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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 导入框：讲讲小故事 ： 神农播种五谷 神农因天之时 ，分地之利，制耒 耜，教民农作。 白虎通 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第2课 原始的农耕生活 水冶镇一中 程改平 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 教学目标教学
2、目标 1 1知识与技能：使学生了解在中华文明起源中我国原始 农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶 段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国 远古时代社会进步的重要意义。 2 2过程与方法:带着问题预习教材，学会自主学习；观 察图片资料，掌握从图片中获取有效信息的方法；表格 归类对比，初步培养学生的对比分析能力。 3 3情感态度与价值观情感态度与价值观：促发或增强学生对祖国历史和 文化的认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。 重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 难点：大汶口墓葬所反映的人与人之间关系的变 化及其原因。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与
3、自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一、一、自主学习自主学习 一、河姆渡的原始农耕 1、时间：距今约 年。 2、地点： 流域的 3、生产工具：使用 石器，用 耕地。 4、农耕作物：河姆渡的原始种植_,我国是世界是最早种植水稻的国家 。 5、定居生活：河姆渡居民居住在 式的房子，过着定居生活。已经 饮水比以前方便。 6、原始饲养业：他们饲养 _ 7、原始手工业：河姆渡原始居民还制作简单的 和原始 。 二、半坡原始居民的生活 1、地点：半坡居民居住在 流域，陕西西安附近的 。 2、时间：距今约 年。 3、使用工具： 石器；他们用磨光的 和木质
4、的 等开垦土地 ，用 收割庄稼。 4、农耕作物： ，我国是 世界是 最早种植 的国家。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一、一、自主学习自主学习 5、原始饲养业：半坡居民居住在 式的房子，饲养 等动物，还用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎。 6、定居生活：半坡居民居住在 式的房子，屋内有灶炕 。 7、会制造色彩鲜丽的 ，上面的刻画符号是我国 的雏形。他们还会纺线、 、 。 三、大汶口居民 1、距今时间：距今约 年。 2、地点： 。 3、生产农具：磨制的 和 _. 4、原始手工业：出现
5、陶和 陶；在后期，出现了 和 ，原因是 的发展。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 原始居 民 距今时 间 生活区 域 劳动工 具 农作物 房屋样 式 河姆渡 居民 半坡居 民 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 原始居 民 距今时 间 生活区 域 劳动工 具 农作物 房屋样 式
6、河姆渡 居民 磨制石 器耒耜 耕地 水稻干栏栏式 房屋 半坡居 民 磨制石 器 石刀 耒耜 粟半地穴 式房屋 约七 千年 约五六 千年 长江 流域 黄 河 流 域 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 探究一：通过观察河姆渡、半坡原始居民房屋 复原图，讨论他们房屋建造各有什么特点？为 什么？ 半坡居民的半地穴式房屋 河姆渡居民的干栏式房屋 河姆渡居民半坡居民 房屋名称 特点 建筑原因 干栏式房屋半地穴式房屋 炎热多雨、潮湿 通风防潮 气候干
7、燥寒冷 雨水较少 保暖 主要原因是南北方的气候和自然环境的不同 展示点评：展示点评： 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 探究二：看图分析半坡彩陶上的彩绘图案，他 们是什么动物？你能说出这些动物与原始居民 的生活关系吗？ 人面鱼纹彩陶盆 鱼纹彩盆 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评
