天津市部分区2019届高三生物下学期第一次模拟考试试卷(含解析)

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1、天津市部分区2019年高三质量调查试卷(一)理科综合生物部分1.下列关于植物激素的叙述正确的是( )A. 植物激素在植物体内含量很少B. 植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动C. 植物激素促进植物生长、发育等生命活动D. 植物激素可以为供能量【答案】A【解析】【分析】本题考查植物激素的相关知识。植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】植物激素在植物体内含量很少,具有微量高效性,A正确;植物激素可以使细胞的原有生理活动发生改变,但不直接参与细胞内的代谢活动,B错误;植物激素能影响植物的生长和发育,但不都是促进作用,如脱落酸抑制细胞分裂

2、,C错误;植物激素起调节作用,不提供能量,D错误;因此,本题答案选A。2.下列各项描述,与相应的实验不符合的是( )A.观察线粒体和叶绿体实验过程中细胞始终保持生活状态B.观察细胞的有丝分裂根尖解离后用清水漂洗C.叶绿体色素的提取和分离采用纸层析法分离提取的色素D.探究酵母菌细胞呼吸的方式用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【分析】本题综合考查教材中的观察类和探究类实验。观察线粒体和叶绿体实验中,都需要保持细胞的活性,观察线粒体需要染色,观察叶绿体不需要染色;观察细胞的有丝分裂,需要选择有分裂能力的细胞作为实验材料,教材中使用洋葱根尖分生区细胞,实验步

3、骤为:解离漂洗染色制片;叶绿体色素的提取和分离实验,提取剂用无水乙醇,分离用纸层析法;探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验,用酸性的重铬酸钾检测无氧呼吸产物酒精,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳。【详解】观察线粒体时,需要用活性染色剂健那绿,健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,观察叶绿体时需要观察它的形态和分布,需保持细胞活性,A正确;观察细胞的有丝分裂实验中,解离后用清水漂洗,避免影响染色,B正确;叶绿体色素的提取和分离实验中,用无水乙醇提取色素,用纸层析法分离色素,C正确;探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳,颜色变化为:蓝绿黄,D错误;因此,本题答案选D。3.20

4、18年中国科学院神经科学研究所宜布,攻克了克隆灵长类动物这一世界难题,首次成功以体细胞克隆出了两只猕猴“中中”和“华华”,流程如下图。对于该过程的分析错误的是( )A. 过程表示胚胎移植B. 克隆猴的性状与核供体性状不完全相同C. 克隆猴的成功说明动物体细胞的细胞核具有全能性D. 与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目减半【答案】D【解析】【分析】本题考查动物克隆的相关知识。动物克隆过程涉及到核移植技术和早期胚胎培养技术。分析图示克隆猴获取过程:将供体细胞核移入去除核的卵母细胞中,诱导融合成重组细胞,诱导发育形成早期胚胎,将早期胚胎移入代孕母猴子宫中继续发育,获得克隆猴。【详解】过程是将早期胚

5、胎移入代孕母猴子宫中发育,属于胚胎移植,A正确;克隆猴的核遗传物质由供体细胞提供,但细胞质中的遗传物质由去核卵母细胞提供,故克隆猴的性状与核供体性状大部分相同,B正确;克隆猴的成功说明动物细胞核具有发育成完整个体的潜能,即能说明动物细胞核具有全能性,C正确;克隆猴由重组细胞发育而来,重组细胞中的染色体全部来自核供体,重组细胞在生长发育过程中通过有丝分裂增殖,故克隆猴体细胞的染色体数与核供体一样多,D错误;因此,本题答案选D。4.将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内,给予充足的光照、适宜的温度等条件,每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。下列有关叙述错

6、误的是( )A. 在两条曲线交点M处两植物的真正光合速率相等B. 10min之前,B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量C. A、B两种植物相比,B植物固定CO2的能力更强D. 20min以后,A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等【答案】A【解析】【分析】本题考查影响光合作用的因素的相关实验。分析题意可知,该实验目的是探究密闭空间中CO2浓度对不同植物的光合作用的影响,实验前8min,A植物所在密闭容器中CO2浓度下降快,说明A植物光合作用吸收的CO2比B植物的多,其光合作用大于B植物;8min后B植物的光合作用大于A植物;最终,两植物的光合作用和呼吸作用相等达到平衡

7、,但B植物所处容器CO2浓度更低,说明B植物更能适应低CO2环境。【详解】图中曲线为容器中CO2浓度变化曲线,两条曲线的交点代表两装置中CO2浓度相等的点,A错误;10min之前,B植物所处装置CO2浓度一直下降,说明B植物持续从外界吸收CO2,即光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量,B正确;两种植物的光合作用和呼吸作用相等即达到平衡时,B植物所处容器CO2浓度更低,说明B植物能固定更低浓度的CO2,其固定CO2的能力更强,C正确;20min以后,两种植物所在密闭容器中CO2浓度不再变化,说明两种植物既不从外界吸收CO2也不释放CO2,故两种植物光合作用强度与呼吸作用强度相等,D正

8、确;因此,本题答案选A。5.某非常大的昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对性状没有作用。种群中控制某一性状的基因有A1A2和A3,它们互为等位基因,且A1对A2和A3为完全显性,A2对A3为完全显性,若三个基因的基因频率相等,则在群体中表现出A3所控制的性状的比例为( )A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9【答案】B【解析】【分析】本题综合考查遗传平衡现象和分离定律中复等位基因情况,因题意中昆虫种群非常大,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对性状没有作用,符合遗传平衡现象,解题可以用基因频率法。【详解】该种群符合遗传平衡现象,种群中A1、A2、

