分离规律在实践中的应用.

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1、基因的分离规律 基因分离定律的实质： 在杂合子的细胞中，位于一对同源染色 体上的等位基因，具有一定的独立性， 生物体在进行减数分裂形成配子时，等 位基因会随着同源染色体的分开而分离 （减后期） ，分别进入到两个配子 中，独立地随配子遗传给后代。 C c c C C c C C c c c c C C C c 课堂练习1 1.在配子中只存在每对基因中的一个基因。 （ ） 2.隐性性状是指在生物体中表现不出来的性状。（） 3.大麦的有芒和小麦的无芒是一对相对性状。 一、判断题： 4.狗的卷毛和长毛不是一对相对性状。 （） 二、选择题： 1、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉 米果穗上

2、有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒 。原因是（ ） A.甜是显性性状 B.相互混杂 C.非甜是显性性状D.相互选择 C （ ） 2玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高 秆，使其自交得到F1植株是 （ ） A.高矮之比是11 B.全是矮秆 C.高矮之比是31 D.全是高秆 3.下列各组中属于相对性状的的是（ ） A.狗的长毛与黑毛 B.羊的白毛与牛的黄毛 C.桃树的红花和绿叶 D.人的双眼皮和单眼皮 4杂合高茎豌豆自交产生的后代中，杂合高茎植株约占后代 总数的 （ ） A100 B3/4 C1/2 D1/4 5、一只杂合的白色公羊的精巢中的100万个初级精母细胞产 生的全

3、部精子中，含有隐性基因的个数是 （ ） A.25万 B.50万 C.100万 D.200万 D B D C 规律性比值在解决遗传性问题的应用 后代显性:隐性为1 : 1， 则亲本基因型为：Aa X aa 后代显性：隐性为3 : 1，则 亲本的基因型为Aa X Aa 后代基因型Aa比aa为1 : 1，则 亲本的基因型为 Aa X aa 后代基因型AA:Aa:aa为1 : 2 : 1，则 亲本的基因型为 Aa X Aa 1、基因型分别为bb、Bb、BB的三个植物个体， 其中属于杂合体的是 ，表现型相同的个体有 。 2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验， F1产生 种不同类型的雌雄配子，其比为

4、 。 F2的基因型有 ，其比为 。其中， 不能稳定遗传、后代会发生性状分离的基因型是 。 3、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这 对夫妇的基因型是 ，这对夫妇再生 白化病孩子的可能性是 。 Bb Bb和BB 21:1 3种1:2:1 Dd Bb和Bb 1/4 课堂练习2 隐性个体在解决遗传题目的运用 很明显黑色是隐性(用aa来表示)所以两个亲本的基因型是Aa 黑色小羊 白色公羊 X 白色母羊 （2）子代有隐性个体，则其两个亲本至少有一个隐性基因， 由此可推知亲本的基因型。如： （1）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个 体一个隐性基因，由此可知后代个体的基因型。例：人类白化 病

5、遗传： 根据分离规律，某显性性状可能是纯合的，也可能是杂 合的，而隐性性状一旦出现，则一定是纯合的，且只能产生 一种配子 根据两个显性性状亲本可以产生隐性性状的后代(如 高秆 X 高秆矮秆)或两个隐性亲本产生的后代全为隐 性，不应该出现显性性状的后代(白化 X 白化 全为白 化)的规律来否认某些性状是隐性或显性，从而判断显性 、隐性的性状。 常用的几种判断显隐性的方法有： （1）反证法： 例如：豌豆中黄色子叶X黄色子叶绿色子叶 问亲本及子代的基因型是什么？（用Yy表示） 这首先判断黄色、绿色的显隐性关系。假设黄色是 隐性，则黄色X黄色全为黄色，不应出现绿色，与事实 不符，故假设不成立，黄色应为