8、探究三：1、北京人、山顶洞人，他们是如何分 配食物的？为什么？ 2、大汶口原始居民的墓葬中为什么会有随葬品 ？为什么有了随葬品多少悬殊的现象？ ？ 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 2、大汶口原始居民的墓葬中为什么会有随葬品 ？为什么有了随葬品多少悬殊的现象？ ？ 答：由于社会生产力的发展，到大汶口晚期 ，产品有了剩余，剩余产品被氏族首领占有 ，产生了私有财产。拥有私有财产的成为富 人，其余成为穷人，贫富分化出现。贫富分 化的加剧，逐步
9、产生了阶级，有了阶级，就 有了阶级压迫。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 二二、合作探究，展示点评合作探究，展示点评 探究四：河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民 的原始农耕生活是怎样的？ ？ 2、河姆渡居民的原始农耕生活是怎样的？ 时间时间: : 地域地域: : 生产生活：生产生活： 距今约七千年距今约七千年 浙江省余姚市河姆渡镇长江流域 种植水稻、耒耜耕作、磨制石器。 他们住着干栏式的房子，过上定居的生活他们住着干栏式的房子，过上定居的生活 。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了
10、。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了 家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器 和原始乐器。和原始乐器。 合作探究，展示点评合作探究，展示点评 2、半坡居民的原始农耕生活是怎样的？ 距今约五六千年距今约五六千年 陕西西安半坡村 时间时间: : 地域地域: : 生产生活：生产生活： 磨制石器、耒耜耕地、石 刀收割、粟的种植、半地穴式的房子。饲 养猪狗羊牛鸡等动物。骨制箭头、鱼叉、 鱼钩。制造彩陶、纺线、织布、制衣。 合作探究，展示点评合作探究，展示点评 3、大汶口居民的原始农耕生活是怎样的？ 距今约四五千年距今约四五千年 山东大汶口 时间时间: : 地域地域: :
11、 生产生活：生产生活： 黄河流域 农耕经济有更大发展 ，农具有石镰、石锄等;手工业更 大进步，制造黑陶、白陶。出现 私有财产和贫富分化现象。 合作探究，展示点评合作探究，展示点评 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 原始 居民 距今 时间 生活 地区 原始 农耕 原始家畜 饲养业 原始 手工业 河姆渡半坡大汶口 约七千 年 长江流域 浙江余姚 河姆渡村 约五六 千年 黄河流域 陕西西安 半坡 距今约 四五千 年 黄河流域 山东泰安 大汶口 种植水稻 种植粟 农耕经济 更大发展 磨制
12、石器 磨制石器 石刀 耒耜 耒耜耕地 饲养水牛 、猪和狗 饲养猪狗羊 牛鸡等动物 骨制箭头、 鱼叉、鱼钩 建造干栏式 房屋 制造陶器、 玉器和造船 建造半地穴 式房屋 制造彩陶、 织麻 制造黑陶、白 陶，手工业更 大进步 课堂检测 1、我国是世界最早种植水稻的国家，他们是 A.山顶洞人B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民 C 2.半坡氏族人们生产的陶器主要是 A彩陶 B青陶 C白陶 D 黑陶 3、不能反映大汶口父系氏族公社时期的居民生 活比以前进步的是： A农耕已是主要的生产活动。 B墓葬里有随 葬品 C有了黑陶和白陶 D已经种植粮食 A D 4、决定河姆渡原始居民种植水稻
13、、半坡原始居 民种植粟的根本因素是 （ ）。 A.饮食习惯 B.劳动工具 C.自然条件 D.劳动技术 5、下列各项在历史上出现的先后顺序是（ ） 北京人 河姆渡人 山顶洞人 半坡人 A B C D C A 课堂检测 1看图分析：右 边是河姆渡原始居 民制作的陶器，你 能说出它的用途吗 ？ 蒸食物。 课堂检测 2看图分析： 右边是半坡彩陶上的 彩绘动物图案，它们 是什么动物？你能说 出这些动物和当时原 始居民的生活有什么 关系吗？ 是鱼和鹿的图案。说明半坡的原始 居民还捕鱼打猎，以补食用。 课堂检测 3找一找： 从以上课文的叙述，你能 找出我国原始农耕时代几 项世界性的贡献吗？ 三项。 我国是世界上最早种植水稻的国家； 我国是世界上最早种粟的国家； 我国是世界上很早种植蔬菜的国家。 课堂检测 谢谢大家！谢谢大家！
