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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：中专毕业论文第二篇：电子技术中专毕业论文第三篇：2000字中专毕业论文(供参考)第四篇：2000字中专毕业论文(供参考)第五篇：中专计算机毕业论文更多相关范文 正文 第一篇：中专毕业论文 变频器的主要故障及处理方法 1引言 近年来随着电力电子技术、功率半导体器件及变频控制理论的发展，变频器作为一种智能控制电源已被广泛应用于各行业，90年代初期主要以进口品牌为主如富士、三菱、西门子、abb等，90年代中期国产变频器日渐出现在市场上，主要以通用型变频器为主。目前国产变频器技术已逐渐成熟，国产变频器市场占有率也逐渐提高，作为国内变频器专业生产厂家
2、之一的深圳康沃电气技术有限公司，经过短短几年时间的发展，康沃变频器凭借其优越的性能，日渐被客户所接受。康沃公司目前生产的变频器主要有通用型g1/g2系列、风机水泵专用型p1/p2系列、注塑机专用型zs/zc系列及高性能单相变频器s1系列，其它各类专用变频器、更高性能的矢量型变频器也将陆续推向市场。 2通用型变频器主电路 目前市场上国产变频器主要以低压通用型变频器为主，为下文叙述方便，现简要介绍通用型变频器的主电路结构，从变频器结构上分有交-交变频器与交-直-交变频器，从变频性质分主要电压源型变频器与电流源型变频器，目前国内生产的变频器主要以电压源型交-直-交变频器为主。其主电路主要由整流电路、
3、滤波电路、逆变电路及制动单元等几部分构成，其中igbt（绝缘栅双极晶体管）构成了变频器主要硬件，各部分电路功能简述如下： 1整流电路 由vd1vd6组成三相桥式全波整流电路将三相交流电整流成直流电。 2滤波电路 整流电路输出的直流电压为脉动的直流电压，因而需滤波电路滤去电压波纹，同时它还在整流电路与逆变电路起到储能作用。 3逆变电路 由开关管v1v6构成逆变电路将直流电压逆变成三相频率、电压可调的交流电以驱动三相电动机，是变频器实现变频的关键环节。 4限流电路 由限流电阻r及开关k构成，由于上电瞬间滤波电容端电压为零，上电瞬间电容充电电流较大，过大的电流可能损坏整流电路，为保护整流电路在变频器
4、上电瞬间限流电阻串联到直流回路中，当电容充电到一定时间后通过开关k将电阻短路。 5制动电路 由制动电阻rb及开关管vb构成，主要作用是用于消耗电动机反馈回来的能量，避免过高的泵升电压损坏变频器。 康沃通用型g/p系列变频器根据功率等级的不同，所选用的igbt主要有欧派克、三菱、东芝等不同品牌，变频器功率在18.5kw以下的机型主电路主要采用集整流、逆变、制动电路和温度检测为一体的七单元模块构成，22kw及以上的机型采用整流模块和三路两单元逆变模块构成。 3康沃变频器常见故障及处理方法 随着应用的不断推广，康沃品牌越来越受用户欢迎，为让用户进一步了解康沃变频器、方便用户使用，现将康沃变频器在使用
5、中常出现的故障现象及处理方法例举如下： （1）故障p.off 康沃变频器上电显示p.off延时12s后显示0，表示变频器处于待机状态。在应用中若出现变频器上电后一直显示p.off而不跳0现象，主要原因有输入电压过低、输入电源缺相及变频器电压检测电路故障，处理时应先测量电源三相输入电压，r、s、t端子正常电压为三相380v，如果输入电压低于320v或输入电源缺相，则应排除外部电源故障。如果输入电源正常可判断为 变频器内部电压检测电路或缺相保护故障，对于康沃g1/p1系列90kw及以上机型变频器，故障原因主要为内部缺相检测电路异常，缺相检测电路由两个单相380v/18.5v变压器及整流电路构成，故
6、障原因大多为检测变压器故障，处理时可测量变压器的输出电压是否正常。 （2）故障er08 康沃变频器出现er08故障代码表示变频器处于欠压故障状态。主要原因有输入电源过低或缺相、变频器内部电压检测电路异常、变频器主电路异常。通用变频器电压输入范围在320v460v，在实际应用中变频器满载运行时，当输入电压低于340v时可能会出现欠压保护，这时应提高电网输入电压或变频器降额使用；若输入电压正常，变频器在运行中出现er08故障，则可判断为变频器内部故障，如图1示可能为主回路中ks接触器跳开，使限流电阻在变频器运行时串联到主回路中，这时若变频器带负载运行便会出现er08故障，这时可排除是否为接触器损坏
