想，大家都是满怀着对幸福生活的憧憬，来到了泽普。你们即将工作在教学一线，大部分教师也将从事双语教学。在座的各位也许
10、心里会想：“我已经了解了民族团结的重要性，可是我只是一名普通的人民教师，我的力量有限，不知道民族团结从何做起。”作为一名汉族教师，在这里我和大家交流一下我眼中的民族团结。我从三个方面讲。（一）做好民族团结工作，必须走进生活有一句话说的好：“兄弟齐心，其利断金”。民族团结就像一把筷子和一根筷子的力量。而要做好这项工作，不是仅靠教育就能体现出来的，而是发自内心的，情感一定是在长期的交往交流过程中自然生成的。民族团结必须走进生活，要从小事做起，从基础做起。我们可以用最真实，最淳朴的眼光看待民族团结。其实在新疆，民族团结的事时时刻刻都在我们身边发生，有时候已经成为习惯，很多不起眼的事情本身就是民族团结
11、的表现。我们有很多泽普长大的孩子，在年幼时由于父母工作忙，将自己交给维吾尔族的街坊邻居或老乡家照看，这些孩子学说的第一种语言不是汉语，而是维吾尔语，他们说的第一句话是“阿娜”（维吾尔语妈妈）。这很值得我们思考，为什么那时我们的生活很贫困，而民族关系却是那么的好？对于我们从内地过来的老师们，大家只要紧记，“我生活在边疆少数民族地区，我能够不分民汉，认认真真地对待每一个孩子，用心上好每一堂课，这就是民族团结。” 我们要让做民族团结的事成为一种习惯，成为生活常态，要加强日常交往，比如每逢过年过节，各民族之间相互拜年、祝福，互增友谊，让各民族群众感觉到我们生活在一起、学习在一起、工作在一起、娱乐在一起
12、，大家距离很近很近，就像一家人。（二）正确认识，妥善处理工作生活中出现的矛盾近几十年来，新疆涌现出一大批新时期民族团结的先进典型，如吴登云、阿尼帕、王燕娜、庄仕华、阿里木，等等。他们的伟大在于让人们感受到了深厚的民族情、民族爱，他们的行为向人们诠释了大爱可以化解人们的心结，各民族都能像一家人一样心连心。这些优秀事迹，相信大家在步入工作岗位后都会有所了解。这里要强调的是，我们的少数民族同胞们，他们和我们一样是祖国大家庭中的一员。在我们生活、学习、工作的过程中，也许我们会和我们的同事，我们新认识的少数民族朋友们发生矛盾，发生纠纷。在这时候，大家一定要有一个清醒的认识，有人的地方就有纷争，你们从小到
13、大，难道没有和自己身边的人有过纷争吗，正常的个人矛盾，不要上升到民族问题，在我们身边民族关系大多数是融洽的，当然我们也不排除有一些别有用心的人员，挑拨民汉关系，但这都是极个别的少数人，他们最终也将受到应有的严惩。我们要做的，就是不要把出现的一些问题扩大化，要发扬各民族共同的善良的本性。在新疆乃至全国各地发生的暴恐活动，给我们的民族关系带来极大的危害，我们用了很大力气修复，做了大量凝聚人心、促进民族团结的工作，付出了艰苦的努力，今天的好局面来之不易。但是，民族关系还面临着许多困难和挑战，比如很多人不懂暴恐分子和民族的区分，认为暴恐案件就是维吾尔族人干的，尤其是在内地，人们对维吾尔族产生恐惧、排斥
14、，甚至对整体新疆人另眼看待。大家想一想，如果我们在生活、工作中这个民族见了那个民族就不舒服，那个民族看见这个民族就不顺眼，那我们生活在这里还有什么幸福感可言？“三股势力”不可怕，可怕的是我们各民族之间不再团结。越是这种时候，越需要有强大的正能量，需要正确的声音，特别是维吾尔本民族的声音。“暴徒、暴恐维吾尔族”的微信、三问“三股势力”：凭什么破坏我们的幸福生活？致我的维吾尔族同胞11名维吾尔族大学生发出了我们，不会再沉默的联名声讨，以上等等，都表达了各族人民对“三股势力”的无比憎恨。“三股势力”越是企图破坏民族团结，我们就越要高举民族大团结的旗帜，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护
15、社会稳定的钢铁长城。这些声音传递出来的是“我们和内地同胞一样都深深热爱祖国。”维吾尔族不乏优秀儿女，绝大多数是热爱和平、善良淳朴的，暴恐分子代表不了任何民族，也代表不了任何宗教。我们的老师们，你们在学校生活、工作中，一定要深刻认识到，民族团结是我们共同的利益所在，是我们最珍贵、最有价值的财富，我们每个人都要做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做，我们每一个人都有责任维护好、经营好、发展好民族团结。（三）民族团结事关你我，作为人民教师，我们每一个人都有责任、有义务维护民族团结喀什的繁荣发展，靠的是各民族团结互爱，一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团
16、结，可能分崩离析。每个家庭成员只有团结一心，共同维护家庭，才能让家人都过上好日子，否则就会导致家庭破裂甚至衰败。同样，如果民族与民族之间不团结，就会削弱国家的凝聚力甚至导致动荡，最后遭殃受害的还是各民族和老百姓。喀什各民族人民在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我，我中有你，交错杂居，共生互补的格局，孕育了团结互爱的宝贵传统，民间流传着许多谚语，深刻形象地说明了团结重要性，如：兄弟齐心，不愁没有马骑；妯娌和睦，不愁没有吃穿。百姓若团结和睦,是无穷财富;百姓四分五裂,是无尽的苦难。 众人齐努力，高山可抬起。成事在于心齐，力量在于团结。不和就会衰落，团结才能兴盛。离群的羊走不远，离群的人命不长。民族团结大于天！我们维吾尔族
