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1、包容的高中作文范文 包容是一门学问学会包容的人就学会了生活;懂得包容的人就懂得快乐这门学问是来自内心“慈悲喜舍、善良仁爱”的自然流露今天小编就来分享包容的高中作文请各位读者好好欣赏和借鉴 包容的高中作文：包容是可贵的美德 我在电影制片厂工作了十八年先是当编剧后来当导演常有人问我当编剧跟当导演的感觉有什么不同?我说就工作性质而言编剧与导演都是文艺创作但编剧更多的是“个体作战”而导演则是“兵团作战”编剧是“散兵游勇”你喜欢白天睡大觉、通宵开夜车也罢你爱去深山老林、海滨小岛写作也罢悉听尊便导演则全然不同导演是“三军统帅”要指挥演员、摄影、制片、录音、美工、服装、化妆、道具、场记、木工、照明等等那么多
2、不同工种一起工作需要协同需要配合作为导演除了电影艺术造诣之外需要一种品德那就是包容 我原本是个急性子“红头火柴”当编剧的时候自由惯了散漫惯了“红头火柴”即便走火或者跟领导意见不合或者跟导演见解不同也就一吵了之可是当了导演之后特别是在拍摄现场千头万绪导演成了各种矛盾的交叉点这时候“红头火柴”一旦冒火就会导致“天下大乱”有了几回“森林大火”的教训我这“红头火柴”渐渐变成“安全火柴”我懂得了包容懂得了导演必须善于倾听各种不同意见必须善于协调各个工种之间的矛盾 导演虽然是“三军统帅”但是事事处处不能用“统帅”压人只有你充分尊重别人别人才会充分尊重你就这样我的摄制组在现场往往七嘴八舌谁都喜欢向我提出自己
3、对镜头的设想我喜欢这七嘴八舌的民主气氛在我看来这正是对导演最大的信任和尊重当然最后还是由我“拍板”不过我在“拍板”前要在现场充分说明理由得到了大家的理解于是全组统一了创作意向拧成一股绳工作起来非常默契 其实就家庭而言包容同样不可或缺我的小家最初是夫妻两人不久增加了两个儿子后来又增加了两个媳妇如今很快还将增加新的小成员小儿子一家在美国大儿子一家在台北我笑称我们家是“一家三地两制”长媳是台湾人我们家又成了“两岸之家”年岁不同阅历不同环境不同工作不同存在着明显的代沟作为一家之主的我犹如在拍摄现场的导演我发现在导演工作中学会的包容对于小家庭同样需要家里虽然也常常七嘴八舌但是彼此互相尊重成了和睦之家“家
4、和万事兴”这“家和”的前提就是包容 包容不仅是一种美德也是一种涵养包容不仅产生和谐而且产生凝聚力包容的前提是宽广的胸怀所谓海纳百川首先就是有了大海那样的胸怀这才能够百川并蓄人人需要包容这一可贵的品格“散兵游勇”般的编剧如能善于听取各种不同意见一定会使作为“一剧之本”的剧本写得更好就连写剧本的电脑那成百上千的电子元件也是依靠“兼容”组合在一起兼容其实不就是包容的“电子术语”? 包容的高中作文：包容是一把双刃剑 天空包容每一朵云彩无论其厚薄因而天空广阔无垠;大海包容每一朵浪花无论其清浊因而大海浩瀚无边 然而当层云叠嶂闪电交加天空的包容成了负罪;当波涛澎湃狂澜万丈大海的包容成了祸首 自然这个伟大的造
5、物主造就了天空大海而自然的主宰者也在用爱书写着一部宏篇巨制 母亲经历分娩的痛苦将一个个生命带到世上因为来之不易所以特别疼惜每一位母亲的爱都是难以言语的因为她爱得深沉爱得投入以致忘身于外将爱倾注于我们她们的爱可谓包罗万象将你我的天真善良于自私狡猾统统包容然而此时母亲的包容让年轻的生命开始轻狂他们开始“变质”开始发生化学反应将原有的童真置换成了世俗的污秽之物;他们开始像市井地痞般苟且地笑恶习之爪开始伸向他们尚浅的意志假如此刻母亲仍然以包容的心态来对待他们的心头肉那就要下暴雨了此刻的包容成了不必要的多余成了孩子健康成长的阻碍是他们发生化学变化的催化剂 每一位教育工作者都历尽心血为学生的前途无尽地估算
6、着无私地用白色的粉尘染着自己乌黑的头发与活力四射的青春包容地收留着每一位学生无论其出身贵贱、家境贫富在老师的慧眼中每一位学生都可能是未来的栋梁之才但若过度地放纵乃至于让学生划出轨道那就同父母的溺爱没有区别了此刻的包容就成了阻碍学生踏上光明前途的巨石成了全心全意地付出而得不到丝毫回报的“好心人” 生活需要包容因为人无完人但我们不能包容那些将要蛀蚀我们灵魂的怕是细小的微生物因为它们会像癌细胞隐藏在身体一角到了发现它们的时候它们早已经繁殖聚集招兵买马武装十足地向你全身发起最致命的一击 包容是一把双刃剑说得一点也没有错 包容的高中作文：包容是一条五彩路 黄校长是一位酷爱读书的书香校长为了让大家成为一个
