小学英语uint6 a let’s learn评课稿

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1、小学英语Uint6 A Lets learn评课稿 下午听了三位老师的英语课觉得自己又收获很多三位老师的课堂都很精彩教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐取得了不错的教学效果下面我就具体对张老师这节课说一说我的个人体会不当之处请各位多提宝贵意见! 一、注重营造和谐融洽的课堂氛围 张老师教态自然、语调亲切并能不断地鼓励学生给学生以勇气以无私的爱心去包容学生用甜甜的微笑面对学生使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习推动了知识的掌握和智力的发展达到了较好的教学效果 二、注重遵循学生的发展认知规律 旧知引入新知在warmup中教师对Ihave句型和动物单词进行了复习接着张老师介绍卡通

2、人物XiaoBei把学生带入到一定的情景中Becauseheistoogreedyforfun,heismissing.LetsgototheZootofindXiaoBeismother.由此过渡到新知新旧知识相联结符合学生的认知规律 三、注重创设贴切的教学情境 在整个教学过程中教师都非常注重情境的创设将学生带入到贴切的情境中将每个单词在一定的情境中呈现如:张老师通过XiaoBei在动物园找妈妈时遇到了elephant,由elephant的外表特征“longnose”和“shorttail”呈现单词“long”和“short”,而后又通过pig和XiaoBei的特征对比依次呈现了单词“big”和“small”在的情景中让学生学习新知这样的学习既有意义又激发了学生的学习兴趣 四、注重形成明朗的视觉刺激 从教师的课件到板书我们不难发现张老师是花了一番心思的在课件中出现的单词long,short,tall,big,small教师就根据单词的意思制作不同形状的单词如:long的单词是长长的Short的单词是短短的等等在板书的设计上张老师也关注到了这一点通过不同形状的单词卡片带给学生视觉上的冲击 总之张老师的这节英语课上得还是比较成功的达到了预期的教学效果在以后的教学中我也会不断学习优秀老师的先进经验改进自己的教学方法提高自己的教学水平谢谢!

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