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1、教 学 方 案授课题目第一章 国民经济统计的基本问题第一节 国民经济循环及其分析框架第二节 国民经济统计的内容体系课 型讲授课 次1教学目的、要求：了解国民经济的基本概念，国民经济管理的目标，掌握国民经济的循环流程和分析框架，国民经济核算体系。教学重点及难点：重点：国民经济的循环流程引入经济存量、国民经济核算体系难点：国民经济核算体系教学过程设计：1、 回顾上节课的主要知识内容及体系2、 承接上节内容，引入本节内容3、 讲授1.1 国民经济循环及其分析框架一、国民经济的基本概念二、国民经济的循环流程和分析框架1.国民经济的两种运动实物运动：产品生产市场流通社会总供给价值运动：价值形成收入分配社
2、会总需求2.国民经济的循环框架 三、国民经济管理与国民经济统计国民经济管理的目标：1.经济增长和可持续发展 2.物价稳定 3.充分就业 4.收支平衡1.2 国民经济统计的内容体系一、 国民经济统计与国民经济核算二、两大国民核算体系及其主要差异两大国民核算体系的主要差异： 生产范围 核算内容 核算方法 SNA： 综合性生产 比较系统全面 帐户(复式)MPS： 限制性生产 比较简单片面 平衡表(单式)三、联合国的国民账户体系(SNA)四、中国的国民经济核算体系 4、 小结概述这节课的内容，强调一下重点及难点知识点，让学生有个整体的知识体系的构建。复习思考题：教学参考资料：国民经济统计学 邱东 东北财经大学教学效果分析：