7、热爱读书的人学校决定在每天下午安排了十分钟的读书课 读书课上大家听的津津有味仿佛身临其境每天读书课同学们都沉浸在一篇篇美文中 这天下午李老师因嗓子疼痛就安排我给大家读书我给大家读了一篇名叫包容是一条五彩路的文章文章讲述的是：一个小学校长在巡视校园时发现教学楼后正在铺筑的水泥路上有两只玻璃球他想：这一定是孩子们在课间玩耍是不留神把玻璃球弹到这里如果不赶快把它弄出来水泥干了玻璃球就永远镶在这里不远处两个男孩吃吃的笑着他们飞快的跑出了几十米后又回头看看似乎担心被批评校长好像意识到什么他摆摆手示意他们过来男孩不情愿的走过来手紧捂着口袋校长向他们借玻璃球男孩向校长认错校长却说：“你们没有错我表扬你们还来
8、不及呢”灰暗单调的水泥路上镶上玻璃球后就显得漂亮精神校长还让他们去告诉同学们让大家把自己玩过的玻璃球贝壳彩石拿来砌出自己喜欢的图案把这条路铺成一条五彩路 若干年后当年的孩子又有了孩子他们见自己的孩子送进自己的母校总忘不了牵着孩子的手带着他们来走这条五彩路那些图案是他们少年时代花样 的梦想它们在分享不尽的一份包容与睿智面前再次领受了生活的美好再次吸取了奋进的力量 故事中两个孩子不小心把玻璃球弹到水泥路里而校长却好像受到什么启发似的不仅没有批评他们还让他们去告诉自己的同学让他们把单调的水泥路铺成一条五彩路从这里可以看出这位校长是一个宽容睿智的人两个男孩主动认错不也是以很好的表现? 童年的我们有着许
9、多奇思妙想但这先想法却常常被大人大作一场恶作剧扼杀了我么的创意我们多么盼望多一些这样宽容睿智的校长老师与我们共同成长 包容的高中作文：包容是阳光 写下这个题目的时候我想到了很多相关的话 哲学家康德说：“生气是拿别人的错误惩罚自己”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的心情永远是天朗气清别人犯错了我们为此雷霆万钧那犯错的该是我们自己了 现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个即发挥对方的长处”憎恶对方恨不得食肉寝皮敲骨吸髓结果只能使自己焦头烂额心力尽瘁卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质 狼再扮演“慈
10、祥的外婆”发“从此吃素”的毒誓也难改吃羊的本性但如果捕杀净尽羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗其势不俱生但一旦英雄寂寞不用关进栅栏凶猛的老虎也会退化成病猫把对手看做朋友这是更高境界的宽容 林肯总统对政敌素以宽容著称后来终于引起一议员的不满议员说：“你不应该试图和那些人交朋友而应该消灭他们”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友难道我不正是在消灭我的敌人?”一语中的多一些宽容公开的对手或许就是我们潜在的朋友 三峡工程大江截流成功谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大”反对者的存在可让你保持清醒理智的头脑做事更周全;可激发你接受挑战的勇气迸发出生命的潜能这不是简单的宽容这宽容如硎磨砺着你的意志磨亮了你生命的锋芒 虽然我不同意你的观点但我有义务捍卫您说话的权利这句话很多人都知道它包含了宽容的民主性内核良言一句三冬暖宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒如果你有了宽容之心炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧 宽容是一种美深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律才有郁郁葱葱泰山不辞杯土方能成其高;江河不择细流方能成其大宽容是壁立千仞的泰山是容纳百川的江河湖海
