希望点-列举法.ppt

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1、v希望点列举法 设计方法 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法 执行步骤 基本类型 运用要点 方法 实例 简介 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法简简介 v这是一种不断的提出希望、怎么样才会更好 等等的理想和愿望,进而探求解决问题和 改善对策的技法。此法是通过提出对该问题 的事物的希望或理想,使问题和事物的本来目 的聚合成焦

2、点来加以考虑的技法。 v希望点希望人人皆有,“希望点”就是指创造性 强且又科学、可行的希望。列举法,是指通过 列举希望新的事物具有的属性以寻找新的发明 目标的一种创造方法。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点例举举法执执行步骤骤 激发和收集人们的希望 仔细研究人们的希望,以形成“希望点 ” 以“希望点”为依据,创造新产品以满 足人们的希望 执行步骤 定课题 列出希望点 制订具体的实 施方案 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系

3、的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法基本类类型 没有固定的创造目标 和对象,侧重于自由 联想,特别适用于群 众性的创造发明活动 目标固定型 目标离散型找需求 定义简称 目标集中在已确定 的创造对象上,通 过列举希望点,形 成该对象的改进和 创新的方案 找希望 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法运用要点 重视人类需求的分析 注意特殊群体的 需求和希望 善于发现潜在的需求 我们应该知道,人类有哪些需求

4、盲人、聋哑人,残疾人、孤寡老人、住院病员、精 神病人、左撇子和有特殊嗜好的人 根据国外有关资料介绍,在社会对产品的需求中, 潜在需求约占6070。 运用要点 现实的需求 摆在眼前的需求,是人们急于实现的需求,是几乎 每个人都能感觉到的需求 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法实实例 v有一家制笔公司用希望点列举发明法产生出了一 批改革钢笔的希望;希望钢笔出水顺利;希望绝 对不漏水;希望一支笔可以写出两种以上的颜色 ;希望不沾污纸面;希望书写流利;希望能粗能 细

5、;希望小型化;希望笔尖不开裂;希望不用打 墨水;希望省去笔套;希望落地时不损坏笔尖等 等。这家制笔公司从中选出“希望省去笔套”这一 条,研制出一种像圆珠笔一样可以伸缩的钢笔, 从而省去了笔套。从希望点出发,设计出了这种 可以伸缩的钢笔,推出市场后,大受欢迎。 重视人类需求的分析 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 v有一位在医疗技术部门工作的工程师,为了满足 残肢人的希望,构思了一种具有套叠伸缩和连续 旋转功能的假臂。他满怀信心地告诉残肢人,说 带上他设计的假臂,可以伸到几

6、米高的地方,还 能以优越于常人手臂的方式使用螺丝刀。谁知残 肢人看过他那先进的多功能假臂方案后,竞苦笑 一声扬长而去。工程师的设计为 什么失误?因为 它只了解残疾人的表面希望,以为需要“技术先进 的假臂”,就得在多功能和超人一筹方面下功夫, 殊不知残肢人内心的真正希望是过正常人的生活 ,他们需要的是看起来与正常人无异的假肢 。 注意特殊群体的 需求和希望 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 v日本有个洗衣机厂老板通过座谈会发动妇 女提希 望、要求,有个妇女说,如要单洗一件汗

7、背心或 内裤、手帕等“小东西”,也放进洗衣机里洗,似 乎有些“大材小用”浪费,最好有一种微型的 洗衣机,专洗这类“小东西”,最好能快洗快干: 上午洗、下午就能穿,且体积要小、到处能放、 不显眼。于是设计人员根据她的愿望、要求,开 发了专洗内衣、内裤、手帕等小物件、烘干又快 的微型洗烘机,受到了妇女们的青睐,创造了商 机。 善于发现潜在的需求 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 v上世纪80年代,上海市一位年轻的纺织 女 工每天骑自行车接送孩子,路上与小孩有 说有笑,母子俩十

8、分快乐。可是一到下雨 ,宝宝只能闷在雨衣里,年轻的母亲十分 心疼。一次,她带着孩子去动物园,看到 小袋鼠在妈妈 的胸前探头探脑的很有趣, 她由此大受启发,回到家,便在雨衣前开 了一条口子,再装上帽沿,制成了第一件“ 袋鼠式”母子雨衣。后来这种雨衣很快被厂 家开发出来,成为十分畅销 的产品。 现实的需求 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举举法方法 观察联 想法 会议列 举法 抽样调 查法 A C B 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然

9、之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人

10、与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。

11、道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习

12、惯 、教育和内心信念来维持的。 希望点列举法在工业设计中的运用 电风扇的分析方法 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 钱包里的全套餐具 v 小小的一张信用卡大小的 卡片,容纳了可以组合成 餐刀、餐叉、餐勺的全部 配件,当你遇到想吃东西 ,恰巧旁边没有餐具的情 况,它们就可以派上大用 场。更绝的事,当用餐完 毕之后,你还可以把它们 拆解,重新放入卡片当中 ,然后装入钱包。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范

13、是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 餐桌上的木琴 v来自荷兰的设计师声 称,这种未来的餐桌 可以为人们带来一种 前所未有的用餐体验 ,当你摆放盘子,杯 子等餐具时,它可以 像木琴一样发出音乐 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 悬浮盐瓶 v意大利人设计的悬浮 盐瓶,上部是盐瓶和 胡椒粉瓶,下部是磁 悬浮支架,看上去是 不是非常有品味? 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传

14、统习惯 、教育和内心信念来维持的。 手筷 v据说是为那些不会用 筷子的老外准备的吃 中国菜的最好餐具, 简简单单的弯在食指 和拇指上,就变成了 一套最方便的筷子, 绝对经济实用。 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 4次性筷子 v 带有3层外壳,每 次使用完之后,剥掉 最外面的壳,就又是 一双崭新的筷子,它 还被设计成漂亮的花 枝状,美观又环保 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯

15、、教育和内心信念来维持的。 叠拼茶杯 v叠拼茶杯,两个茶杯 可上下颠倒叠拼,好 看加卫生,生活添风 采 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 三合一兄弟餐具 v 相信大家都会对便携组合 餐具印象非常深刻。而今 天这里介绍的这款餐具则 更加方便实用。由刀、叉 和勺子三部分组成,每一 部分的设计都非常有型。 最有趣的是,由于每个餐 具上都有独特的卡槽,使 得你可以将这三个餐具拼 凑在一起,容易打理、携 带。如果您喜欢西餐类型 的食品,那么这款设计应 该非常适合您。 道德是一定社会

16、、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 农民推荐餐具 v 锄禾日当午,汗滴禾下 土,谁知盘中餐,粒粒皆 辛苦,这首诗出自于:李 绅的悯农。今天我们 这里介绍的这款餐具很形 象的表达了这首诗的含义 。将餐具的外形做成了农 民种地时所用的工具,让 我们在用餐时不要忘记: 食物是来之不易的,这样 可以减少浪费的情况出现 。如果谁不懂得珍惜食物 ,经常浪费,那么就手举 比这款餐具大几十倍、重 几十倍的工具,种地反省 去吧! 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 小树“发芽”树枝柄餐具 v 这套户外餐具可以让你用 随地找到的小树枝来作为 刀、叉和勺子的柄。不要 以为这只是个好玩的新鲜 玩意儿,这一创意可以大 大减少塑料的使用量呢, 还让你在野餐时获得动手 创造的乐趣。有利于节约 能源、环保,当然也非常 特别。 道德是一定社会、一定阶级

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