《南开大学2011年全国硕士研究生统一入学考试_汉语国际教育基础_.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学2011年全国硕士研究生统一入学考试_汉语国际教育基础_.pdf（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 0 南开大学南开大学 2011 年全国硕士研究生统一入学考试年全国硕士研究生统一入学考试 （汉语国际教育基础）（汉语国际教育基础） 欢迎使用新东方在线电子教材欢迎使用新东方在线电子教材 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 1 南开大学南开大学 2011 年全国硕士研究生统一入学考试年全国硕士研究生统一入学考试 答题：答案一律写在答题纸上不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。 壹 中外文化及跨文化交际基础知识（90 分） 一、填空（每小题一、填空（每小题 1 分，共分，共 30 分）分） 1儒家四圣人指的是孔子、_、子思、孟子。 2中国文化发源自不同的区
2、域，其中属于黄河流域的_文化，最能反映母系氏 族公社的文化特征。 3北魏时期，郦道元撰写的_，既是一部内容丰富的地里学专注，也是一 部相当成功的描写山川景物的文学作品。 4流芳百世兰亭集序是著名竹筏家王羲之的作品，其书体被称为“天下第一 _”。 5德国，一个冬天的童话、西里西亚的纺织工人是德国诗人_的代表 作。 6爱莲说的作者北宋时期的大思想家_。 7古今图书集成书于_朝。 8中国古代男子 20 岁行冠礼后可以成婚，女子行茾礼则为_岁 9中国古代典籍记录易水差别时有“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士 皆垂泪涕泣”的文字，其中的“变微”指的是_、微二音之间接近微的声音，声调 悲凉。 10文
3、艺复兴早期“三杰”指的是达芬奇、米开朗基罗、和_。 11伊朗的穆斯林主要属于伊斯兰教中的_。 12基督教聂斯托里派在我国古代史书中被称为_。 13第一部由西方人撰写的介绍中国的著作是_。 14汉代用察举制来选拔人才，其中地位最高的贤良正科，董仲舒“_独尊儒 术”的主张就是他在该科的对策中提出的，得到了汉武帝的赏识。 15“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”出自_的忆昔诗，形象地描绘 了盛唐时景象。 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 2 16UNESCO 是_的英文简称。 17大马士革曾是古代阿拉伯世界的名称，现为_首都。 18所谓“前四史”指的是史记、汉书、后汉书和_。 19相传寒食节最早是
4、为了纪念春秋时晋国大臣_而形成的，唐代时与清明 节和二为一。 20 位于我国西南部， 以 “风、 花、 雪、 月” 四种美景著称的著名旅游城市是_。 21拜古庭_帝国的别称。 22黄河河长江的源头在_省。 23第一位率领欧洲舰队绕过好望角，最终到达印度的航海家是葡萄牙人_。 24“五胡十六国”中的“五胡”指的是匈奴、鲜卑、_、氐、羌五个少数 民族。 25目前我国人口最多的少数民族是_。 26中华人民共和国与美利坚合众国在_年建立了正式外交关系。 27观世音菩萨改称“观音菩萨”为了避_的名讳。 28苏伊士运河沟通了地中海和_海 29新学伪经考的作者是_ 30中国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报
5、时，称为“五更”，每更约为现在 时间的两个小时，那么“半夜三更”指的应是现代时间_。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 1 分，共分，共 20 分）分） 1以下国家中，_是北大洋公约组织的成员国。 A瑞士 B瑞典 C芬兰 D挪威 2铁观音是一种_。 A乌龙茶 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 3 B绿茶 C红茶 D花茶 3在“土木堡之变”中被瓦剌俘虏的皇帝是_。 A明英宗 B明神宗 C明武宗 D明景帝 4藏传佛教格鲁派又称为_。 A红教 B黄教 C白教 D花教 5以下古迹中始建年代最早的是_。 A赵州桥 B大雁塔 C开封铁塔 D云冈石窟 6清朝入关后的第一位皇帝是_。 A康熙 B顺治
6、C皇太极 D乾隆 7利玛窦是_。 A意大利人 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 4 B葡萄牙人 C西班牙人 D法国人 8以下国家中，担任联合国安理会常任理事国的是_ A印度 B法国 C巴西 D德国 9春秋到战国初年，儒家并称显学的是_。 A法家 B道家 C墨家 D阴阳家 10代表唐代音乐文化最高成就的是_，变文和曲子。 A西曲 B燕乐 C清商曲 D诸宫调 11南宋时，朱熹将大学、 中庸两节及_中独立出来，与论语、 孟子合称“四书”。 A周礼 B仪礼 C尚书 D礼记 12下面_故事不是中国四大民间传说。 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 5 A梁山伯祝英台 B牛郎织女 C嫦娥奔月 D孟姜
7、女 13中国现当代文学中，有着“雨巷诗人”美称的是_。 A徐志摩 B戴望舒 C余光中 D郁达夫 14南北朝时期数学家祖冲之计圆周率的精确程度领先于西方人_年。 A100 B500 C800 D1000 15中国古籍的“经、史、子、集”四分法，起始于_。 A汉 B隋 C唐 D晋 16中国人民币上共有五种文字，除汉子、藏文、蒙文外，其他二种分别为_ 等少数民族文字。 A满、回 B维、彝 C维、回 D维、壮 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 6 17清明上河图描绘的是_时期_的城市生活景象。 A北宋 开封 B北宋 洛阳 C南宋 开封 D南宋 洛阳 18目前已知的世界上最早的雕版印刷品，是在敦煌发