6、显性，绿色应为隐性。 由此推知亲本的黄色均为Yy，子代的绿色为yy.。 （2）推理法： 1、不完全显性 P TT（普通金鱼）tt（透明金鱼） F1 Tt（五花鱼） F2 基因型：1TT ： 2Tt ： 1tt 表现性： 1 ： 2 ： 1 遗传类型 完全显性遗传 不完全显性遗传 显性的相对性 共显性遗传 2、共显性 两个亲本的性状同时在F1中显现出来。 红毛马（RR） 白毛马（rr） Rr混花毛马 ABO血型 血型是由一对基因控制，这对基因有三种不同 的形式(一般为两种)，分別为能制造A抗原的IA基 因，能制造B抗原的IB基因，及不制造抗原的Ii IA 对IB 为共显性(两者皆可表现) IA对

7、Ii 为完全显性，IB对Ii 为完全显性 Ii为隐性 A型 =IA IA，IA Ii B型 = IB IB , IB Ii AB型=IA IB O型 =Ii Ii 第三节 基因分离规律在实践中的应用 分离规律是遗传学中最基本的规律 ，能正确解释生物界的某些遗传现象， 而且能够预测杂交后代的类型和各种类 型出现的概率，这对于医学实践和动植 物育种实践都具有重要的意义。 医学实践中，人们常常利 用基因的分离定律，对遗传病 的基因型及发病概率作出科学 的判断。 杂交育种就是人们按照育种 目标，选配亲本杂交，对杂交后 代再进行选育，最终培养出具有 稳定遗传性状的品种。 基因分离规律在实践中的应用 1

8、一、在医学实践中的应用 利用遗传分离规律对遗传病的基因型和 发病概率作出科学的推断。 常用方法：系谱分析法 345 67 例：下图为某个单基因遗传病系谱图，致病基因为A或a， 请回答下列问题： 1、该病是 性遗传病。 2、I2和5的基因型相同的概率是 。 3、7若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩 的概率是 。 隐 100% 2 _ 3 Aa、 aa AaAa 2 _ 3 1 _ 4 1 _ 12 1 _ 2 1 _ 3 AA 单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病 、显性遗传病 常染色体上：如软骨发育不全、并指、多指、 家族多发性肠息肉等 特点：代代都有患者，呈现世代连续性 2、隐

9、性遗传病 特点：传递不连续，或呈隔代遗传 常染色体上：白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑等 判定口诀：“有中生无”为显性即双亲均有病， 生出无病子女 判定口诀：“无中生有”为隐性即双亲无病， 生出有病子女 练习：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并 回答（以A、a表示有关的基因）： 1 2 3 45 6 7 8 9 10 注： 女正常 男正常 女患者 男患者 (1).该病致病基因是 性的。(2)5号、9号的基因型分 别是 和 。(3)8号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )；10号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )。(4)8号与10号属 关系， 两者不能结婚，若结婚则后代中白化病

10、机率将是 。 (5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？ 。 隐 AaaaAA1/ 3 Aa2/3AA 1/3 Aa2/3近亲 1/9 3号和4号 基因分离规律在实践中的应用2 一.在动植物育种实践中的应用 1）根据目标选择亲本 2）从杂种后代中选择，有目的的选育 3）最终培育出有稳定遗传性状的品种 F1抗锈病( 显性性状) F2基因型： 1DD 2Dd 1dd 1DD 2Dd 1dd 自交 1DD 1dd 抗锈病 不抗锈病 不抗锈病 抗锈病 自交 自交 自交 培育显性品种：作物育种往往从 F2开始，应连续自交，直到确 认得到不再发生性状分离的显性类型为止。 培育隐性品种：一但出现隐性性状的品种，

11、就是选用的品种。 基因分离规律在实践中的应用基因分离规律在实践中的应用- -杂交育种杂交育种 Tt 抗锈病 F1Tt 抗锈病 抗锈病不抗锈病 TTTtTtttF2 F3 Fn TT不再发生性状分离 连续自交 TtTt配子 选育显性 优良性状 从F2代开 始连续自 交选育 如何选 育隐性 优良性 状 基因的分离规律 习题课 4、大豆的花色是由一对等位基因Pp控制着， 下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。 组组 合 亲亲本表现现型 F1的表现现型和植株数目 紫花白花 一紫花X白花405411 二紫花X白花8070 三紫花X紫花1240413 (1)根据哪个组合能够断显性的花色类型？试 说明理由

