《我国职业指导研究现状的分析与评价——基于文献计量的研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我国职业指导研究现状的分析与评价——基于文献计量的研究（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学位论文独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位是本人在导师指导下进行的研究工作 和取得的研究成果。本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均 是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构 已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均已在论 文中作了声明并表示了谢意。 学位论文作者签名： 日期：护厂5 学位论文使用授权声明 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大 学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档，可以借阅或上网公布 本学位论文的部分或全部内容，可以采用影印、复印等手段保存、汇编 本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸
2、质文 档，允许论文被查阅和借阅。( 保密论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释：本学位论文属于保密论文，保密期限为年。 学位论文作者签名：中 日期：扣J r 歹 指导教师签名：氓专嗄 日期：o 6 J 、矿 量分析和内容分析，描述了我国职业指导研究的发展现状；并借鉴“社会转型阶段模 型”，通过对文献和历史的解读，以及对国外发展经验的参考，探讨了我国职业指导 研究的发展规律。研究结论如下： ( 1 ) 职业指导研究总量呈“总体增长、局部波动”的变化趋势，并且能比较清 晰地反映出这一时期内职业指导整体的发展状况； ( 2 ) 职业指导研究载体主要集中在职教与成教类期刊中，其中教育与职业 和职业技术
3、教育两种期刊处在研究载体的核心区域； ( 3 ) 职业指导研究人员主要分布于师范类院校、普通高校及科研院所、中高等 职业学校三类机构之中，并集中在华东和华北地区； ( 4 ) 职业指导研究课题或项目数量偏少，集中出现在2 0 0 6 2 0 1 0 年间； ( 5 ) 职业指导研究选题主要集中在“国外职业指导”、“职业学校职业指导”、“普 通高校职业指导”、“职业指导的理论认识”、“职业指导的历史与发展”、“职业指导的 课程与教学”等内容上。 关键词：职业指导，文献计量，核心期刊 A b s t r a c t A b s t r a c t I ti s n e a r l yo n eh
4、u n d r e dy e a r ss i n c ev o c a t i o n a lg u i d a n c ed e v e l o p e d i nC h i n a A l t h o u g hr e s e a r c h e s i nv o c a t i o n a lg u i d a n c ed e e p e nw i t ht i m e ，t h e r ea r eo n l yaf e w s y s t e m a t i ca n a l y s e s o nt h er e s e a r c h e st h e m s e l v e
5、 s A b u n d a n ta c a d e m i ca c h i e v e m e n t s s h o u l db es u m m a r i z e da n da n a l y z e d T h e r e f o r e ，i ti so fg r e a tv a l u et os t u d yt h ep r e s e n t s t a t e sa n dl a w so ft h ed e v e l o p m e n to fr e s e a r c h e si nv o c a t i o n a lg u i d a n c e
6、414p a p e r so nv o c a t i o n a lg u i d a n c e ，p u b l i s h e di nC h i n ad u r i n g19 8 0t o2 010 ，a r e a n a l y z e dw i t ht h eb i b l i o m e t r i ca n dc o n t e n ta n a l y s i sm e t h o d T h er e s u l t sa r eu s e dt o d e s c r i b et h ep r e s e n ts t a t e so ft h er e
7、s e a r c h e s As o c i a lt r a n s i t i o n ss t a g em o d e li sa l s ou s e dt o e x p l o r et h el a w so fd e v e l o p m e n to f t h er e s e a r c h e s T h ec o n c l u s i o n sa r ea sf o l l o w s ( 1 ) T h ea m o u n t so fr e s e a r c h e si nv o c a t i o n a lg u i d a n c e ，w
8、 h i c hf l u c t u a t eo c c a s i o n a l l y , a r eo nt h ei n c r e a s e T l l i st r e n dr e f l e c t st h ed e v e l o p m e n to fv o c a t i o n a lg u i d a n c ec l e a r l y ( 2 ) T h ej o u r n a l so fv o c a t i o n a le d u c a t i o na n da d u l te d u c a t i o na r et h em a
9、i nc a r r i e r so f t h er e s e a r c h e s T h ec o r ed i s t r i c to ft h ec a r r i e r sc o n s i s t so ft w oj o u m a l s ：E d u c a t i o na n d V o c a t i o na n dV o c a t i o n a la n dT e c h n i c a lE d u c a t i o n ( 3 ) M o s tr e s e a r c h e r s c o m ef r o mt h r e ek i n
10、 d so fi n s t i t u t i o n s ：n o r m a l c o l l e g e s ， u n i v e r s i t i e so ri n s t i t u t e sa n dv o c a t i o n a ls c h o o l s A n dn l e ya r ec o n c e n t r a t e di nE a s ta n d N o r t hC h i n a ( 4 ) O n l yas m a l lp r o p o r t i o no ft h er e s e a r c h e s ，w h i c h
11、c a r r i e do u td u r i n g2 0 0 6t o2 0 10 ， a r es u p p o r t e db yt h ea c a d e m i cp r o j e c t so rf o u n d a t i o n s ( 5 ) T h em a i ns u b j e c t so ft h er e s e a r c h e sa r e “v o c a t i o n a lg u i d a n c ef r o ma b r o a d ”， “v o c a t i o n a lg u i d a n c ei nv o c
12、a t i o n a ls c h o o l s ”， v o c a t i o n a lg u i d a n c ei nu n i v e r s i t i e s ”，t h e t h e o r i e so fv o c a t i o n a lg u i d a n c e ”，“t h eh i s t o r ya n dd e v e l o p m e n t a n d t h ec u r r i c u l aa n d t e a c h i n g K e yw o r d s ：V o c a t i o n a lg u i d a n c e
13、 ，B i b l i o m e t r i ca n a l y s i s ，C o r ej o u r n a l s I I A b s t r a c t I I 第1 章绪论1 1 1 选题缘起1 1 2 研究意义1 1 2 1 理论意义1 1 2 2 实践意义2 1 3 文献综述2 1 3 1关于我国职业指导研究的系统研究2 1 3 2 关于其他国家和地区职业指导研究的综合研究5 1 4 研究设计7 1 4 1 研究目的7 1 4 2 研究样本7 1 4 3 研究方法8 1 4 4 研究架构9 第2 章我国职业指导研究总量的变化1 0 2 1 方法与结果1 0 2 2 分析与
14、讨论1 1 2 2 1 研究数量总体增长局部波动1 1 2 2 2 数量变化映射历史发展轨迹1 l 2 3 结论1 4 第3 章我国职业指导研究载体的分布1 5 3 1 方法与结果1 5 3 2 分析与讨论1 7 3 2 1 研究载体数量分布不均1 7 3 2 2 研究载体核心区域明显1 8 3 3 结论1 9 第4 章我国职业指导研究人员和机构的分布2 0 4 1 方法与结果2 0 4 1 1第一作者人数2 0 4 1 2 研究机构类型2 0 目录 4 1 3 研究人员地域分布2 3 4 2 分析与讨论2 3 4 2 1研究人员在机构中分布均匀2 3 4 2 2 研究人员在地域间差异较大2 4 4 3 结论2 6 第5 章我国职业指导研究课题或项目的分布2 7 5 1 方法与结果2 7 5 2 分析与讨论
