《江西省中考语文复习现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点5例题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省中考语文复习现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点5例题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题十 说明文阅读 应试技巧知识点5例题【例1】可植入人体设备渐流行杨阳当人们还普遍认为谷歌眼镜等可穿戴智能设备会是下一个消费热点的时候，可植入设备已悄然来袭，且渐行渐近。可植入设备是指需要通过手术植入人体或动物体内的电子设备，例如心脏起搏器、人工耳蜗、脑神经刺激器、动物标签等。可植入设备主要由传感器、微型芯片和精密机械部件等组合而成。微型芯片几乎是所有可植入设备必备的元件之一。与普通消费电子类产品不同，可植入设备一旦出现故障和危险，只能通过手术取出更换。一些可植入设备，例如人工耳蜗，植入后会和人体组织结合在一起，所以是不易更换的。因此，可植入设备在整个生命周期内都不能出现故障，所以对可靠性、
2、安全性有极高的要求。核心的微控制芯片除了具备所要求的基本功能外，还需要采用各种安全加固技术，保证硬件的安全性和可靠性以及软件的稳定性。这样的芯片一般不会采用市场上通用的商用微处理器，而是需要专门研发定制，这对设计人员的要求非常高。可植入设备并非一项全新的研究。1998年，英国伦敦瑞丁大学研究控制论(对信息传递和控制的研究，尤其涉及人及动物大脑与机器及电子装置的差异)的教授布雷恩就曾经将一枚芯片植入自己的胳膊，他进行这项实验的目的是为了测试自己的电脑能否在楼内无线跟踪他的行迹。据了解，美国应用数据公司早在2004年10月就宣布，该公司研制的VeriChip芯片已获得美国食品与药物管理局批准，可以
3、将其用于医疗目的。VeriChip是一种可植入人体内的微型芯片，是一种医用跟踪设备。目前，可植入设备主要应用于医学领域，是生物医学工程领域的前沿高端产品。例如摩托罗拉公司研发的“电子纹身”，由超薄电极、传感器、无线电源、电子元件和通信系统组成。这款产品目前可测量佩戴者的心率、血压、皮肤的温度等关键数据。这些指标有助于专业研究人员跟踪佩戴者的健康情况。此外，大家熟悉的心脏起搏器、脑神经刺激器、人工耳蜗等，均已经在现实生活中普遍应用。能恢复失明病患视力的视网膜植入设备等也纷纷揭开神秘面纱不过，可植入设备的价值还远不止于此，不仅在医疗领域，它在提升人类对外部世界感知能力层面也发挥着举重若轻的作用。比
4、如，“让你不迷路”的“左撇子”指南针就是可植入设备重要的应用之一。这款名为“左撇子”的指南针的工作原理是：将一个超微型指南针封入一块硅套内，套上一个圆形的钛合金外壳，随后将其植入人体皮肤下。与此同时，一个超薄的细须露在套外，当使用者面朝北方时，这一细须便会被激活，轻微刺激皮肤以便感知方向。未来，我们甚至可能把手机嵌入牙齿，这就可以让你和你的手机形影不离，不必再饱受遗忘或丢失手机的烦恼了。2002年，麻省理工大学欧洲媒体实验室把微型手机植入人的臼齿模型中，它能收到电台和便携式电话的数字信号。依照设计，人的颚骨将被转化为天线，而整个头颅成为信号的接收装置。虽然牙齿的模型只是在伦敦科学博物馆展出过，
5、而且目前也未投入使用，但如此大胆的设想足以吸引人们的眼球了。说明文的语言特点之一是用语准确。请结合第段第一句作具体分析。_【解析】准确性是说明文语言的特点。“未来”一词，对时间起了限制作用，使得语言更加严谨无误。【答案】“未来”说明了这一设想的实现还需时间，起限制作用，说明我们现在还办不到，“未来”体现了说明文语言的准确性。【例2】神州第一味刘英敏若说豆腐为道家之味，则红烧肉为法家之味，大蒜炒肉为儒家之味，苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃(犹如治国不能长期用法家)，其他的，但食无妨。豆腐之味有容乃大，因其“几乎无味”，所以左右逢源：加点肉末，则具儒家韵味；油豆腐烧肉，别有法家风貌；白水煮
6、豆腐，深得佛家情怀“达则兼济天下，穷则独善其身。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭，一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音，正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地“啃得急”了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想，这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点，更因“豆腐得味，远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。“据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地啃得急了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词TOFU(豆腐)”中“据说
7、”一词能否去掉，为什么？_【答案】不能，“据说”是指没有确切的根据，表示“西方人也开始兴做豆腐”的说法是不确定的，删去则过于肯定，这体现了说明文语言的准确性。 解答例1题型，可先结合语境解释加点词语的意思，然后从说明文语言的准确性这一角度来分析词语的作用。回答时一定要结合文章内容，分析该词是如何体现出准确性的，不可只简单地说“体现了语言的准确性”。解答例2题型，可按以下思路：先表态，不能删；然后解释词语意思或表达的内容；接着分析删去后变成了什么意思；最后答该词体现了说明文语言的准确性、科学性和严密性。中考常见题型1句子中加点的词语有何作用？好在哪里？2句中加点词语能否删去？为什么？或句中加点词
8、语能否换为词？请说明理由。答题模板模板1：“”的意思是说明(结合实际语言环境说说加点词的意思和所要表达的内容)，这体现了说明文语言的准确性。模板2：用了“”生动/准确地说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣/符合实际情况，具有科学性。模板3：不能。因为(结合实际语境说说加点词语的意思和所要表达的内容)，若删去，就变成的意思，不符合实际，用“”体现了说明语言的准确性。模板4：不能。因为(原词的意思或内容)，更换词指(意思或内容)，换了后意思(或内容)变成不符合实际。“”体现了说明文语言的准确性。史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据3
