《黑龙江省鸡东县第二中学2018_2019学年高一物理5月月考试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省鸡东县第二中学2018_2019学年高一物理5月月考试题（含解析）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鸡东二中2018-2019学年度下学期月考试题高一物理试题一、选择题（共12题，1-8题为单选，9-12题为多选，每题4分，选不全得2分，共48分）1.关于物体的运动描述下列说法中正确的是（ ）A. 做曲线运动的物体速度方向必定变化,且一定处于不平衡状态B. 匀速圆周运动是变速运动但加速度可能恒定不变C. 做平抛运动的物体某时刻速度的速度方向可能竖直向下D. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力方向不一定与速度方向垂直【答案】A【解析】试题分析：A做曲线运动的物体速度方向必定变化，合力一定不为零，一定处于不平衡状态，故A正确；B匀速圆周运动是变速运动但加速度的方向时刻改变，故B错误；C做平抛运动的
2、物体某时刻速度的速度具有水平分量，方向不可能竖直向下，故C错误；D做匀速圆周运动的物体所受的合外力方向一定与速度方向垂直，故D错误故选：A2.水流星是一种常见的杂技项目，该项目可近似的简化为一根绳子拉着小球在竖直平面内作圆周运动，则下列说法正确的是（ ）A. 小球在最高点可能不受绳子的拉力，此时速度为B. 小球在最低点可能不受绳子的拉力，此时速度为C. 小球在最高点处于超重状态D. 小球在最高点处绳子的拉力随速度增加而减小【答案】A【解析】A. 在最高点，若绳子的拉力为零，根据牛顿第二定律得：，解得：，故A正确；B、小球在最低点，靠拉力和重力的合力提供向心力，合力方向向上，拉力不可能为零，故B
3、错误；C、在最高点，小球的加速度方向向下，处于失重状态，故C错误；D. 小球在最高点处，根据牛顿第二定律得：，绳子的拉力随速度增加而增大，故D错误；故选A。【点睛】细线拉着小球在竖直平面内做圆周运动，最高点的临界情况是绳子的拉力为零，靠重力提供向心力，结合牛顿第二定律求出最高点的临界速度，在最高点，根据加速度的方向确定小球处于超重还是失重状态。3.如图所示，一个球绕中心轴线OO以角速度做匀速圆周运动，则（ ）A. a、b两点线速度相同B. a、b两点角速度相同C. 若=30，则a、b两点的线速度之比va：vb=：2D. 若=30，则a、b两点的向心加速度之比ana：anb=1：2【答案】BC【
4、解析】试题分析：共轴转动的各点角速度相等，故两点的角速度相等，但运动半径不等，所以线速度不等，故A错误，B正确；设球的半径为R，当时，的转动半径，的半径为R，根据可知，故C正确；设球的半径为R，当时，的转动半径，的半径为R，根据可知，故D正确。考点：线速度、角速度和周期、转速【名师点睛】解决本题的关键知道共轴转动各点角速度大小相等，以及知道角速度、线速度、半径之间的关系公式。4. 一人以不变的速度面向河对岸游去，游到河中间时，水的流速增大，则关于此人渡河说法正确的是( )A. 水流增大使人的过河时间增加B. 水流增大而人的过河时间应该不变C. 水流增大使人的过河时路程增加D. 水流增大而人的过
5、河路程不变【答案】BC【解析】试题分析：合运动与分运动具有等时性，水流不影响垂直河岸方向上的分运动，在垂直河岸方向上，速度不变，位移不变，则渡河时间不变A错误，B正确，水流的速度增大，导致人在沿河流方向上的路程增大，所以根据位移的合成可得，人在垂直河岸方向上的位移不变，在沿河流方向上的位移增大，所以合位移增大，即路程增大，C正确，D错误故选BC考点：考查了运动的合成与分解点评：解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性5.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速 ( )A. 不变B. 逐渐减小C. 逐渐增大D. 先增大后减小【答案】C【解析】
6、将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，如图拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，由几何关系，得到在小船靠岸的过程中，因为拉绳的速度v保持不变，也不断变大，故不断变大；故ABD错误，C正确；故选C。【点睛】将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，再对绳子收缩方向的分速度的表达式进行讨论，即可以求出船速的变化情况。6.如图，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。下列说法正确的是A. 小球受到重力、漏斗壁的支持力和向心力B. 小球受到的重力大于漏斗壁的支持力C. 小球受
7、到的重力小于漏斗壁的支持力D. 小球所受的合力的大小等于0【答案】C【解析】A、小球受到重力、支持力两个力作用，靠两个力的合力提供向心力，合力不为零，故AD错误； B、小球靠重力和支持力的合力提供向心力，合力的方向沿水平方向，如图所示，可知支持力大于重力，故B错误，C正确。点睛：解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源，注意受力分析，不能说小球受到向心力。7.如图所示,以10m/s的水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30的斜面上,这段飞行所用的时间为(g取10m/s)( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】物体做平抛运动，当垂直地撞在倾角为30的斜面
