新概念英语第一册123-124课件.ppt

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1、 Lesson 123Lesson 123 A trip to AustraliaA trip to Australia Lesson 124Lesson 124 (Who)/(whom), (which) and (Who)/(whom), (which) and (that)(that) Who is the man with the beard? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Mike. Unit 61Unit 61 Unit 61Unit 61 Unit 61Unit

2、 61 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1 2 34 5 67 8 during the days morning, evening This is a photograph I t

3、ook during my trip to Australia. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 journey 常指长距离的陆上旅行 Go on a tour to Australia travel v.旅行常指长距离旅行 trip 指短距离的旅行 travel, journey, trip, tour 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 v. 提出;出售 The

4、 one who offered you a job in Australia. offer sb. sth. 提供某人某物 offer sth. to sb. 提供某物给某人 offer to do sth. 提议做 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 这是我在澳大利亚旅行期间所拍的一张 照片。 This is a photogra

5、ph I took during my trip to Australia. 那就是我跟你提过的人。 Thats the man I told you about. 就是在澳大利亚给你提供工作的那个人 。 The one who offered you a job in Australia. Unit 61Unit 61 Unit 61Unit 61 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 This is a photograph I took during my trip to Au

6、stralia. Theyre people I met during the trip. Thats the ship we traveled on. Thats the man I told you about. The one who offered you a job in Australia. 关系代词: who, whom, whose, which, that 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Thats the ship we travelled on. That

7、s the ship which we travelled on. 1. Thats the ship. 2. We travelled on the ship. = on which = where = Thats the ship on which we travelled. = Thats the ship where we travelled. 作状语 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 定语从句(二) 关系副词有when, where, why,在定语从句中 作状语,分别

8、表示时间、地点和原因。when 的先行词通常是time, day, season, age, occasion等时间名词;where的先行词通常是 place, city, town, village, house, case, situation, scenes等地点或情形名词;why的 先行词只能是reason。关系副词when和 where有时可用“介词which”代替,why可用 for which代替。 The factory _ his father worked has closed. The factory _ was built in 1978 has closed. Ill

9、 never forget the days _ we lived together. Ill never forget the days _ we spent in Australia. where which/that/- 注意:先行词虽然是时间或地点,但若在定语从 句中作主语或宾语时,要用关系代词。 when which/that/- 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Everything that can be done has been done. This is th

10、e first film that I have seen since I came here. She is the most beautiful lady that Ive known. They often talk about the people and the things that they are interested in. Which is the house that caught fire last night? Who is the lady that is playing the piano? 习惯上要用that引导的定语从句 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间

11、、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 (1)当先行词是指物的all, little, few, much, any, anything, everything, nothing, none, the one时,或先行词被all, little, few, much, any, every, no等修饰时。 (2)先行词是序数词或最高级形容词时,或者先 行词被序数词(包括last, next)、最高级形容 词及the only, the very等修饰时。 (3)先行词包括人和物时。 (4)当主句是以who或which开头

12、的疑问句时,为 了避免重复,多用that引导。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 只用which的情况 1. Jim passed the driving test, _ surprised everybody in the office. A. which B. that C. this D. it 2. The day _ he was born was Aug.20, 1952. A. on which B. that C. which D. this 1,逗号后面 2,介

13、词后面 3,句中出现了that,或先行词是that时 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Those _ are from Beijing come this way.who 先行词为those, one, ones, anyone, people, he /she /I/ they等时, 关系代词只能用 who。 小结定语从句 1. 有先行词和关系词(关系代词和关系 副词)。 2.根据先行词在从句中的成分来选择关 系词。 3. 注意只用that的四项。 只用which, who的

14、要求 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持

15、的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持

16、的。 They are the thieves the police caught. These are the letters I typed. Thats the film I saw. He is the person I have heard about. This is the test I spoke to you about. This is the woman I read about. 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Thats th

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