9、A3基因频率相等,而A1、A2、A3基因频率相加等于1,故A1、A2、A3基因频率均为1/3,且A3对A1、A2均为隐性,则A3控制的性状的基因型为A3A3,根据基因频率法计算,A3A3的基因型频率为A3基因频率的平方,故A3控制的性状的比例为1/9,因此,本题答案选B。6.人类Y染色体上有决定男性性别的基因,即SRY基因。该基因可引导原始性腺细胞发育成睾丸而不是卵巢。下图为甲、乙、丙、丁一家四口的性染色体组成情况,B、b表示控制色盲的等位基因。下列对不同个体的分析正确的是( )A. 丙的性别表现为女性B. 丁的性染色体组成异常是因为乙产生了异常的生殖细胞C. 有一患者性染色体组成为XY却表现

10、为女性,原因可能是SRY基因片段丢失D. 若甲、乙生了一个性染色体组成正常的男孩,该男孩患色盲的概率为1/2【答案】C【解析】【分析】本题综合考查染色体变异和伴性遗传的相关知识。图示中甲为父本,基因型为XBYSRY,乙为母本,基因型为XbXb,子代丙基因型为XB SRYXb,丁为三体XXYSRY。【详解】丙个体基因型为XB SRYXb,其含有SRY基因,能引导原始性腺细胞发育为睾丸,故丙个体表现为男性,A错误;图示中甲为父本,基因型为XBYSRY,乙为母本,基因型为XbXb,丁为三体XBXbYSRY,丁是由正常的卵细胞Xb和含XBYSRY的精子结合形成的受精卵发育而来,故丁的性染色体组成异常是

11、因为甲产生了异常的生殖细胞,B错误;若性染色体组成为XY的个体表现为女性,说明原始性腺细胞没有发育为睾丸,可能是SRY基因片段丢失,C正确;甲XBY和乙XbXb生的男孩基因型均为XbY,均患色盲,D错误;因此,本题答案选C。7.人流感病毒分为甲、乙、丙三种类型,是引发流行性感冒的病原体,其中甲型流感病毒易发生变异,多次引起世界性大流行。下图为流感病毒的结构示意图,在包膜外有两种类型的表面糖蛋白覆盖,一为血凝素即H,一为神经氨酸酶即N,H又分15个亚型,N分9个亚型,因此流感病毒可以进一步分为H1N1H3N2等多个亚型。请分析回答:(1)依据流感病毒的表面糖蛋白,流感病毒(HxNy)可能存在_种

12、亚型。在流感病毒的蛋白质衣壳外具有一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜,因此其主要成分是_。(2)下列疾病,不是由病毒感染引起的是(单选)_A.狂犬病 B.艾滋病 C.乙型肝炎 D.破伤风(3)研究流感病毒过程中,不能直接置于普通培养基中培养,其原因是_(4)预防流感比较有效的方法是接种流感疫苗。在生产流感病毒疫苗过程中,首先要获得编码病毒表面糖蛋白的基因,方法是先提取病毒的RNA,再将RNA通过_合成DNA,要大量获得该基因,可采用_技术进行扩增。【答案】 (1). 135 (2). 脂质(磷脂)、蛋白质 (3). D (4). 病毒必须寄生于活细胞中,不能独立生活 (5). 逆转录(反转

13、录) (6). PCR【解析】【分析】病毒为非细胞生物,只能寄生在活细胞中繁殖,不能直接用普通培养基培养;病毒根据遗传物质划分为DNA病毒和RNA病毒,RNA呈单链结构,比DNA稳定性差,更容易发生突变,故结合题意:甲型流感易发生变异,可推测甲为RNA病毒。【详解】(1)流感病毒是用表面糖蛋白类型进行命名的,血凝素H有15种,神经氨酸酶N有9种,故流感病毒HXNY可能存在159=135种亚型。流感病毒的蛋白质衣壳外是一层包膜结构,且来自宿主细胞膜,主要成分应与细胞膜相同,故其主要成分是脂质(磷脂)和蛋白质。(2)狂犬病是由狂犬病病毒引起的,A不符合题意;艾滋病是由HIV病毒引起的,B不符合题意

14、;乙型肝炎是由乙肝病毒引起的,C不符合题意;破伤风是由破伤风杆菌感染引起的,破伤风杆菌属于细菌,D符合题意。(3)病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞中。故研究流感病毒过程中,不能直接置于普通培养基中培养,应该先培养所寄生的活细胞,然后再用活细胞来培养病毒。(4)在生产流感病毒疫苗过程中,要获得编码病毒表面糖蛋白的基因,可以通过逆转录法获取,先提取病毒的RNA,再以RNA为模板逆转录合成DNA,大量扩增基因的方法为PCR技术。【点睛】熟悉病毒的生活特征并结合题意“一为血凝素即H,一为神经氨酸酶即N,H又分15个亚型,N分9个亚型,因此流感病毒可以进一步分为H1N1,N3N2等多种亚

15、型”是解题关键。8.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯艾利森和日本科学家本庶佑,以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。两位科学家的研究发现,某些癌细胞可以产生免疫抑制因子以逃避人体免疫功能。下图表示其机制:癌细胞能产生一种叫做“PD-LI”的蛋白质分子,PD-L1可以与效应细胞膜表面有一种叫做“PD-1”的蛋白质分子特异性结合,而PD-L1与PD-1结合后,使效应细胞失活,阻断效应细胞杀死癌细胞。请分析回答:(1)图中的效应细胞应是_,它是由_增殖、分化来的。(2)效应细胞识别并杀死癌细胞属于_(填非特异性免疫或特异性免疫),该过程表明免疫系统具有_功能。(3)请你结合上述两位科学家的发现提出一种方案,可以恢复免疫细胞的攻击力,治疗癌症。_【答案】 (1). 效应T细胞 (2). T细胞或记忆细胞 (3). 特异性免疫

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