《《爬天都峰》PPT课件ok》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爬天都峰》PPT课件ok（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 天都峰是黄山“七十二 峰”中最险峻的三大奇 峰之一，海拔1840米， 登山石阶大约有1.5公 里长。 鲫鱼背 天都峰最险处是鲫鱼背。它 是一道长约十几米，宽不过 1米的狭长光滑的石脊，石 脊两旁是万丈深渊。 鲫鱼背 鲫 鱼 背 我会读: 峰顶 似乎 忽然 咱们 奋力 终于 辫子 白发苍苍 勇气 决心 居然 力量 我会读 陡 链 颤 攀 鲫 呵 du lin chn pn j h 笔陡 铁链 发颤 攀爬 鲫鱼 笑呵呵 我觉得这几个字有点难 链 颤 攀 鲫 陡 比一比，再组词 辫（ ) 辨 ( ) 辩 ( ) 峰（ ） 蜂（ ） 小辫儿 辨认 辩论 山峰 蜜蜂 辫 辩 辨 瓣 ( 辫子 ) (
2、辩论 ) ( 分辨 ) ( 花瓣 ) 山峰 石级 鲫鱼背 致谢思考对话欣赏 爬山 级 汲 吸 （年级） （汲取） （吸收） 似 s sh 似乎 似的 返回 我会写 爬 峰 顶 似 苍 仰 咱 奋 辫 勇 居 p fng dng s cng yng zn fn bin yng j 我会写 爬 仰 迎 柳 辫 瓣 勇 笔陡 铁链 峰顶 石级 发颤 奋力 攀着 鲫鱼 纪念 鼓舞 居然 汲取力量 似乎 咱们 爬山 白发苍苍 辫子 勇气 仰起脸 笑呵呵 s chn j j 铁链 纪念 陡峭 辫子 鲫鱼 犹豫 鼓舞 勇气 堆积 心颤：心在颤抖，说明心里很害怕。 犹豫：拿不定主意。 奋力：充分鼓起劲来。本课
3、指努力向 上攀登。 终于：表示经过种种变化或等待以后 出现的情况。 居然：表示出乎意料。 汲取：吸取。 1、课文讲了一件什么事情？用一两句 话概括一下。 2、课文是按照什么顺序写这件事情的 ？（叙述顺序） 叙述顺序：爬天都峰前爬天都峰中爬上天都峰后 读课文第一自然段，说说 这一段交待了什么？ 暑假里， 爸爸带我去 黄山，爬天 都峰。 时间是（ ） 人物有（ ） 和（ ）。 爸爸 我 暑假里 我站在天都峰脚 下抬头望:啊，峰顶 这么高,在云彩上面 哩!我爬得上去吗? 再看看笔陡的石级, 石级边上的铁链,似 乎是从天上挂下来 的,真叫人发颤! 默读第二自然段， 天都峰给你什么印 象? 从哪里看出?
4、 为什么作者要 写天都峰的高 和陡？ 站在天都峰脚下，我感到（ ）。 天都峰（ ）,既高又陡 害怕 小结：作者写天都峰的高和陡， 目的在于突出爬天都峰的困难， 暗示了登上这么高、这么陡的山 峰，是需要勇气和力量的。 分角色有感情的朗读3、4、5自然段。 他们所说的话中都有一个“也”字，这个“也 ”是什么意思？他们是互相怀疑吗？表现了 他们什么精神？ 互相羡慕、敬佩，表现出这一 老一小都有不怕困难、勇于攀 登的精神。 忽然听到背后有人叫我 ：“小朋友，你也来爬天都 峰？” 我回头一看，是一位白 发苍苍的老爷爷，年纪比 我爷爷还大哩!我不再犹豫 ，点点头，仰起脸，问：“ 老爷爷，您也来爬天都峰 ？
5、” 老爷爷也点点头：“对 ，咱们一起爬吧!” 白 发 苍 苍 他们所说的话中都有一个“也”字，这个“也 ”是什么意思？他们是互相怀疑吗？表现了 他们什么精神？ 互相羡慕、敬佩，表现出这一 老一小都有不怕困难、勇于攀 登的精神。 小朋友，你 也来爬天都峰？ 老爷爷，您也 来爬天都峰？ 对，咱们一 起爬吧！ 他们所说的话中 为什么都有一个“也”字 ? 不怕困难、勇 于攀登的精神 ！ 从这里可以体现 出他们的什么精 神? 读6、7自然段，划出我爬天都峰 的动作的词语。 我（ ）向峰顶爬去。 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，（ ）爬上了天都峰顶。 奋力 终于 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着 铁链上，一会儿
6、手脚并用向上爬，像小 猴子一个样 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸 ，终于都爬上了天都峰。 我奋力地向上爬，终于爬上了天都峰顶。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁 链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴 子一样 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于 都爬上了天都峰顶。 为什么要用“终于”，说明什 么？ 从哪儿看出爬上山顶不容 易?找出关键的词语。 “终于是经过“奋力”的结果 。使我们感受到要攀登高峰 ，必须奋力向上、勇于攀登 ，才能达到目的。 4、老爷爷来到天都峰 脚下，心里怎么想？ 5、他看到小妹妹，心 里又怎么想呢？ 6、后来，他是怎样爬 上天都峰的？ 1、小妹妹来到天都峰脚下，心里怎么 想？2、她看
7、到老爷爷，心里又怎么想 呢？ 3、后来，她是怎样爬上天都峰的？ 老爷爷这么大年纪都能爬，我也 充满了_。信心 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地 说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇 气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然 爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天 都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢 您！” 不，老爷爷， 我是看你也要爬天都 峰， 才有勇气向上爬的！ 我应该谢谢您！ 你从他们的话中 体会出什么？ 谢谢你啦，小朋友。 要不是你的勇气鼓舞我， 我还下不了决心哩！现在 居然爬上来了！ 为什么要互相道 谢呢? 登上天都峰以后，“我”和老爷爷 为什么要互相道谢？ 一个人只要有决心，有勇气，
8、任何困难都 可以克服。 老爷爷这么大年纪都能爬，我也 充满了_。信心 “你们这一老一小真有意思 ，都会从别人身上汲取力量！” 爸爸为什么说这一老一小真有意思？ 因为这一老一小，虽然互不认识，但 是都从别人身上汲取力量，互相鼓励 ，互相学习。 这一老一小能爬上天都峰顶， 是因为他们会从_身上汲 取_。 别人 力量 比较句子 1、我向峰顶爬去。 我奋力向峰顶爬去。 2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。 爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于都爬上了天都峰。 老：小朋友，你也来爬天都峰？ 小：老爷爷，您也来爬天都峰？ 老：对，咱们一起爬吧！ 老：谢谢你啦，小朋友。要不是你的 勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！ 现在居然爬上来了！ 小：不，老爷爷，我是看您也要爬天都 峰，才有勇气向上爬的！我应该谢 谢您！ 我们的对话 我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了 许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了，有 的人在曲折的山路上犹豫不前，有的人看到曲 折的道路不知该如何前进 想一想，我和老爷爷会怎样向 游人介绍爬天都峰的感受？
