一年级上册数学一课一练-5.3 10 人教新课标(2014秋)(含答案)

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1、一年级上册数学一课一练-5.3 10 一、单选题 1. 104=( )A.6B.8C.12D.162.商店里有10只 ,卖出6只,商店里还剩_只杯子( ) A.16B.4C.6D.143.“43=7”,在里应填的运算符号是( ) A.B.C.D.4.同学们排成一队做操东东的前面有3人,他的后面有5人一共有 ( )A.7人 B.8人 C.9人二、判断题 5.最大的一位数是9,最小的一位数是1。 ( ) 6.观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。7.9加1大于8加2。 三、填空题 8.个位上是2,十位上是0,这个数是_。 9.我会填。 _10.想一想,你会填吗

2、? 9_108_107_106_10 11.在横线上填上“”、“”或“” (1)108_97 (2)26_10 (3)64_72 12.把下面的算式按得数的大小排列。 35 106 72 51 109_四、解答题 13.(1)和 一共有多少只? (2)比 多多少只? 14.(1)他俩做彩旗一共用了多少张纸? (2)红纸比绿纸多用了多少张? 五、综合题 15.7 5 8 9 2 1 3 10 (1)一共有_个数。 (2)最小的数是_,最大的数是_。 (3)其中哪两个数相加,得数正好是10?把它们填在下面的横线上。_10;_10;_10六、应用题 16.我有8正邮票。妹妹有4张,我给妹妹几张。我们

3、的邮票数相等? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】2.【答案】 B 【解析】【解答】 3.【答案】 A 【解析】因为43=7, 所以选A4.【答案】C 【解析】【解答】东东前面的3人和后面的5人一共是8人,但是这8人中没包括东东东东也在队里,所以要求一共有多少人,除了把东东前面和后面的人合起来以外,还要加上东东本人所以计算时,特别要注意加上容易被忽略的一个条件,即“东东本人”即:3+5+1=9(人)二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】采用数数法,从 1 开始数数,一个一个数,一、二八、九、十,十位 2位数,所以最大的一位数是 9,最小的一位数是 1。6.【答案】正确 【解析】

4、7.【答案】错误 【解析】三、填空题8.【答案】2 【解析】【解答】解:个位上是2,十位上是0,这个数是2。故答案为:2【分析】数字的右边第一位是个位,第二位是十位,十位上的0不写,只写出个位数字即可。9.【答案】 略;略 【解析】【解答】解:按照数的规律,第一列中的数字是10、9、8、7、6;第二列中的数字是0、1、2、3、4。 故答案为:10、9、6;0、1、2。【分析】从第一列所给的数字可以观察到第一列数字是从大到小排列;从第二列所给的数字可以观察到第二列数字是从小到大排列。10.【答案】1;2;3;4 【解析】【解答】可以根据前面所学过的10的组成来做这道题 【分析】10可以分成1和9

5、,2和8,3和7,4和6,所以9和1能组成10,8和2能组成10,7和3能组成10,6和4能组成1011.【答案】(1)(2) 【解析】12.【答案】 7+2;3+5;5+1;10-6;10-9 【解析】四、解答题13.【答案】 (1)3+7=10(只)(2)7-3=4(只) 【解析】【分析】(1)要求 和 一共有多少只? 用 的只数+ 的只数= 和 一共有几只,据此列式解答;(2) 要求比 多多少只?用 的只数- 的只数= 比 多的只数,据此列式解答。14.【答案】(1)7+3=10(2)7-3=4 【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求两人做彩旗一共用去多少张纸,将两人用的纸的数量相加即可解答;(2)根据题意可知,要求红纸比绿纸多用几张,用红纸的张数-绿纸的张数=红纸比绿纸多用的张数,据此列式解答.五、综合题15.【答案】(1)8(2)1;10(3)7;3;8;2;9;1 【解析】【分析】(3)答案不唯一。六、应用题16.【答案】 解:8-4=4(张)4-2=2(张)答:我给妹妹2张。我们的邮票数相等。【解析】【分析】根据题意可知,先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数,然后将多的张数平均分成两份,即可解答.

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