8、现的唐朝印制的_。 A维摩诘经 B金刚经 C艺文类聚 D华严经 19中国古代绘画史上“画圣”指的是_。 A吴道子 B顾恺之 C阎立本 D赵佶 20“中原”又称中士、中州，在不同的时代有不同的指涉。陆游名句“王师北定 中原日，家祭无忘告乃翁”里的“中原”指_。 A今河南省一带 B黄河中下游地区 C整个黄河流域 D今河南省和河北的西南部 三、名词解释题（每小题三、名词解释题（每小题 5 分，共分，共 10 分）分） 1程朱理学 2连中三元 四、简答题（每小题四、简答题（每小题 10 分，共分，共 10 分）分） 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 7 何为禅宗？它的流传对中国文化产生了哪些重要影
9、响？ 五、论述题（每小题五、论述题（每小题 20 分，共分，共 20 分）分） 如果你将来从事汉语国际推广工作， 你会选择传播哪些中华文化？并说明你的理 由。 你会用哪些途径和方法来传播你要传播的中华文化？（注意：传播中华文化分为在国 内工作环境下传播和在国外工作环境下传播两种情况，可选择其中国一种情况展开论 述，也可兼及两种情况。） 贰、教育学、心理学及语言贰、教育学、心理学及语言教学基础知识（共教学基础知识（共 30 分）分） 六、判断题（每小题六、判断题（每小题 1 分，共分，共 10 分）分） 1教学模式指具有典型意义的、标准化的教学或学习范式，是教学理论的具体化， 也是对教学经验的一
10、种提炼。 2成年人由于生理器官已经成熟，智力发育健全，思维能力较强，所以在学习第 二语言的时候能够充分概括和归纳语言教材， 避免第一语言对第二语言学习， 的负迁移。 3影响第二语言学习的情感因素主要是指动机和态度。 4对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间实在二十世纪七 十年代末。 5在教学活动中，老师应该重视对教学的总体设计，这是因为它可以对具体的课 堂教学做出规定。 6在第二语言习得中，对比分析是一种将两种语言的系统进行共时和历时比较， 以揭示其同异的语言分析方法。 7外语学习者由于对文化不适应而产生的心里上深度焦虑感，如孤独、气恼、悲 伤、思想、浑身不适乃至生病，被称为“
11、文化休克”。 8不同教学法流派之间的差异，主要是因为由于对语言学习规律有不同认识。 9“先天伦”是斯金纳提出的儿童第一语言习得理论。 10与语法翻译法相对立，产生最早的教学法流派是直接法。 简答题（每小题简答题（每小题 10 分，共分，共 20 分）分） 1什么是偏误？偏误分析对第二语言习得有何作用？ 2行为主义学习理论的主要观点是什么？结合教学流派谈谈你对它的理解。 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 8 叁叁 案例分析与写作（共案例分析与写作（共 30 分）分） 根据以下材料，写一篇 1500 字以上的案例分析，从跨分化的视角评价和分析材料 中所叙述的作者的行为，具体形式为：评价该种跨文
12、化交际行为是否成功分析其成 功或失败的原因如该种行为是失败，指出更好的做法。要求观点明确、立论有据、 结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁。 材料： 公元 2004 年 7 曰 30 日，胡锦涛朱熹在会见来华访问的约旦国王时重谈到，中国 愿意帮助约旦开展言语教学。作为中国第一个拍到约旦的汉语老师，我感到十分幸运。 10 曰 18 日上午八点至九点，我在约旦大学上了第一堂汉语课。 我七点半就到了教室，结果一个学生比我到的更早，已等候在那里，让我好感动。 学 生一共只有两个。但比我在浙江工业大学的时候已多了一倍，我感到十分满足，这两位 学生都是女生。汉语，是世界公认难学的语言，学汉语是需要勇气的
13、，我佩服这两位学 生的勇气。 八点准时开课， 我先进行了自我介绍， 然后介绍了我美丽的家乡人间天堂杭州。 教室里没有多媒体设备， 我用自己的手提电脑给他们显示了杭州的 DVD， 幸亏只有两个 学生能看得清清楚楚。然后，我给他们发钱最新版人民币中的一元纸币，因为上面 印的是杭州的西湖。 最新版的一元纸币，在杭州的银行已不太容易搞到。行前，我四处寻找，只找到几 张旧的。 后来，找到了在银行工作的老同学，他居然给我搞来了三百张，真实好极了，我准 备全部送出去，让约旦热敏多多了解杭州。 没想到我第一天把这礼物送出去时，却碰了一鼻子灰。那天，我到系办公室交教学 计划。学校不提供我办公的地方和必要的教学设
14、备，但教学计划却必须打印出来。看到 几位西班牙教师也在，我就趁机发钱，西班牙的教师欢天喜地地接受了。可发给系秘书 的时候她显示高兴地接受了， 然后马上问我值多少钱， 当我告知他只值约旦币一毛左右， 她马上变脸了，把这张我好不容易带到约旦的、印有我美丽家乡西湖的纸币仍在一边。 从此他就没给过我好脸色。 我好纳闷，等后来我咨询了一位在此生活了六年的中国留学生小马后才恍然大悟。 他对我说，你真傻了，如果你用这一元钱在西湖边的地摊上买一串假珍珠项链，她说不 定会激动地拥抱你。她没当面把这钱扔进垃圾桶里，实在是给足了你面子。处于温饱阶 新东方在线 考研网络课堂电子教材系列 9 段的人民大概都重实际。这里好多文物，用很便宜的价格就能买到。在此也给文物收藏 夹提供一个信息。 从此我好不容易带来的人民币就永藏箱底，再也不敢拿出来送人了。 所以，当我把纸币给这两位学生时候，我的心提了起来，不过我先问她们要不
