《毕业班代表发言稿(精选多 篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业班代表发言稿(精选多 篇).docx(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一篇:毕业班代表发言稿 毕业班代表发言稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家新学期好!我是六(x)班的xxx,非常荣幸能在这里代表六年级毕业班同学发言。 五年前,小学对于我们来说是陌生的,现在,我们已成为这个学校的小主人;五年前,第一次踏入小学的校门,任何一样东西都能激发我们小小的好奇心,现在,看着这么多的小弟弟小妹妹站在我们的面前,我们明白,我们长大了,成为了一名六年级的小学生,我们的心中洋溢着激动、喜悦、自豪 这是我们在母校学习的最后一年了,我们知道,我们即将要面临毕业,面临一段全新的生活,我们会珍惜这最后的一年,我们会努力比以前做的更好,我们会努力让其他年级的同学们看到,我们六年级毕业班
2、的同学是最棒的! 对于每一位同学来说,新的学期将是一本书中全新的一页,虽然我们现在还不知道这一页究竟讲了一些什么,但是,我相信同学们都和我一样,对这一页充满了好奇,相信里面一定有许多非常有趣的故事,等待我们去欣赏、品读、回味。 当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的红领巾又飘扬在胸前的时候,我们的心情无比自豪。我们时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来! 新的学期,就是一个新的开始,就要拥有新的气象。对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不遵守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改掉。争做一名成绩优
3、异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。我们会给低年级的弟弟妹妹们做出榜样!希望在这最后一年里,能留给母校一个美好的印象,希望学校能因为有我们这一批少先队员而自豪,骄傲。 同学们,让我们抬起头,挺起胸,打起精神,微笑着告诉爸爸妈妈,告诉老师,告诉同学,告诉自己:相信我们,我们是最棒的! 最后祝愿同学们在新的起点,扬起风帆破浪前进;祝愿我们的老师每天都有一份快乐的心情;祝愿我们的xx小学更加灿烂辉煌! 我的发言结束了,谢谢大家! 第二篇:田心小学毕业班代表发言稿 庆祝“六.一”儿童节毕业班学生代表 发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学: 在这六年来,我们经历了风风雨雨,今年马上要毕业了
4、,在这个风和日丽的的早晨,我向同学们说出我的真心话。 我曾经在一年级教室里听启蒙老师在黑板写着a和o的情形,我也不会忘记老师在我的作业上的勾勾叉叉和评语,同时,我也不会忘记老师对我的批评。老师们,你们辛苦了,教了我们六年,你也不说一点累?我亲爱的同学,你们给了我世间上最珍贵的礼物-友谊,我的同学。你不仅给了我友谊,而且还给了我许多的欢乐。我的同学,你教会了我怎样去珍惜友谊,去关心同学,关爱别人? 在我这最后一个灿烂的日子里,向我的同学,老师说一声,谢谢你们,我的老师同学。 燕子也有离开母亲的怀抱,我们,也有离开母校的时侯,我是一个即将要毕业了的小学生,爱我的母校、 老师和同学。我和老师同学都有
5、了感情,不想离开我亲爱的老师,敬爱的同学,我们相处了六年多了,今天说分开就分开,有一点舍不得,因为我不想离开和我玩的最好的同学,不想离开教了我六年的启蒙老师,师生关系不是说分开就分开的,毕竟相处了六年? 亲爱的老师,敬爱的同学,今天,在这个风和日丽,百花盛开的日子里,我借我最后一个童年时光,借我最后一个六一儿童节,向老师、同学说一声:“同学,我们相伴了六年,今天,我们就要告别了,请在告别之前,送上我一个最真诚的祝福吧!”老师:“您辛苦了,在这六年中教我,您不说一声苦过,为了谁?还不是为了我们?您那种精神,值得我们学习!” 老师、母校、同学,我祝老师青春永驻,祝母校永远年轻,同学学习进步,同学们
6、,让我们最后送老师和母校最后一个美好的祝福吧! 谢谢大家! 第三篇:毕业班学生代表发言稿 毕业班学生代表发言稿 尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是六一班的丁杰,今天我代表全班六年级毕业生向在座的各位老师、致以崇高的敬意。 时光的年轮不停地旋转着,光阴在无声无息地流逝、六载春秋,两千多个日日夜夜,听起来是那样的漫长、遥远。但是,当我们以一个时间征服者的身份,蓦然回首这六年时光,会引得我们阵阵感慨。 当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐地吟诵诗歌美文。那种收获知识时的喜悦,成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发
7、亮的窗里,传来琅琅书声。那时的我们,多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里,小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。 转转折折,折折转转。我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。 感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念我们之间的小矛盾,小插曲;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。感谢你们,运动会上我们的一同呐喊,歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动