12、。 (2)写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。 (3)哪一组为测交实验？给出其遗传图解。 5、一株纯黄玉米（YY）与一株纯白玉米(yy)相互传粉， 两株植株结出的种子的胚和胚乳的基因情况是： A、胚细胞相同、胚乳细胞不同 B、胚细胞和胚乳细胞都相同 C、胚细胞不同、胚乳细胞相同 D、胚细胞和胚乳细胞都不同 解释：若纯黄玉米作父本，纯白玉米作母本。则 黄玉米产生的精子基因为Y，白玉米产生的卵细胞 的基因为y,则胚的基因型为Yy，胚乳的基因型为 Yyy;反之,若纯黄玉米作母本，纯白玉米作父本。 则黄玉米产生的卵细胞基因为Y ，白玉米产生的 精子的基因为y,则胚的基因型为Yy，胚乳的基因 型为Y Y

13、 y. 常染色体显性遗传 病 软骨发育不全的患儿 并指 想一想 人类遗传病并指的患病基因是显 性基因，属于显性遗传病。 思考:如果双亲均患并指(均为杂合 子)，那么后代患并指的概率是多少 ? 3/4 预防显性遗传病的方法是控制患者生育。 人的白化病，是由隐性基因控 制的一种遗传病。患者的双亲 都是正常的，在他们的后代中 ，孩子发病的几率是1/4。 外观正常外观正常 外 观 正 常 3 ： 1 西红柿女孩 有一女孩患苯丙酮尿症，是真正意义上的不食“人 间烟火”，能吃的食物仅有西红柿。目前，低苯丙氨酸 饮食疗法是全世界治疗苯丙酮尿症唯一的方法。所以 ，让女孩延续生命的食物全是化学产品，近些的在北

14、京，远些的就在日本和美国等地。 苯丙酮酮尿症是新生儿中发病率较高的一种隐性遗传 病。决定这种病的基因位于常染色体上。患者由于缺少 正常基因，而导致体细胞中缺少一种酶，所以，体内的 苯丙氨酸不能沿正常代谢途径转变成酪氨酸，而是变成 苯丙酮酸，此物在体内积累过多，会对婴儿的神经系统 造成不同程度的损害。患儿在34个月后出现智力低下的 症状（如面部表情呆滞），并且头发色黄，尿中也会因 为含过多苯丙酮酸而有异味。此病主要通过尿液化验来 诊断。 为什么婚姻法禁止近亲结婚？ 在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现 ，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有 可能从共同的祖先那里继承相同的基因

15、，而使其后代出 现病症的机会大大增加。 想一想 优生 优生的概念：就是让每一个 家庭生育出健康的孩子。 优生的措施： 禁止近亲结婚 进行遗传咨询 提倡适龄生育 产前诊断 例一 、中国某大学一位教授，其妻是电气 工程师。二人的智商都很高，他们才华出 众，身体健康，下一代的孕育环境和教育 条件优良。他们婚后生了一个女儿和两个 儿子。从性别上看,是“红花绿叶，品种齐全 ”，可谓美矣。遗憾的是，他（她）们全部 是重的先天性痴呆患者：究其原因，仅仅 因为夫妻是姨表兄妹. 实例 例二 、 生物进化论的创始人，英国的伟大 科学家查理达尔文（Charles Darwin），不 顾亲朋友好友的劝告反对，感情胜过了理性 ，跟他舅父的女儿埃玛（ALMA）结了婚， 婚后，他们共生育6子4女。数量不少，品种 齐全。但他们的子女，有3个早死，3个一直 患病，3个则终生不育或不嫁。其所有活下 来的子女，没有一位在科学上有成就，都属 低能。 例三、曾经创立了“基因”学说的本世纪美国著名 遗传学家摩尔根，也有一场不该出现的婚姻。他 与表妹玛丽结婚后，科研工作取得了杰出的成就 。后人写的摩尔根传一书中说：“摩尔根在事 业上的成功，与玛丽的帮助是分不开的。”但是他 们的两个女儿都是“莫名其妙的痴呆”，从而过早 地离开了人间。他