8、上时，把物体的速度分解如图所示，由图可知，此时物体的竖直方向上的速度的大小为：vy=v0cot30=10m/s。由vy=gt可得，运动的时间为：,故选D。8.两个质量相同的小球a，b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，则a，b两小球具有相同的()A. 角速度B. 线速度C. 向心力D. 向心加速度【答案】A【解析】试题分析：绳子的拉力和重力充当向心力，故（表示绳子与竖直方向的夹角），故向心力不同，C错误；设做圆周运动的平面与悬挂点的竖直高度为h，运动半径为r，故，根据公式可得，解得，故角速度相同，A正确；根据公式可得，由于角速度相同，但运动半径不同
9、，所以线速度不同，B错误，根据公式可得，由于角速度相同，但是运动半径不同，所以向心加速度不同，D错误考点：考查了匀速圆周运动规律的应用【名师点睛】两个小球均做匀速圆周运动，对它们受力分析，找出向心力来源，可先求出角速度，再由角速度与线速度、周期、向心加速度的关系公式求解9.如图所示，两个啮合的齿轮，其中小齿轮半径为10cm，大齿轮半径为20cm，大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm，A、B两点分别为两个齿轮边缘上的点，则A、B、C三点的（）A. 线速度之比是1：1：1B. 角速度之比是1：1：1C. 向心加速度之比是4：2：1D. 转动周期之比是1：1：2【答案】C【解析】A、同缘传动时，边
10、缘点的线速度相等，故：vA=vB；同轴传动时，角速度相等，故：B=C；根据题意，有rA:rB：rC=1:2:1；根据v=r，由于B=C，故vB：vC=rB：rC=2:1；故vA:vB：vC=2:2:1，故A错误；B、根据v=r，由于vA=vB，故A：B=rB：rA=2:1；故A：B：C=rB：rA=2:1:1，故B错误；C、向心加速度之比为，故C正确。D、转动周期之比为，故D正确。故选CD。【点睛】皮带传动、摩擦传动、齿轮传动时，边缘点的线速度相等；同轴转动和共轴转动时，角速度相等；然后结合v=r列式求解10.如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周
11、运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，下列说法正确的是()A. 摆球受重力、拉力和向心力的作用B. 摆球受重力和拉力的作用C. 摆球运动周期为D. 摆球运动的转速为【答案】BC【解析】小球只受重力和绳拉力作用，二者合力提供向心力，故A错误，B正确。向心力大小为：，由几何关系得，小球做圆周运动的半径为：，由牛顿第二定律得：，解得：，故C正确，D错误，故选BC。【点睛】向心力是根据效果命名的力，可以是几个力的合力，也可以是某个力的分力，对物体受力分析时不能把向心力作为一个力分析，摆球只受重力和拉力作用；摆球做圆周运动所需要的向心力是重力沿水平方向指向圆心的分力提供的，可以根据牛顿第二
12、定律和向心力列式求出周期和转速11.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的运动及受力情况是( )A. 加速上升B. 减速上升C. 拉力大于重力D. 拉力小于重力【答案】A【解析】【详解】小车向右走，可以将速度沿绳方向和垂直绳方向分解如图，沿绳方向的速度即为A物体上升的速度，有 ，为绳子与水平方向的夹角。当小车向右运动时，减小，增大，所以A物体加速上升，绳子拉力大于A物体的重力，故A、C项正确。故选AC12.如图所示,在同一平台上的O点水平抛出的三个物体,分别落到a、b、c三点,则三个物体运动的初速度va、vb、vc的关系和三个物体运动的时间ta、tb、tc的
13、关系分别是( )A. vavbvcB. vavbtbtcD. tatbtc【答案】BC【解析】【详解】三个物体落地的高度hahbhc，根据h=gt2，知，tatbtc；xaxbxc，根据x=vt知，a的水平位移最短，时间最长，则速度最小；c的水平位移最长，时间最短，则速度最大，所以有vavbvc故B C正确，AD错误。二、实验题（10分）13.在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度实验装置如图甲所示 (1)实验时将固定有斜槽木板放在实验桌上，实验前要检查斜槽末端是否水平，请简述你的检查方法：_(2)关于这个实验，以下说法正确的是_ A小球释放的
14、初始位置越高越好B每次小球要从同一高度由静止释放C实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D小球的平抛运动要靠近但不接触木板(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm，h2=20.20cm，A、B、C三点间水平距离x1=x2=12.40cm，取g=10m/s2，则小球平抛运动的初速度大小为_m/s（保留三位有效数字）【答案】 (1). 将小球放在槽的末端，看小球能否静止 (2). BCD (3). 1.24【解析】（1）检查木板是否水平的方法是：将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止；（2）小球释放的初始位置高度适当即可，选项A错误；每次小球要从同一高度由静止释放，以保证每次到达底端的速度相同，选项B正确；实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直，选项C正确；小球的平抛运动要靠近但不接触木板，选项D正确；故选BCD. (3)由于x1x2，则tABtBC.在竖直方向，h1和h2为连续相等时间内发生的位移，则h2h1gt2，所以t0.1 s，平抛运动的初速度v01.24 m/s.三、计算题（14、15、16每题10分，17题12分）14.把一小球从离地面h5 m处，以v010 m/s初速度水平抛出，不计空气阻力， (g10 m/s2)求：(1)小球在空中飞行的时间