8、。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信,你们给我的勇气,会战胜这道路上所有的考验。我会记得,你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。 感谢恩师,您们严谨细致,每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟;您们的慈祥和蔼总让我们为之动容; 感谢恩师,您们总是在课堂上穿插一些人生哲理,让我们受益终生; 感谢恩师,您们在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼; 感谢恩师,您们在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心,您们的每一次鼓励都给了我们莫大的支持,您们办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动!您们幽默新潮的语言深深地吸引着我们。 老师们,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。师恩如山,你们给予了我们生命的
9、色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您们辛苦了!” 感谢母校-哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的白杨树;更爱那些日夜为母校操劳的领导们,是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光! 最后,请允许我再一次代表六年级全体同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意! 祝愿老师们身体健康, 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌! 发言人:丁杰
10、第四篇:毕业班教师代表发言稿 毕业班教师代表发言稿 洪祥中学张金发 尊敬的各位领导、同行们: 上午好! 非常感谢领导为我们提供了这样一个相互交流和学习的平台,在这里,我感到非常地高兴也感到非常地惭愧,高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育精英学习取经,惭愧的是自己的工作还有待于进一步的提高和完善,在这里只代表毕业班班主任,说说学校和毕业班教师的一些做法,希望能够得到大家更多的批评和指正。 今年初三毕业班工作在学校领导关心重视下,通过全体师生的共同努力,迎来了黄金收获季节,得益于以下几点: 一、学校有荣辱与共坚实的管理团队。开学初学校就把毕业班教学工作放在全校教学工作的重中之重。新学年伊始就成立
11、了毕业班工作领导小组,校长亲自抓,副校长直接抓,教导主任、和年级主任配合,我们班主任和科任教师具体落实的管理工作格局。 二、形成了高效的年级组和班级团队。 在以往初三学生的基础上,年级组制定了具体初三工作要求,以促使组内每位教师树立起“一损俱损、携手共荣”的团队精神,在教学教研上老师们互帮互助,充分发挥集体的智慧和力量。在全校教师会上大家研究教法,分析中考趋向,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,筛选有用信息,制订切实可行的学习、复习计划。同时各教研组每月要组织二至三次研讨课(包括复习课),初三的每位教师都要参加,在相互听课的基础上,开展同课教师共同评课,共同提高课堂教学水平。同时着
12、力打造以班级为单位的团队竞争意识,以保证班级内各学科均衡发展,使每位教师明确意识到自己一科的好坏,将影响整个班级的好坏,以增强教师自身的责任感和使命感。每位教师都要对“目标生”的每次年级性(更多精彩内容请访问首页:WWw.haoword.cOm)考试进行对比分析,找出薄弱学科或薄弱知识点,然后,有针对性地补缺补差进行辅导。 三、制定了毕业班奖励机制 开学初讨论并修改了毕业班的目标管理机制和奖励办法。并在全体初三年级教师大会上征求意见,讨论修订后形成定稿,充分调动了老师们工作的积极性。 四、加强考试管理 为摸清学生的真实成绩,发现问题,及时解决,使学生逐步适应中考的模式和情境,学校每周各科免费为
13、学生印发试卷,及时巩固所学知识。学校组织了多次考试,每次考试由教导处组织,统一考试,统一阅卷。 五、强化试后质量分析 每次考试后严格执行“三分析”制度。“三分析”是指,一:教导处对考试成绩进行数据统计,分班级、学科制成表格,每位教师人手一份,教导主任在全体教师会上进行对比分析,要求分析到每个班级;二:各学科备课组长在组内对考试进行横向对比分析,找出得与失,总结问题,制定下一步策略,校级领导蹲点参加,分析的书面材料会后交教科研处存档,要求分析到每位教师;三:教师指导学生对学科试卷进行分析,认真分析每道错题失误的原因,并在试题旁作好旁批记录,然后由任课教师收集整理记录,要求分析到每个学生。 六、加强家校联系 学校和家长必须及时沟通,双管齐下,共同做好学生的思想工作。为此,学校初三一年要集体召开4次全年级的家长会,要求班主任和课任教师通过家长会、定期家访、电话等多种途径,与家长保持密切联系,与家长打交道不虚报,不奉承,客观反应问题,褒优点,指缺点,明方向。帮助家长树立正确的成才观。 作为毕业班班主任责任重大,既然担起这个责任。我认为应该努力做到以下几点: 第一,勤。在班级管理上,早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。 第二,和。班主任将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。主动联系任课教师,协助