六年级上册语文一课一练-11 唯一的听众 | 人教新课标.doc

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1、 11、唯一的听众(课时训练)一、读拼音写词语 y sh shn shng yu yun zhung zhng g sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的词语填入句子里,用另外一个在造句。 轻手轻脚 蹑手蹑脚 1我( )地走出家门,心里充满了神圣感。造句: 尽心尽力 竭尽全力2我要面对一位耳聋的老人( )地演奏。造句: 来源:学&科&网Z&X&X&K三、在括号里填上合适的词语。()的小令 ()的语言()的乐声 ()的足音()的银丝 ()的眼神()秘密 ()沮丧四、缩写句子。来源:Zxxk.Com(1)一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。_(2)楼区后面的小山上有一片树林。_

2、5、 阅读短文,回答问题。 我家有一条瓷鱼,有趣极了。 这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。来源:学科网ZXXK瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起,好像一张一闭,在不断哈气呢! 瓷鱼有一条细长的尾巴,分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中漂浮的几缕白云。 这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子( )把它平放着它像睡觉( )拿起来斜着看( )它似乎准备游向远方( )把它竖起来( )又像张开圆

3、圆的嘴( )等着你给它东西吃( )把它侧卧着( )它似乎在不断地呼吸( )哈气( )提着它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放开它 这是一条多么有趣的瓷鱼呀!1、给短文加上一个合适的题目。2、短文在写瓷鱼外形时先写( ),再写( ),最后写( )。3、给第5自然段加上标点符号。4、文章中最后一句在全文中起到了( )的作用。5、 这是一篇( )体裁的文章,主要采用了( )、( )的写作方法。6、用“”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。来源:Zxxk.Com来源:学|科|网Z|X|X|K参考答案:1、 仪式 神圣 悠远 庄重 割舍2、 1 蹑手蹑脚 2 尽心尽力3、 悠悠亲切美妙沙沙满头慈祥珍藏神情4、 1、老妇人坐在椅上。 2、小山上有树林。5、 1、有趣的瓷鱼 2、鱼身 鱼头 鱼尾 3、 。 ; , ; , , ; , 、 ; , 4、总结、概括 5、说明文 列数字 打比方 6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀!3

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