7、或接触器控制电路异常；若变频器主回路正常，出现er08报警的原因大多为电压检测电路故障，一般变频器的电压检测电路为开关电源的一组输出，经过取样、比较电路后给cpu处理器，当超过设定值时，cpu根据比较信号输出故障封锁信号，封锁igbt，同时显示故障代码。 （3）故障er02/er05 故障代码er02/er05表示变频器在减速中出现过流或过压故障，主要原因为减速时间过短、负载回馈能量过大未能及时被释放。若电机驱动惯性较大的负载时，当变频器频率（即电机的同步转速）下降时电机的实际转速可能大于同步转速，这时电机处于发电状态，此部分能量将通过变频器的逆变电路返回到直流回路，从而使变频器出现过压或过流
8、保护。现场处理时在不影响生产工艺的情况下可延长变频器的减速时间，若负载惯性较大，又要求在一定时间内停机时，则要加装外部制动电阻和制动单元，康沃g2/p2系列变频器22kw以下的机型均内置制动单元，只需加外部制动电阻即可，电阻选配可根据产品说明中标准选用，对于功率22kw以上的机型则要求外加制动单元和制动电阻。 er02/er05故障一般只在变频器减速停机过程中才会出现，如果变频器在其它运行状态下出现该故障，则可能是变频器内部的开关电源部分，如电压检测电路或电流检测电路异常而引起的。 （4）故障er17 代码er17表示电流检测故障，通用变频器电流检测一般采用电流传感器，通过检测变频器两相输出电
9、流来实现变频器运行电流的检测、显示及保护功能，输出电流经电流传感器（如图2示中h1、h2为电流传感器）输出线性电压信号，经放大比较电路输送给cpu处理器，cpu处理器根据不同信号判断变频器是否处于过电流状态，如果输出电流超过保护值，则故障封锁保护电路动作，封锁igbt脉冲信号，实现保护功能。 康沃变频器出现er17故障主要原因为电流传感器故障或电流检测放大比较电路异常，前者可通过更换传感器解决，后者大多为相关电流检测ic电路或ic芯片工作电源异常，可通过更换相关ic或维修相关电源解决 （5）故障er15 代码er15表示逆变模块ipm、igbt故障，主要原因为输出对地短路、变频器至电机的电缆线
10、过长（超过50m）、逆变模块或其保护电路故障。现场处理时先拆去电机线，测量变频器逆变模块，观察输出是否存在短路，同时检查电机是否对地短路及电机线是否超过允许范围，如上述均正常，则可能为变频器内部igbt模块驱动或保护电路异常。一般igbt过流保护是通过检测igbt导通时的管压降动作的。 当igbt正常导通时其饱和压降很低，当igbt过流时管压降vce会随着短路电流的增加而增大，增大到一定值时，检测二极管db将反向导通，此时反向电流信号经igbt驱动保护电路送给cpu处理器，cpu封锁igbt输出，以达到保护作用。如果检测二极管db损坏，则康沃变频器会出现er15故障，现场处理时可更换检测二极管
11、以排除故障。 （6）故障er11 er11故障表示变频器过热，可能的原因主要有：风道阻塞、环境温度过高、散热风扇损坏不转及温度检测电路异常。现场处理时先判断变频器是否确实存在温度过高情况，如果温度过高可先按以上原因排除故障；若变频器温度正常情况下出现er11报警，则故障原因为温度检测电路故障。康沃22kw以下机型采用的七单元逆变模块，内部集成有温度元件，如果模块内此部分电路故障也会出现er11报警，另一方面当温度检测运算电路异常时也会出现同样故障现象。4结束语 随着变频器应用范围的不断扩大，用户对变频器也越加熟悉，变频器在使用中出现的问题大致相似，本文讲述的康沃变频器在使用中可能出现的故障和一
12、般处理方法，希望对于用户有所帮助，同时供业内人士交流参考。 第二篇：电子技术中专毕业论文 三年的中专生活弹指挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆
13、风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 珍贵的三年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清
14、将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。快要毕业了，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，仍需努力认真的学习。因为即将面临社会面临工作的新环境。极大转变可以让自己的内心更充实。然后渐渐的明白已经不是小孩子了。我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对
